Anda di halaman 1dari 3

LK 1: Lembar Kerja Belajar Mandiri

1. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI


Judul Modul
Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Konsep Dasar Teknologi Informasi, Informatika Sosial,
Hak Kekayaan Intelektual dan Etika Digitla.
2. Konsep Sistem Komputer, Abstraksi dan Representasi
Data.
3. Integrasi Antar Apliksi Office
4. Konsep Computational Thinking, Algoritma dan
Pemrograman Dasar

No Butir Refleksi Respon/Jawaban


1 Daftar peta konsep (istilah I. KEGIATAN BELAJAR ( KB ) 1
dan definisi) di modul ini A. Konsep Dasar Teknologi Informasi, Informatika Sosial,
Hak Kekayaan Intelektual dan Etika Digital.
1. Teknologi Informasi
- Hakikat Teknologi Informasi
- Hakikat Teknologi Informasi dan Komunikasi
- Ruang Lingkup TIK
- Mata Pelajaran TIK
- Ruang Lingkup Mata Pelajaran TIK
- Tujuan Mata Pelajaran TIK
2. Informatika Sosial
- Prinsip Informatika Sosial
3. Hak Kekayaan Intelektual (HAKI)
- Macam-Macam (HAKI)
* Hak Cipta
* Hak Kekayaan Industri
- Konsep HAKI
- Dasar Haki Karya Intelektual
- Tujuan Penerapan HAKI
- Pengaturan HAKI di Indonesia
- Lingkup Perlindungan HAKI
3. Etika Digital
* Lingkungan belajar
* Lingkungan sekolah
* Kehidupan di luar lingkungan sekolah
- Etika Komunikasi Digital untuk Diterapkan

II. KEGIATAN BELAJAR ( KB ) 2


A. Konsep Sistem Komputer, Abstraksi dan Representasi
Data
1. Sistem Komputer
- Komponen Sistem Komputer
* Hardware
* Software
* Brainware
2. Komunikasi dalam Jaringan
- Jenis Komunikasi Daring
- Komponen Penduukung Komunikasi Daring
- Pemanfaatan Komunikasi Daring Sinkron
- Pemanfaatan Komunikasi Daring Asinkron
- Tatakrama Dlam Komunikasi Daring
- Keunggulan dan Kelemahan Komunikasi Daring
- Kelas Maya
3. Abstraksi Data
- Introduksi Tipe Data Abstrasi
- Parameterized Abstract Data Types
- Konstruksi Encapsulation
4. Representasi Data
5. Sistem Bilangan
- Mengenal Konsep Bilangan Biner Dan Desimal
- Mengubah Angka Biner ke Desimal
- Mengubah Angka Desimal ke Biner
- Penjumlahan Biner
- Pengurangan Biner
- Representasi Bilangan Positif dan Negatif pada
bilangan Biner
- Komplemen Dua = Komplemen Satu + 1
- Sistem Oktal dan Heksa Desimal
- Tabel Digit Oktal
- Tabel Digit Heksadesimal

III. KEGIATAN BELAJAR ( KB ) 3


A. Integrasi Antar Apliksi Office
1. Microsoft Word
a. Perbedaan antara Menu, Ribbon dan Group
b. Fungsi Icon pada Menu Home
c. Fungsi Icon pada Menus Insert
d. Fungsi Icon pada Menu Design
e. Fungsi Icon pada Menu References
f. Fungsi Icon pada Menu Mailings
g. Fungsi Icon pada Menu Review
h. Fungsi Icon pada Menu View
i. Fungsi Icon pada Menu Design
j. Fungsi Icon pada Menu Layout
k. Menggunakan Menu dan Icon MS-Word
l. Shortcut dalam MS. Word
2. Microsoft Excel
a. Column
b. Menggerakkan Penunjuk Sel
c. Format Worksheets
d. Menggunakan Rumus (Formula)
e. Menggunakan Fungsi
f. Weekday
g. Validasi
h. Link
i. Menggunakan Grafik
j. Shortcut Microsoft Excel
3. Microsoft PowerPoint
a. Pengembangan Media Presentasi untuk
Pembelajaran
b. Teknik Penulisan pada Media Presentasi
c. Tips Pembuatan Presentasi
d. Pembuatan Presentasi
e. Mengevaluasi Program Media Presentasi
f. Desain Pembuatan Presentasi
g. Shortcut Micorosft PowerPoint
4. E-Book
a. Penjabaran E-Book
b. Jenis-Jenis E-Book
c. Proses Pembuatan E-Book
d. Aplikasi untuk Membuat E-Book
5. Integrasi Microsoft Office ke E-Book
IV. KEGIATAN BELAJAR (KB) 4
A. Computational Thinking
B. Algoritma
1. Struktur Algoritma
2. Penerjemah Bahasa Pemrograman
3. Jenis-Jenis Bahasa Pemrograman
4. Membuat Alur Logika Pemrograman
a. Penyajian atau Penulisan Algoritma
b. Flowchart (Diagram Alir)
5. Struktur Dasar Algoritma
2 Daftar materi yang sulit A. KEGIATAN BELAJAR (KB) 1
dipahami di modul ini 1. Aspek-Aspek Pembelajaran TIK
2. Konsep Dasar dan Rung Lingkup Hak Kekayaan
Intelektual dalam penerapannya terhadap Karya-
Karya Individu
3. Penerapan Etika Komunikasi Digital
B. KEGIATAN BELAJAR (KB) 2
1. Tata Krama dalam komunikasi Daring
2. Konsep Abstraksi Data (Introduksi, Parameterized,
dan Konstruksi Encapsulasi)
3. Konversi Bilangan
C. KEGIATAN BELAJAR (KB) 3
1. Perbedaan Menu, Ribbon, dan Group antar
berbagai versi dalam Ms. Word, Excel, dan
PowerPoint
2. Pembuatan Media Presentasi yang menarik untuk
media pembelajaran
3. Integrasi Ms. Office ke E-Book
D. KEGIATAN BELAJAR (KB) 4
1. Penerapan CT dalam proses pembelajaran TIK
2. Penyusunan konsep dalam membuat Algoritma

3 Daftar materi yang sering 1. Penerapan pembelajaran TIK


mengalami miskonsepsi 2. Penggunaan HAKI dalam memanfaatkan TIK
3. Penanaman karakter positif tentang Tatakrama
komunikasi daring terhadap siswa
4. Representasi Sistem Bilangan
5. Penggunaan media presentasi dan E-Book sebagai
media pembelajaran.
6. Penyelarasan antara pemahaman CT antara pendidik
dan peserta didik

Anda mungkin juga menyukai