Universitas Indonesia
Student Log Book
Keywords:
1) Survei kesgimul terdahulu tidak menggunakan metode yang telah disepakati oleh WHO
2) Survei RISKESDAS hanya menggambarkan hasil status kesehatan tingkat nasional
3) Perlu disusun strategi baru dalam pelayanan kesehatan gigi masyarakat berbasis data
4) Data digunakan untuk menganalisis dan menetapkan besarnya permasalahan yang akan
digunakan untuk menyusun kebutuhan pelayanan kesgimul dan target perubahannya
5) Pengumpulan data membutuhkan metode yang efektif dan efisien
6) Kaidah yang telah ditetapkan WHO: desain sampling, besar sampel, pengorganisasian dan
pelaksanaan survei
7) Semua parameter status kesgimul (OHI) digunakan dalam pengukuran
8) Diperlukan tenaga pemeriksa yang terkalibrasi dengan baik
9) Perlu dilihat tren status kesgimul dengan menetapkan indikator yang relevan berdasarkan
kelompok usia & data surveilens global yang menginformasikan kualitas hidup masyarakat
2. Rumusan Masalah
1) Apa definisi serta tujuan dari survei dan surveilens? Jelaskan perbedaannya!
2) Apa saja jenis survei? Jelaskan jenis yang digunakan oleh WHO! (index age & age group)
3) Apa saja parameter yang digunakan dalam survei kesgimul? Jelaskan yang digunakan oleh
WHO!
4) Apa saja metode sampling dan bagaimana cara memilihnya?
a. Desain
b. Besar sampel
5) Bagaimana pengorganisasian (protokol, perizinan, budgeting, penjadwalan, emergency
plan) dan penatalaksanaan survei kesgimul?
a. Sebelum (strategi, kalibrasi eksaminator, eksnominator)
b. Saat (implementing the survey termasuk control infeksi, cara periksa)
c. Setelah (analisis, pembuatan laporan hasil)
6) Apa definisi dari valid, reliabel, dan efisien?
7) Bagaimana merancang survei agar mendapatkan data serta instrumen yang valid dan
reliabel?
8) Apakah yang dimaksud dengan pelayanan kesehatan gigi masyarakat berbasis data?
9) Apa saja model pelayanan kesehatan?
10) Bagaimana cara menyusun pelayanan kesehatan gigi masyarakat berbasis data?
11) Apa saja indikator yang mempengaruhi perubahan kualitas hidup masyarakat atau IPM?
12) Bagaimana tren dapat mempengaruhi perubahan kualitas hidup masyarakat atau IPM?
13)
3. Analisis Masalah
PERBEDAAN
DEFINISI SURVEI
TUJUAN
Diskusi Kelompok II Skenario
Nama Mahasiswa :
Nama Fasilitator :
Tanggal / Jam Diskusi :
Identifikasi sasaran belajar (hal-hal yang belum tercapai berdasarkan sasaran belajar
yang ada) :
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
NAMA:
TANDA TANGAN: