GRAFINDO

% tum1u

£
MEDIA PRATAMA

s9°
epsi Revs

INFORMATIKA untuk SMA/MA Kelas K

Willdan Aprizal Arifin
Fernaldy Akbar Faudzan
<)
GRAFINDO
% um

o
MEDIA PRATAMA

u.
DIS! REVIS

INFORMATIKA untuk SMA/MA Kelas K

Willdan Aprizal Arifin
Fernaldy Akbar Faudzan
 Perpustakaan Nasional RI. Data Katalog Dalam Terbitan (KOT)

lnformatika untuk SMA/MA Kelas X /Willdan Aprizal Arifin; Fernaldy Akbar Faudzan; editor, Angga Kusmajati
- Bandung : PTGrafindo Media Pratama, 2019.

1 jil.; viii, 248 him.; 25 cm

Untuk SMA/MA
Bibliografi : him. 190- 191
ISBN 978-602-01-2473-5 (no.jil.lengkap)
ISBN 978-602-01-2474-2 (jil. 1)
ISBN 978-602-01-2474-2 (jil. 2)
ISBN 978-602-01-2474-2 (jil. 3)
1. Teknologi informasi 2. Komunikasi
-- Studi dan pengajaran. -- Studi dan pengajaran.
Willdan Aprizal Arifn II. Fernaldy Akbar Faudzian
Ill. Angga Kusmajati

004.071

lnformatika untuk SMA/MA Kelas X

Penulis Willdan Aprizal Arifin
Fernaldy Akbar Faudzian
Angga Kusmajati
Editor . Salma N ah
Reveiwer .9j; as Rahay
oe""Ji4 ».raors
os g Sp"
S " mb •~ y em.•

FAC 222-0~-0

Diterbitkan oleh
Penerbit Grafindo Media Pratama
Anggota IKAPI

08SAV1906

e
Jin. Pasirwangi No. 1 Soekarno-Hatta,
Bandung 40254, Telp. (022) 5222052,
Faks. (022) 5221670 PO Box 8632 BDCJ 40265 A,
website : www.grafindo.co.id
MEDIA

l
PRA TAMA

Hak cipta dilindungioleh undang-undang. Tidak ada bagian manapun dalam penerbitan iniboleh diterbitkan kembaliatau disimpan dalam bentukyang sama atau
dipublikasikan dalam berbagai bentuk dengan cara apa pun, termasuk file elektronis, pemindaian (scanning), fotokopi, rekaman a tau sebaliknya, tanpa mendapat izin
dari Penerbit.

ii
 Kata Pengantar '
Dalam era digital ini, informatika merupakan salah satu bidang kehidupan
yang berkembang sangat cepat. Informatika telah menjadi salah satu
kebutu• han dasar bagi siswa dalam menghadapi masa depan. Oleh karena
itu, dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor
37 Tahun 2018 mata pelajaran Informatika pada Sekolah Sekolah Menengah
Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA) dimuat dalam Kompetensi Dasar yang di•
gunakan sebagai acuan pembelajaran.
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi
sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, clan (4) keterampilan. Kom•
petensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokuri•
kuler, clan ekstrakurikuler. Kompetensi sikap spiritual clan sikap sosial
dica• pai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching), yaitu
keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan
karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Adapun kompetensi pen• getahuan clan kompetensi keterampilan dicapai
melalui proses pembelajaran
langsung yang dirumuskan dalam kompetensi dasar. ~
Kompetensi
keterpa pengetahuan dan kompetensi
in@gutu! /SMA
Kelas X dirumuskan sebagai berikut. ( Ell I
Kompetensi Inti 3 (Pengetahuan) Kompetensi Inti 4 (Keterampilan)

