LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK-1

Kelas CHAPTER II. THIS IS ME

 Self-Introduction

VII  Asking and giving information about self-

identity
 Family members

Nama : …………………………………

Kelas : …………………………………

Sekolah : …………………………………

Pada LKPD ini, kalian diminta untuk:

1. Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dengan tepat
sesuai konteks memaparkan jati diri
2. Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dengan tepat
sesuai konteks meminta dan memberi informasi terkait jati diri
3. Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dalam teks
perkenalan diri dan orang sekitar
4. Memahami sebutan anggota keluarga inti dan yang lebih luas, serta orang-orang dekat
lainnya
5. Memahami penggunaan Subjek pronoun: I, You, We, They, He, She, It
6. Memahami kata ganti possessive my, your, his, dan sebagainya

PETUNJUK:

1. Bacalah LKPD ini dengan cermat.

2. Tanyakan pada guru apabila mendapat kesulitan atau kurang jelas dalam
mengerjakan LKPD.
3. Tuliskan jawabanmu pada LKPD ini.
KOMPETENSI DASAR

3.2. Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks unsur kebahasaan teks interaksi
transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta
informasi terkait jati diri, pendek dan sederhana, sesuai dengan konteks
penggunaannya.
4.2 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana
yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait jati diri, pendek
dan sederhana, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai dengan konteks.

TUJUAN PEMBELAJARAN

 Peserta didik mampu mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dengan tepat sesuai konteks memaparkan jati diri
 Peserta didik mampu mengidentifikasi ungkapan yang tepat dalam struktur teks yang
runtut dengan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks memaparkan jati diri
dalam bentuk tulisan
 Peserta didik mampu menggunakan ungkapan memaparkan jati diri dengan tepat
dalam struktur teks yang runtut dengan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks
dalam bentuk tulisan maupun lisan.
 Peserta didik mampu mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dengan tepat sesuai konteks meminta dan memberi informasi terkait jati
diri
 Peserta didik mampu mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dengan tepat dalam teks perkenalan diri dan orang sekitar.
 Peserta didik mampu mengidentifikasi sebutan anggota keluarga inti dan yang lebih
luas, serta orang-orang dekat lainnya,
 MATERI PEMBELAJARAN

SELF-INTRODUCTION

Self-introduction berasal dari kata Self = diri sendiri dan introduction = perkenalan.
Jadi Self-introduction adalah kalimat yang digunakan untuk memperkenalkan diri sendiri.

Berikut merupakan cara memperkenalkan diri dalam bahasa Inggris dan kalimat yang digunakan:

1. Sapaan
 Hello
 Good Morning/Good afternoon
 I’d like to introduce my self
 Let me introduce my self
2. Informasi yang disampaikan
 Name (nama)
- My name is …..
- I am ….
 Age (usia)
- I was born in (place), on (date)
- I am …. Years old.
 Address (alamat)
- I live in …..
- I am from ….
 Hobby (Hobi/kegemaran)
- My hobby is/hobbies are …….
- I like/love ….
 Dst.

3. Penutup
 Thank you
 Thanks for your attention

Contoh:

Good morning, friends

I’m going to introduce myself. I am Yumna Arum, and you can call me Yumna. I am
12 years old. I like playing badminton but I don’t like playing volley ball.
Thank you.

Materi terkait:

 Preposition (kata depan)

Untuk menentukan tempat/alamat, perhatikan penggunaan preposition (kata depan)
berikut:
1. In, digunakan untuk menentukan tempat yang masih bersifat umum, misalnya
desa, kelurahan, kecamatan, kabupaten, provinsi, negara atau pulau.
2. On, digunakan untuk menunjukkan lokasi tempat tanpa nomor jalan dan juga
tingkatan lantai pada sebuah gedung
3. At, digunakan untuk menunjukkan lokasi tempat yang sangat spesifik.
 Soal
latihan
1

Fill the blanks with the phrases/sentences from the box!

Hello,
(………….. 1)
(………….. 2) is Nirmalasari. I am 13 years old now.
(………….. 3) in Tandebura.
(………….. 4) are singing and cooking.
(………….. 5) dancing.
I am in the first grade at SMPN 1 Watubangga.
My house is near from school, so, I usually go there on foot.
Thank you.

 I live
 Let me introduce my self
 My hobbies are
 My name is
 I study
 I don’t like

Soal
latihan
2

Read the text to answer questions number 1-5.

Hello, I am Kurniawan. My friends call me Wawan. I live in Wolo.

