SMP ...
Kelas VII
Semester I
Mapel Matematika
Petunjuk Pengerjaan:
Isilah titik-titik pada LKPD dan jawablah pertanyaan pada LKPD
Tujuan:
Melalui pendekatan saintifik, metode diskusi dan tanya jawab, serta model
Discovery Learning pada materi bilangan, diharapkan siswa dapat:
3.1.1 Membandingkan dua atau lebih bilangan bulat.
3.1.2 Menentukan urutan dua atau lebih bilangan bulat.
4.1.1 Menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari terkait
membandingkan dua atau lebih bilangan bulat
4.1.2 Menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari terkait
mengurutkan bilangan bulat
Lampiran
Bilangan .
Bilangan . Bilangan .
8 < 41
28 … 341
Jadi,
1. Pada bilangan bulat positif, semakin banyak angka penyusunnya, maka semakin …
nilai bilangan tersebut.
2. Pada bilangan bulat positif, semakin sedikit angka penyusunnya, maka semakin …
nilai bilangan tersebut.
Diketahui tiga bilangan bulat yaitu bilangan bulat A= 765432a dan bilangan bulat B =
78543b. Jika setiap huruf pada bilangan mewakili suatu angka, manakah bilangan yang lebih
kecil ?
Dari kedua bilangan diatas ,manakah Untuk bilangan bulat negative caranya
bilangan yang nilainya paling kecil ? serupa dengan bilangan bulat positif,
... namun kebalikannya
Diketahui dua bilangan bulat yaitu bilangan bulat C= -987c dan bilangan bulat D = -98d.
Jika setiap huruf pada bilangan mewakili suatu angka, manakah bilangan yang lebih besar ?
Dari kedua bilangan diatas ,manakah bilangan yang nilainya paling besar ?
Simpulan
Lampiran