3. Memahami, menerapkan, m;ganalisis pengi~ . \\ngolah~\nalar, clan nyaji dalam ranah konkret
clan faktual, konseptual, prosed fa berdasarkan sai gzi A, h abstdakerkait dengan pengembangan dari
yang tahunya tentang ilmu pengettt , teknologi,seni, dipleaja rirya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara
budaya vaniora den an kema usiaan efektf dan kreatif, dan mampu menggunakan metode
keban zaraan, daf R(e rkait pinye- sesuai kaidah keilmuan.
lab fer eiadian
ada
""Rey
getah jiapyan g spesifik
sesuai dan minatya untuk memecahkan
masalah a

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar

Integrasi Aplikasi Office

3.1 Mengenal lebih dalam integrasi antar aplikasi 4.1.1 Membuat laporan yang membutuhkan integrasi objek
office berupa teks, data dalam bentuk angka maupun visualisasi
(pengolah kata, angka, presentasi). chart/grafik, gambar/foto.
4.2.1 Memakai fitur lanjut aplikasi office.

Komponen Utama Sistem Komputer

3.2.1 Memahami interaksi antara perangkat keras, perangkat Melakukan interaksi (transfer data, tethering) antara
4.2 dua atau lebih perangkat yang berbeda.
lunak clan pengguna.
3.2.2 Mengenal jenis-jenis persoalan terkait
penggunaan komputer yang lebih kompleks dari
sebelumnya.

Jaringan Komputer

3.3 Mengenal jaringan komputer lebih teknis. 4.3.1 Menjelaskan komponen jaringan clan mekanisme
yang terjadi dalam sebuah jaringan
4.3.2 Menjelaskan jenis-jenis jaringan komputer
iii
 Analisis Data

3.4 Memahami bahwa data dapat dikoleksi secara konti•
nyu dan otomatis melalui berbagai perangkat.
3.5 Memahami aspek privasi dalam pengumpulan data.
3.6 Memahami data yang terkumpul dalam jumlah besar
yang dapat ditransformasi, digeneralisasi, diseder•
hanakan.
3.7 Mengenal berbagai cara visualiasi data.
4.4 Melakukan berbagai cara pengumpulan data yang dijelas•
kan di kelas
4.5 Mengambil dan mempublikasi data dengan memerha•
tikan aspek privasi. memanfaatkan fitur visualisasi dari
pengolah angka
4.6 Memroses data dengan fitur lanjut pemroses angka.
4.7 Memvisualisasikan data dalam jumlah besar serta memberi•
kan interpretasi berdasarkan penalaran dan prediksi data.

Algoritma dan Pemrograman Bagian l

3.8.l Mengenal notasi algoritma.
3.8.2 Mengenal struktur/templates program dalam bahasa
yang diajarkan.
3.8.3 Memahami variabel, value, konstanta, ekspresi
dan instruksi input/output.
3.8.4 Memahami mekanisme eksekusi kondisional dan loop.
3.8.5 Memahami struktur data dasar (array sederhana).
4.8.1 Menulis program sederhana dengan satu program utama
yang memakai salah satu atau gabungan dari
pengetahuan
3.8.1 sampai dengan 3.8.5.
4.8.2 Mengkombinasikan struktur kontrol dan mengetahui
akibatnya, berdasarkan dengan pengathuan 3.8.1 sampai
dengan 3.8.5.

Dampak Sosial Informatika

3.10.l Mengenal Aspek sosial dari penggunaan komputer. 4.10 Menunjukkan clan menjelaskan kasus-kasus sosial dari
3.10.2 Mengetahui bahwa rancangan clan penggunaan implementasi produk TIK yang menimbulkan,
teknologi dapat memperbaiki kualitas hidup atau lampak positif dan/atau negatif.
memperburuk, bahkan memperlebar kesenjangan

«.d..
untuk mengakses informasi.

Berpikir Komputasional (Tematis)

3.11 Computational Thinking untuk menyelesaikan le%au.ah.

persoalan yang lebih kompleks dari sebelumnya,
yang membutuhkan dekomposisi, abstraksi da
data, serta berpola.