I am thirteen years old. About my hobby, I like playing football.
I am in the first grade at SMPN 1 Wolo. My house is far from school,
So, I go there by motorcycle.

1. What is the text about?

2. How old is Kurniawan?
3. How does Kurniawan go to school?
4. Where does Kurniawan live?
5. What is Kurniawan hobby?
 Soal
latihan
3

Write a short paragraph about yourself based on your identities in the box below!

NAME :
ADDRESS :
AGE :
HOBBY :
YOUR PHOTO HERE
FAVORITE FOOD :
FAVORITE DRINK :
FAVORITE MOVIE :
BEST FRIENDS :

Good morning
I want to introduce my self
My name is ……………………………………………

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………
 MATERI PEMBELAJARAN

ASKING AND GIVING INFORMATION ABOUT SELF-IDENTITY

Asking and giving information about self-identity adalah ungkapan meminta dan memberi
informasi tentang jati diri. Berikut adalah tabel penjelasan tentang kalimat yang dapat
digunakna untuk meminta dan meberi informasi terkait jati diri seseorang.

GIVING/
INFORMATION ASKING
RESPONSES
NAME What is your name? My name is ….
Where do you live? I live in/on/at ….
ADDRESS
Where are you from? I am from ….
AGE How old are you? I am …. Years old
What is your hobby? My hobby is ….
HOBBY
What do you do for fun? I like/love ….
What is your
IDEAL I want to be ….
ideal/ambition/dream?
FOOD What is your favorite food? My favorite food is.../I like ….
My favorite drink is.../I like
DRINK What is your favorite drink?
….

Contoh percakapan:

ARWI : Excuse me, may I sit here?

REZA : Sure, it’s okay.
ARWI : Thank you. I am Arwi. What is your name?
REZA : My name is Reza
ARWI : Where do you live?
REZA : I live in Toari. How about you? Where are you from?
ARWI : I am from Watubangga.
REZA : Nice to meet you.
ARWI : Nice to meet you too.

Materi terkait:

 Subject Pronoun.

Subject pronoun dalam bahasa Indonesia berarti kata ganti subyek, yakni kata yang
berperan menggantikan subyek dan biasanya berada di awal kalimat.
Tabel di bawah ini adalah subject pronoun dalam bahasa Inggris.

Subject
Arti Penggunaan
Pronoun
I saya Orang pertama tunggal
We kita/kami Orang pertama jamak
You kamu/kalian Orang kedua tunggal dan jamak
She dia (perempuan) Orang ketiga tunggal perempuan
He dia (laki-laki) Orang ketiga tunggal laki-laki
It Dia (hewan, benda) Orang ketiga tunggal hewan, benda
They Mereka (umum) Orang ketiga jamak
 Soal
latihan
4

Choose A,B,C or D for the correct answer!

This dialog is for questions 1 to 3.

It is the first day at junior high school. Chelsea and Olivia are new students.
They meet at the school yard before the class begins.
Chelsea : Hello, I am Chelsea. What is your name?
Olivia : Hello, I am Olivia. Nice to meet you, Chelsea
Chelsea : Nice to meet you too. Are you in seventh grade?
Olivia : Yes, I am.
Chelsea : Me too. We are classmates.

1. What is the dialog about?

A. Greeting someone C. Introducing oneself
B. Introducing someone D. Asking for information
2. Where does Chelsea meet Olivia?
A. In the classroom C. In the school yard
B. In the school hall D. In the library
3. When does the dialog take place ….
A. In the morning C. In the evening
B. In the afternoon D. At midnight

This dialog is for questions 4 and 5.

Wayan: Are you from SMPN Satap 2 Watubangga?

Gede : Yes, I am
Wayan: Me too. My name is Wayan Redi
Gede : Hello, Wayan. I am Gede Ferdi
Wayan : Where is your address?
Gede : I live in Peoho, and you?
Wayan: I am from Gunung Sari.

4. What does Wayan say to introduce himself?

A. I am Wayan Redi C. Me too
B. My name is Wayan Redi D. Are you from SMPN Satap 2 Watubangga?

5. Where does Wayan live? He lives in ….

A. Peoho C. Watubangga
B. Gunung Sari D. SMPN Satap 2 Watubangga?

Read the dialog below to answer questions 6 and 7.

Rezky : (………….. 6)
Rudi : My name is Rudi
Rezky : Where do you live?
Rudi : (………….. 7)

6. A. How are you C. What is your hobby?

B. What is your name? D. Where are you from?

7. A. I live with my family C. My hobby is reading

B. I am 12 years old D. On. Jln. Kerinci

Read the dialog below to answer questions 8 to 10.

