RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK BINA UTAMA PONTIANAK

Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti
Kompetensi Keahlian : Desain Permodelan dan Informasi Bangunan
Mata Pelajaran : Gambar Teknik
Kelas/ Semester : X/ I ( Satu )
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Durasi : 8 x 45 Menit

A. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.5. Menerapkan prosedur gambar 3.5.1. Menerapkan prosedur gambar bentuk-

bentuk-bentuk bidang bentuk bidang
3.5.2. Menjelaskan prosedur gambar bentuk-
4.5. Menggambar bentuk bentuk bentuk bidang
bidang 4.5.1. Menggambar bentuk bentuk bidang
4.5.2. Menggunakan peralatan gambar teknik
untuk bentuk bidang

B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran:
1. Peserta didik dapat Menerapkan prosedur gambar bentuk-bentuk bidang
2. Peserta didik dapat Menjelaskan prosedur gambar bentuk-bentuk bidang
3. Peserta didik dapat Menggambar bentuk bentuk bidang
4. Peserta didik dapat Menggunakan peralatan gambar teknik untuk bentuk bidang

C. Materi Pembelajaran
Bentuk-bentuk bidang

D. Alat dan Media Pembelajaran

1 Video Pembelajaran
2 Slide Powerpoint
3 Google Classroom
4 Google Form
5 Laptop/Hp

E. Sumber Belajar
A. Hand Out
B. Internet
F. Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan ( 10 menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran,
memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin melalui aplikasi google classroom
Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta
didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan
menghubungkan dengan materi selanjutnya

Menyampaikan motivasi tentang apa yang diperoleh (tujuan dan manfaat) dengan mempelajari
materi :
Menerapkan prosedur gambar bentuk-bentuk bidang

Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang
akan ditempuh

Kegiatan Inti (30 menit)

Kegiatan Literasi Peserta didik diberi motivasi dan penduan untuk melihat,
mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka
diberi bahan bacaan terkait materi Bentuk-bentuk bidang

Creativity Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal

yang terkait tentang Bentuk-bentuk bidang

Kegiatan Penutup (5 menit)

Peserta didik membuat rangkuman pelajaran tentang poin-poin yang muncul dalam kegiatan
pembelajaran yang baru dilakukan

Guru membuat rangkuman pelajaran tentang poin-poin penting yang muncul dalam kegiatan
pembelajaran yang baru dilakukan

Disahkan Oleh Diperiksa Oleh : Pontianak, 13 Agustus 2020

Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, Guru Mata Pelajaran,

Nurisah, S.Hut. Dedi Satriadi, ST. Adisthya Mellisa, ST.