Praktek Lintas Bidang (Tematis)

3.12 Cr p egrasi eng~"\.I 4.1~~1~a Budaya kerja masyarakat digital dalam tim
yang hur " W] iklusif
4.12.2 Berkolaborasi untuk melaksanakan tugas dengan tema
komputing.
4.12.3 Mengenali clan mendefinisikan Persoalan yang pemecah•
annya dapat didukung dengan komputer.
4.12.4 Mengembangkan dan menggunakan abstraksi.
4.12.5 Mengembangkan Artefak komputasional (produk TIK):
Siswa mampu membuat program sederhana untuk
menunjang komputasi yang dibutuhkan di pelajaran
lain.

Buku merupakan salah satu sumber belajar yang penting untuk mencapai
kompetensi tersebut. Buku memiliki peran penting dalam ruang lingkup
pendidikan. Oleh karena itu, kami terdorong secara moral untuk berpartisipasi
dalam dunia pendidikan dengan menerbitkan buku pendamping untuk mata
pelajaran lnformatika.
Buku Informatika untuk SMA/MA Kelas X ini disusun berdasarkan
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 37 Tahun 2018. Buku ini diharapkan dapat membantu memenuhi
kebutuhan dasar siswa dalam mengembangkan kemampuannya pada era
digital sesuai dengan kompetensi yang telah disusun. Buku disajikan secara
menarik dengan berbagai fitur yang terdapat di dalamnya. Berikut kami
tampilkan sajian isi buku.

iv
 Kompetensi Dasar
3.1 Mengenal lebih dalam integrasi antar aplikasi office (pengolah kata,
angka, presentasi)

arilah contoh data dari sumber yang sudah disebutkan

Tugas
pada bahasan sebelumnya (Portal Satu Data Indonesia

Ayo Praktik
Coba gu a a data a da buat a t a s o as data da o t u
ke ordinal

=it.

asti Kamu penasaran dengan

siapa pendiri Google bukan!

Info Tech Click the Link Tips

Refleksi

□
telah memahami materi yang disampaikan.

Mengetahui berbagai macam aplikasi office yang tersedia

A, Pilihlah Jawaban yang paling tepat.

Soal Evaluasi
I. Dibawah ini merupakan aplikasi
office, kecuali..
A. OpenOffice
B. SoftMaker
C. LibreOffice
D. Adobe Reader
 Prakata

Alhamdulillah, dengan izin dan kasih sayang-Nya, kami dapat menyelesaikan penulisan
buku ini. Sebuah tantangan clan harapan telah terwujud dalam buku Informatika untuk
SMA/MA Kelas X.
Mata pelajaran Informatika merupakan mata pelajaran baru untuk jenjang SMA/MA
sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor
37
Tahun 2018. Mata pelajaran ini sangat penting untuk memenuhi kebutuhan dasar siswa dalam
mengembangkan kemampuannya pada era digital. Dengan demikian, siswa akan lebih siap
menghadapi tantangan di masa depan.
Buku Informatika untuk SMA/MA Kelas X disusun mengacu pada peraturan menteri
tersebut. Ada empat kompetensi yang harus dicapai siswa, yaitu kompetensi sikap spiritual, sikap
sosial, pengetahuan, clan keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, clan ekstrakurikuler. Kami berharap buku ini dapat
membantu siswa mencapai empat kompetensi tersebut.
Sesuai dengan kompetensi yang tercantum di Peraturan Menteri

siswa akan
belaf
Pendidik~'an~KeK~e udayaan Republik Indonesia Nomor 37 Tahun 2018, di Kelas X
sesuai degankompetensi yang tercantum di Peraturan Menteri Pendidikan
dan Kepw. ~~n ;~ublik Indo~ · ia No~njr 37
Tahun 2018, di Kelas X siswa akan belajar ten
tan tI@grasi Aplikasf Office,
Kpm88uepama
Sistam Komputer, Jaringan Komputer, Analisa Data, ~t>fna ~ Pemr9~raJilltl\
Dampak
f ' es
B(Tematis). Penyusunan buku Informatika
banyak pihak yang
untlsMA/A
Sosial Informatika, Berpikir Komputasional Tehatis) dan Praltek
Kelas X
idang
ii meltfatkan

