UNIVERSITAS ‘AISYIYAH YOGYAKARTA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN PROGRAM PROFESI

TAHUN AKADEMIK 2021/2022

Hari/Tanggal : Senin, 11 Juli 2022

Tempat Ujian : BPM Ummi Lattifah Amd.Keb

NamaMahasiswa NIM TandaTangan

Nensy Fenensia Ruhulessin 2110106053

BERITA ACARA UJIAN STASE ASUHAN KEBIDANAN REMEJA DAN

PERIMENOPAUSE MAHASISWA PENDIDIKAN PROFESI BIDAN PROGRAM
PROFESI

Pada hari Senin tanggal 11 Juli 222 melalui media Zoom telah dilaksanakan ujian Stase
Asuhan Kebidanan Pada Remaja dan Perimenopause:

Nama Mahasiswa : Nensy Fenensia Ruhulessin

NIM : 2110106053
Nilai Penguji I : Ummi Latifah Amd. Keb
Nilai Penguji II : Elika Puspitasari S.ST.,M.Keb
Nilai Akhir :

Minimal 75
Telah dinyatakan :
1. Lulus
2. Tidak lulus dan harus mengulang ujian pada hari ....................
tanggal ....................................... jam ..................... WIB.
Demikian berita acara ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Yogyakarta, 11 Juli 2022

Penguji I Penguji II

Ummi Latifah Amd.Keb Elika Puspitasari S.ST.,M.Keb

*Nb:
Penguji I : CI lahan
 Penguji II : Pembimbing pendidikan
PENILAIAN PRESENTASI LAPORAN KASUS
MAHASISWA PROFESI KEBIDANAN TA 2021/2022
UNIVERSITAS 'AISYIYAH YOGYAKARTA

NO. KOMPONEN YANG DINILAI Skala Nilai NILAI

1. JUDUL DAN HALAMAN MUKA

1. Komponen judul laporan kasus Relevan :3
2. Komponen waktu, subyek, dan tempat penelitian Cukup relevan :2
3. Kata pengantar, daftar isi, daftar tabel, daftar lampiran Kurang relevan :1

2. BAB I PENDAHULUAN
4. Latar Belakang
a. Seriusness and magnitude of the problem (keseriusan
dan berat ringannya masalah) Relevan : 5-6
b. Political and community concern (kebijakan Cukup relevan : 3-4
pemerintah dan perhatian dari masyarakat dalam Kurang relevan : 1-2
mengatasi masalah)
5. Tujuan umum dan khusus, serta keterkaitan keduanya
3. BAB II TINJAUAN PUSTAKA Relevan : 5-6
Cukup relevan : 3-4
6 Konsep Asuhan Kurang relevan : 1-2
7 Standar Pelayanan Asuhan
8 Manajemen Asuhan Kebidanan
4. BAB III METODE STUDI KASUS
9. Pengkajian Data Subjektif
10. Pengkajian Data Objektif Relevan : 4-5
11. Pemeriksaan Penunjang Cukup relevan : 2-3
12. Diagnosa Kebidanan Kurang relevan :1
13. Penatalaksanaan
14. Data Perkembangan
A 20
5. BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

15. Analisis Dua Kasus Relevan : 21-30

16. Ketajaman analisis kasus pembahasan hasil laporan Cukup relevan : 11-20
yang sesuai dengan tujuan dan penggunaan jurnal yang Kurang relevan : 1-10
relevan serta didukung dengan tinjauan Islam
(Kesesuaian penggunaan analisis berbasis PICOT)
6. BAB V PENUTUP

17. Simpulan sesuai dengan tujuan (ringkas, padat, dan Relevan :7- 10
jelas) Cukup relevan : 4- 6
18. Saran operasional (siapa, apa, dan bagaimana dilakukan) Kurang relevan : 1-3
B 40
 7. DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN :3
Relevan :2
19. Jumlah Sumber pustaka minimal 10 referensi (berasal Cukup relevan :1
dari buku/jurnal) dengan tahun penerbitan 10 tahun Kurang relevan
terakhir
20. Rasionalisasi Penatalaksanaan
8. SISTEMATIKA PENULISAN
21. Kesinambungan antar alinea, bab, dan ada tidaknya Relevan : 5-7
pengulangan yang tidak perlu Cukup relevan : 3-4
22. Penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar Kurang relevan : 1-2
Penulisan kutipan/rujukan, daftar pustaka, pembuatan
tabel, gambar atau grafik C 10
PRESENTASI
23. Waktu penyajian maksimal 20 menit Relevan :7-10
24. Penggunaan media presentasi Cukup relevan :4-6
25. Kejelasan penyajian dan sikap saat presentasi Kurang relevan :1-3

D 10
RESPONSI ATAU TANYA JAWAB
26 Kemampuan dalam menjawab dan argumentasi Relevan :15-20
27. Sikap dalam mendengarkan dan menerima Cukup relevan : 7-14
27 pendapat/saran orang lain Kurang relevan : 1-6
.
NILAI AKHIR=N(A)+N(B)+N(C)+N(D) E 20
+N(E)

Yogyakarta,11 Juli 2022

Penguji

Ummi Latifah Amd. Keb