Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SE Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019

Nama Sekolah : SMP IT ATTAQWA PUSAT Kelas/Semester : VII/1


Mata Pelajaran : Informatika Alokasi Waktu : 2 x 40 (2 x pert)
Kompetensi Dasar 3.1 Mengenal pemfungsian perangkat keras dan sistem operasi, serta aplikasi

4.1 Mengamati saat sebuah piranti dihidupkan sampai siap dipakai


Mematikan Komputer dengan benar
Menjelaskan macam-macam interaksi dengan antarmuka standar sebagai
piranti
Sub Materi Pokok : Perangkat Keras Komputer

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa diharapkan dapat:

 Menngenal berbagai perangkat keras yang digunakan untuk pemrosesan data dalam komputer
 Mengenal berbagai perangkat penyimpanan data dalam kmoputer
 Memahami fungsi masing-masing perangkat keras pemrosesan dan penyimpanan data
 Memahami dasar pertimbangan pemilihan perangkat keras untuk pemrosesan dan penyimpanan
data
 Memahami berbagai jenis antarmuka yang digunakan oleh komputer
 Mengenal perangkat-perangkat input dan output dari komputer
 Memahami fungsi masing-masing perangkat input dan output
 Memahami dasar-dasar pemilihan perangkat input dan output
 Mengenal perangkat-perangkat keras yang digunakan untuyk menhubungkan komputer ke jaringan
ataupun ke internet
 Memahami fungsi masing-masing perangkat keras jaringan dan internet
1. Metode, media dan sumber belajar
a. Metode : Problem Based Learning (PBL)
b. Media : Video ppt LKS , WA, E-learning
c. Sumber Belajar : Buku pelajaran kelas VII, Internet

2. Kegiatan Pembelajaran

NO DESKRIPSI KEGIATAN WAKTU

A Pendahuluan

1 Menyarankan kepada peserta didik untuk berdoa secara mandiri sebelum PBM diim 5’
2 ulai
3 Berdoa sebelum PBM dimulai
Menyampaikan tujuan pembelaran atau materi pokok yang disampaikan dalam vide
o pembelajaran

B Kegiatan Inti

1 20’
Peserta didik mengamati ppt materi Perangkat Keras

2 Peserta didik membuat resume dari materi yang telah diamati melalui ppt dan b 30’
ereksplorasi melalui berbagai sumber dalam mengerjakan tugas-tugas guru terse
but.
Peserta didik dapat bertanya, berkomunikasi kepada guru melalui WA atau telpo
n bila mengalami kesulitan dalam membuka dan mengerjakan tugas tersebut
3 Peserta didik mengerjakan tugas melalui aplikasi http://e-learning.smpsit-att 15’
aqwa.sch.id/

C Penutup : Refleksi dan Konfirmasi


Guru merekap kehadiran dan nilai peserta didik dalam PBM online di rumah dan 10’
selanjutnya menyampaikan kepada peserta didik atau wali kelas melalui group
kelas masing – masing

B. PENILAIAN (ASSESMENT)
1. Sikap : Lembar observasi (Kuesioner E-learning)
Tanggung jawab dalam penyelesaian tugas di e-learning
2. Pengetahuan : Tes Tertulis Pilihan Ganda di e-learning
3. Keterampilan : Melatih keterampilan mengenal perangkat keras pada komputer

Mengetahui, Bekasi, 13 Juli 2020


Kepala Sekolah Guru Informatika

H. Abdul Gafur, M.Pd Endang Sunarya, S


Kom
Lampiran :

Anda mungkin juga menyukai