menjadikan buku ini le~.~baik dan~eh_~~_karr,_i\ica ~erima kasih kepada penerbit

yang telah me e :a- naskah ~n ~1erbit n ba-~ ini..,l~~i juga mengucapkan terima kasih
kepada berbag~ edia ang mJ e · .-,~~n g , arnya telah kami gunakan sebagai referensi.
""lwhia»asic»heal om«au.saa a»at mare«no
Indonesiapbe)i!.,, dan tetap semangat.

Penulis.
vi
 Daftar lsi
Kata Pengantar...................... iii
Prakata vi
Daftar isi vii
Bab 1 Integrasi Aplikasi Office .. . . . 1
A. Sejarah Aplikasi Office 2
B. Jenis Aplikasi Microsoft
Office Populer....................................... 3
C. Integrasi antar Aplikasi
Microsoft Office .. . . . 5
Latihan Bab 1....... 20
E. TipeTipe Jaringan Komputer . 51
F. Topologi Jaringan . 54
G. Komponen Perangkat
Keras Jaringan ~ 56
Latihan Bab 3 \l····~··_1 64

..
4%%.
%

Bab 2 Komponen Utama ft(em

Z
·•
·. "

•
c sf(gaga.10.9p-•
D. Brainwa.re (-Pe~niggv na1f
a
L
),
i
/

. Bab 4 Analisis Data.................................... 67

E. Hubun"antai /a#tare, A. Pentingnya Data................................... 68
Softwar9an rainware . 39 B. Pengumpulan Data.............................. 70
Latihan Bab 2 . 42 C. Transformasi Data............................... 74
D. Transformasi Data
Kontinu Ke Ordinal 76
E. Menyederhanakan Data Menjadi
Sekumpulan Kelas (Bin)...................... 81
F. Pemrosesan dan Visualisasi Data 86
Latihan Bab 4............................................... 98

Bab 3 Jaringan Komputer 45

A. Definisi Jaringan Komputer 46
B. Tujuan Jaringan Komputer.................. 47
C. Manfaat Jaringan Komputer................ 47
D. Jenis-Jenis Jaringan Komputer 48

vii
Bab 5 Algoritma dan Pemrograman di Bidang Politik . 181
(Bagian 1) . 101 E. Pengaruh Perkembangan Teknologi
A. Apa ltu Algoritma? . 102 di Bidang Sosial . 186
B. Notasi Algoritma . 105 F. Pengaruh Perkembangan Teknologi
C. Mengenal Bahasa Pemrograman C . 109 di Bidang Budaya . 189
D. Variabel/Peubah . 114 Lathan Bab 7 . 193
E. Input dan Output Nilai
Untuk Variabel 123
F. Membuat Program Bahasa C 126
Latihan Bab 5.............................................. . 128
Evaluasi Bab 1-5.................................... . 132

Bab 8 Berpikir Komputasi . 195

A. Dekomposisi . 197
B. Pengenalan Pola....................... . . 201
C. Abstraksi ·\r··········-- 203
D. Algoritma~ ················\ .

~:::~:!! .-
205
Bab 6 Algoritma dan Pemrograman 209
(Bagian 2) . Latl
A. Pemilihan .
B. Pengulangan .
C. Array clan Pemrosesannya......

f'
D. Membuat Program Dengan
Latihan Bab 6

Bab 9 Praktik Lintas Bidang (Tematis) . 213

A. Budaya Kerja . 214

·s - s.
+, B. Ciri Budaya Kerja . 214
C. Komputer Memudahkan Tugas . 216
D. Memecahkan Masalah dengan
Komputer . 216
Bab 7 Dampak Sosial Informatika............ 173 E. Mengembangkan produk
A. Perkembangan Teknologi Komputasional. . 219
lnformasi clan Komunikasi.................. 174 Latihan Bab 9 . 223
B. Dampak Perkembangan Teknologi Evaluasi Bab 6-9 .................................... . 225
di Bidang Pendidikan.......................... 175 Glosarium . 232
C. Dampak Perkembangan Daftar Pustaka . 237
Teknologi di Bidang Ekonomi 177 Biodata . 239
D. Pengaruh Perkembangan Teknologi

viii
Mengenal lebih dalam integrasi antar aplikasi office (pengolah kata,
angka, presentasi).
Membuat laporan yang membutuhkan integrasi objek berupa teks,
data dalam bentuk angka maupun visualisasi chart/grafik, gambar/
foto.
Memakai fitur lanjut aplikasi office.
 (gsejarah Aplikasi office

Gambarl.1 ~
Logo Microsoft Office
Office
Jenis Aplikasi Microsoft
Office Populer

+ , 4' '¢, '

~ Gambarl.2
~' nu els

Sumber: products.office.com

~ Gambarl.3
Icon Aplikasi Microsoft
Excel
Icon Aplikasi Microsoft
Power Point

lull la
lntegrasi antar Aplikasi
Microsoft Office
 Pe

B»

M Are
[ii xv(sctten)
lid Stoe
@d sud »c e

k Ra d a

El t ee r
@ sunburs t

ld Histogram
ht! Box & Wh isk er
"] w aterf al l

ld C om bo

Cartin Microsoft word

i 2 category 1
3 Category2
I 4.3
2.5
2.4
4.4
2s" tl
4 Category3 3.5 1.8
5categony4; 2.8 it 11
"7
T
6

Chant Title
+
 #ct. 0%

7]: :5
eto te l te mati Bahasa indones A l

:•
Info Tech
Chant Tile

Equation Math
digunakan di Microsoft
Word untuk menuliskan
rumus-rumus matematika.

Data Nilai Ujian Nasional Siswa

100

90 Tips
80

70

60
Arahkan pointer mouse
50 ke setiap bagian ikon
40 pada jendela Microsoft
30 Word, komputer akan
20
menampilkan nama bagian
10
ikon tersebut.
0
Har fga Asep Ina

Matematika Bahasa Indonesia

IPA
·{hill

2 [R
l
r g Ea:
0n
I } + 4

0O Dt. 4iai
tjan Naion ad %aw

i v ll
«

0
%4 a.
 o- . - - ,./
9 _g e e
( #853.
$85%
..
J 0 j ib

. .

Data
Sepatu
Penjualan Baju
Jaket Tas
Januari 85 90 65 75
Februari 90 85 70 60
Maret 80 75 100 80
April 85 60 25 55
Mei 90 85 40 95
Juni 35 80 55 40
Juli 60 50 75 25
Aguustis 90 42 90 70
Dari data tersebut, buatlah chart pada Microsoft Word menggunakan integrasi
Microsoft Excel.
Ubah design chart menjadi tipe "Line" chart.
Ubah judul chart menjadi "Data Penjualan".

PTDEWARUCI
J1 Raya Panigi No. 52 Kab. Pangandar an
Telp: (0265) 892292, Faks: (0265) 892292

Nomor : Nomor SuratGSXX12 019

Lampiran
Hal : Undangan Rapat

Kepada Yth
Nama Penerima
Jabatan Penerima
Alamat Penerima

Dengan hormat,
Sehubungan dengan akan adanya rapat kera nasional PT Republik Dewa Ruci yang ke-
100 mak a dengan sura t ini mengun dang GeneralManager Cabang seluruh Indonesia
agar dapat menghad ini rapat kerja nasional terse but, yang akan diselenggarakan pada
Haritanggal : Senin-Rabu, 15-17 April 2019
Jam :9.00- 17.00 WIB
Temp at : Hotel Saung Mewah JI Pangandar an No. 17 Pangandar an
Demiki an sura t undangan ini kami samp aikan. Mengingat betapa pentingnya acara ini, kami
sangat mengharapkan kehadiran dani BapaIbku tepat waktu. Atas perhatiannya kami
ucapkan banyak tenimakasih

Direktur Utama PT Republik Dewa Ruci

Hani Dwiyan, MT, PhD

Ketika kamu memasukkan
data, sering-seringlah kamu A D
menekan Ctr! +S, supaya Nomor Surat Nama Jabatan Penerima Alamat
213 Penerima General Manager Cabang Ciamis Penerima
data yang telah kamu 214 Ega Asep
AuliaMulyadi,
Sidiq, M.M General Manager Cabang Cianjur JI. Candi Aspal No. 1 Cianjur
masukkan tersimpan clan 4 215 Dr. Ina Purwanti, M.Si General Manager Cabang Bandung Jl. Mekar Mulya No. 10 Bandung
5 216 Nur Amalina, M.Si General Manager Cabang JI. Dadaha No. 9 Tasikmalaya
tidak hilang ketika tiba-tiba 217 Walfa Ramdhani, M.T Tasikmalaya
General Manager Cabang Banjar JI. Stasiun No. 10 Banjar
218 Welldy Gustiar, M.Kom General Manager Cabang Palembang JI. Lentan Hadin No. 15
komputermu berhenti atau 219 Aditya Ramdhan, General Manager Cabang Sukabumi Palembang
JI. Lingkar No. 10 Sukabumi
pun aliran listrik yang tiba• 220 M.Kom
Ani Anisyah, M.T General Manager Cabang Purwakarta JI. Situ Aksan No. 29 Purwakarta
10 221 Rita Septianingsih, M.M General Manager Cabang Cilegon JI. Ramai No. 100 Cilegon
tiba putus. 11 222 Dian Sri Lestari, M.Kom General Manager Cabang Cimahi JI. Cibabat No. 19 Cimahi
12
 --- - ~ --
File Home Insert Design Layout References Review 'y e
IE
f Use an Existing List., r
=--- • I
untuk membuka file
dengan cepat dapat
dilakukan dengan
menekan ctr!+ 0.

L select Data Source X

« New Volume (D:) » Surat Undangan v " Search Surat Undangan p

Organize New folder

30 Objects Name Date modified Type Size

1
• Desktop •r-~-.-P-,n-,-rim_•_S_u_,a_t --------.,-,s-,2-0-,9-3-:lO_P_M--M-,-c,-o,-o-ft_Ex_c,_I W-... --,

[fl Documents Surat Undangsn 3i25izors5iPw Microsoft Word D.

& Downloads
b Music
% Pictures
l vdee»
~a Windows 10(C:)
New Volume (D:
New Volume (E:)

Network
¢

New Source..

Fil!: nam!:: I P!:n!:rima Surat

Tools Cancel

Select Table X
Name Description Modified Created Type
Er 4/15/2019 3:10:09 PM 4/15/2019 3:10:09 PM TABLE

~ .
 PTDEWARUCl
JL. Raya Parigi No. 52 Kab.
Pangandaran
Telp: (0265) 892292, Faks: (0265) 892292

Nomor : Nomor SuratGS/XXI2019

Lampiran
Hal : Undangan Rapat

Kepada Yth.
Nama Penerima
Jabatan
Penerima Alamat
Penerima

Surat Undangan - Word

a..1 Review Help .P Tell me what you want to do

Highli
-cc
-
Address G
5 cc
Insert Merge Previ Fini
st lerge Fi Block Line Field Resuh [2 Check for Errors Me
Write & Ir Nomor Surat Preview Results Fi
1.
· ~ ' · · .'._I _N_a_m_a
] + +
' 5 '

3 •
P_e_n_e,_im_a__, .• .
Jabatan_Penerima
Alamat_Penerima

PT DEWA RUCI
JI. Raya Parigi No. 52 Kab. Pangandaran
Telp: (0265) 892292, Faks: (0265) 892292

Nomor : Nomor SuratGSXX12019

Lampiran
Hal : Undangan Rapat

Kepada Yth.
Nama Penerima
Jabatan Penerima
Alamat Penerima

12 lalnull
 PT DEWA RUCI
Jl. Raya Parigi No. 52Kab.
Pangandaran
Telp: (0265) 892292, Faks: (0265)
892292

Nomor : «Nomor Surat»GS/XXI2019

Lampiran
Hal : Undangan Rapat

Kepada Yth.
«Nama_Penerima»
«Jabatan Penerima»
«Alamat_Penerima»]

Surat Undangan - Word

Surat Undangan - Word

Review Help
f) Tell me what you want to do

p,
E
Line
a
Greeting Insert Merge
Field
%oar. e
Preview
Results [
?
TD Find Recipient
Check for Errors
Finish &
Merge°
Write &Insert Fields Preview Results Finish
~--•1••·1·••1••·2·••1••·3·••1•••4• •1•••5•••1

PT DEWA RUC]
JI. Raya Parigi No. 52 Kab. Pangandaran
Telp: (0265) 892292, Faks: (0265) 892292
 Buatlah layout pada Microsoft Word seperti berikut ini.
No: XX V/SRT/Noor Sertfkat[1]

SERTIFIKAT CERDAS

Di berikan kepada:

5et
aga

P anitia/Pese rta[ 3]

Buatlah data penerima sertifikat pada Microsft Excel.

lntegrasikan antara file pada Microsft Word dengan file penerima sertifikat
pada Microsoft Excel sehingga membuat penomoran clan penamaan sertifikat
tersebut dinamis.

14 lulnull
 Click
tee
sue
d
»
.

llw
o too
er-o

t
[AR B! 1 1

-
le Home Insert Design Transitions Animations

i
]+w
Chart in Microsoft PowerPoint

h l hl · · · · · · · · · · · 1 ~ ~:::::~~ I
1 I Series 1
~:! ~::
Series 2 Series
~1
Clicl·sens 6
4 Category3 3.5
±s
1.8
s s

Chart Title

CategoryI Category 2
 8 €

}ipm;e.re" ~l
dl at lh it 3 £$ 50 60 80

cat5'
Chart Title

-'

l aw l
l e

t
Data Nilai Uiian Nasional Siswa
120

I
100

@
•:L
40

Mart
j

Matemnati 8aha ind ones.a 19A

--0-

16 lullannl
 ;
120
Data Nilai U • iian Nasional $iswa

Y
::
100

@
F
40
j
Info Tech

[ M atern.a t.l.
-----<>---
Asp

.ah$.a indones. i. 19A

r

: • Tekan tombol Ctr! + Z

pada keyboard untuk
melakukan perintah
Undo dengan cepat.
• Tekan tombol Ctr! +
Y pada keyboard
untuk melakukan
perintah Redo dengan
cepat.
 P res e n ta tio n • P ow er o int

Fi le H om e Desi g n T rans it ion s A nim a tions Slide Sh ow Review View Help p Tell me what you want to
do

+
ma,8;" {". re « ~..o aw+au«. Zoo m Comment
Tet

Illustrations Add-ins Links Comments

Nomor Surat Nama Penerima Jabatan Penerima Alamat Penerima General

213 Asep Mulyadi, M.Kom Manager Cabang Camis JI. Selamet No. 8 Ciamis General
214 EgaAulia Sidiq, M.M Manager Cabang Cianjur JL. Candi Aspal No. 1 Canjur
215 Dr. Ina Purwanti, M. Si General Manager Cabang Bandung JI. Mekar Mulya No. 10 Bandung
216 Nur Amalina, M. Si General Manager Cabang Tasikmalaya JI. Dadaha 9 No.9 Ta5ikmalaya
217 Walfa Ramdhani, MT General Manager Cabang Banjar JI. Stasiun No. 10 Banjar
218 Welldy Gustiar, M. Kom General Manager Cabang Palembang l. Letnan Hadin No. 15 Palembang
219 Aditya Ramadhan, M. Kom General Manager Cabang Sukabumi JI. Lingkar No. 10 Sukabumi
220 Ani Anisyah, M.T General Manager Cabang Purwakarta JI. Situ Aksan No. 20 Purwakarta
221 Rita Septianingsih, M.M General Manager Cabang Clegon JM. Ramai No. 100 Cilegon
222 Dian Sri Lestari, M.Kom General Manager Cabang Cimahi JI. Cibabat No.19 Cimahi

Buatlah sebuah kelompok yang terdiri atas tiga orang siswa.

Cari clan unduh dokumen kecamatan dalam angka pada link berikut:
https://bandungkota.bps.go.id/
Cari data yang menurut Anda menarik pada e-book tersebut.
Ubahlah data tersebut menjadi sebuat chart, buat menjadi beberapa chart
berbeda agar data dapat dibandingkan dengan jelas.
Buat laporan dari data tersebut pada Microsoft Word.
Presentasikanlah data yang Anda buat tersebut menggunakan Microsoft
PowerPoint.
Diskusikan hasil kerja kelompok Anda dengan guru clan teman sekelasmu, clan
bandingkan dengan hasil kerja kelompok lain.

Aplikasi office merupakan perangkat lunak yang berisi paket-paket aplikasi

perkantoran.
Aplikasi office di antaranya adalah OpenOffice, SoftMaker FreeOffice,
LibreOffice, WPS Office, Zoho Docs, Google Docs, iWork clan Microsoft
Office.
Umumnya aplikasi office meliputi aplikasi pengolah kata, aplikasi pengolah
angka, clan aplikasi untuk presentasi.
Aplikasi yang terdapat dalam program Microsoft Office yaitu Microsoft Word,
Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Visio, Microsoft Access,
Microsoft Outlook, Microsoft Publisher, Microsoft Info Path.
Dalam penggunaan sehari-hari, aplikasi antar Microsoft Office dapat
diintegrasikan.

Pada bab ini, Anda telah mempelajari materi tentang lntegrasi antara Microsoft
Office. Berilah tanda ( ✓) pada materi yang telah Anda pahami.
[] Mengetahut berbagai macam aplikasi office yang tersedia.
D Dapat menggunakan Microsoft Word, Microsoft Excel clan Microsoft
PowerPoint.
Dapat mengubah data dari bentuk tabel ke bentuk diagram.
Memahami cara mengintegrasikan antar aplikasi office.
Jika ada materi yang belum Anda pahami, tanyakan kepada guru atau diskusikan
bersama temanmu.
mTa
• [umls g
I[Ill mg llmg legal.

lull la
I il
100

a rt fga Aep
lna
l
H
•
7 1
r

lull la
 INFORMATIKA
untuk SMA Kelas K

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Nomor 37 Tahun 2018 mengisyaratkan adanya mata pelajaran Informatika
untuk jenjang Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA).
Ada empat kompetensi yang harus dicapai siswa melalaui mata pelajaran
Informatika, yaitu kompetensi sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan,
dan keterampilan. Kompetensi tersebut dapat dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Buku lnformatika untuk SMA/MA Kelas X disusun berdasarkan
peraturan menteri tersebut. Buku ini diharapkan dapat membantu
memenuhi kebutuhan dasar siswa dalam mengembangkan
kemampuannya pada era digital sesuai dengan kompetensi yang telah
disusun. Buku Informatika untuk SMA/MA Kelas X menggunakan
bahasa yang lugas dan mudah dipahami siswa serta dilengkapi dengan
berbagai contoh yang
menarik. Semoga buku ini bermanfaat bagi siswa dan guru. Selamat
belajar.

IM.I
ISBN 978-602-01-2478-0

&
PT Grafindo Media Pratama JI.
Pasirwangi No. 1 Pasirluyu
Soekarno Hatta - Bandung 40254

l
MEDIA

Telp. +6222 5222052

PRAT AMA

II H
www.grafindo.co.id
At