Teacher : What is your name?
Arif : My name is Arif.
Teacher : (………….. 8)
Arif : Arif. A-R-I-F.
Teacher : How old are you?
Arif : (………….. 9)
Teacher : (………….. 10)
Arif : I want to be an entrepreneur.

8. A. What is your full name C. What do you do for fun?

B. Where are you from? D. How do you spell your name?

9. A. I am twelve years old C. I like fried rice

B. My hobby is singing D. My favorite drink is orange juice

10. A. What do you do for fun? C. What is your ideal?

B. What is your hobby? D. Where do you live?

MATERI PEMBELAJARAN

FAMILY MEMBER

Family member berasal dari kata Family = keluarga dan member = anggota.
Jadi, Family member adalah anggota keluarga.
Di dalam keluarga, ada sebutan untuk anggota keluarga inti (Nuclear Family Members) dan
anggota keluarga lain yang memiliki hubungan dengan keluarga inti (Extended Family).
Berikut tabel penjelasannya.

FAMILY MEMBERS

Nuclear Family Members: Extended Family:

 Mother/Mum/Mummy : Ibu  Grandparents : Kakek dan nenek
 Father/Dad/Daddy : Ayah  Grandmother/Grandma/Granny :
 Husband : Suami Nenek
 Wife : Istri  Grandfather/Grandpa/Grandad : Kakek
 Child/Children : Anak/Anak-anak  Relatives : Saudara
(jamak)  Uncle : Paman/Om
 Son : Anak laki-laki  Aunt : Bibi/Tante
 Daughter : Anak perempuan  Cousin : Sepupu
 Sibling : Saudara kandung  Nephew : Keponakan laki-
 Sister : Saudara perempuan laki
 Brother : Saudara laki-laki  Niece : Keponakan
perempuan

Contoh teks:
Andi Mia is my sister. You can call her Mia. She was born in 2004.
She is chubby and has blond hair. She is really beautiful girl.
I love her so much.
Materi terkait:

 Subject pronoun
 Possessive adjective
Possessive adjective adalah Adjective (kata sifat) yang digunakan untuk menunjukkan
kepimilikan terhadap noun (kata benda).
Berikut tabel penjelasannya.

Subject Possessive
Penggunaan
Pronoun Adjective
I My Orang pertama tunggal
We Our Orang pertama jamak
You Your Orang kedua tunggal dan jamak
She Her Orang ketiga tunggal perempuan
He His Orang ketiga tunggal laki-laki
It Its Orang ketiga tunggal hewan, benda
They Their Orang ketiga jamak

Contoh:

1. This is my book = Buku ini milik saya

My menerangkan kepemilikan book, bahwa book adalah milik I .

2. I Like your bag = Saya suka tas milikmu.

Your menerangkan kepimilikan bag, bahwa bag adalah milik You.
 Soal
latihan
5

Fill the Puzzle below!

 Soal
latihan
6

Choose A,B,C or D for the correct answer!

Read the following text to answer questions no. 1 – 3!

My name is Evi. I have a sister and three brothers. My sister is Eva and my brothers are Diki,
Reza and Fatan. My Father is Mr. Hasanuddin. He is a teacher. My mother is Mrs. Rohani. She
is a housewife. I have an uncle. Her name is Ismail. My aunt’s name is Fatmawati. My nephew
Baharuddin is a policeman and my nieces are Raisya and Isyana. They are doctor and nurse. I
am so happy because we can live together conveniently.

1. Evi sister’s is….

A. Eva C. Raisya
B. Rohani D. Isyana

2. Who is the doctor in the family?

A. Ismail C. Raisya
B. Baharuddin D. Isyana

3. “He is a teacher”. The underlined word refers to….

A. Diki C. Ismail
B. Hasanuddin D. Baharuddin

Read the following text to answer questions no. 4 – 6!

My name is Arsya. I am twelve years old. I’d like to tell you about my family.
I have a small family of only four people; my parents, my brother and me.
My father is a doctor and my mother is a teacher. My brother is called Rafa. He is three years
older than me. He studies at SMAN 1 Kolaka and lives in a boarding house his school is far
from our house. He usually comes home once a week.

4. What is the text about?

A. Arsya’s brother C. Arsya’s father
B. Arsya’s family D. Arsya’s mother

5. How old is Rafa?

A. 12 C. 14
B. 13 D. 15

6. Where does Rafa live?

A. In an apartment C. In a boarding house
B. In In a hotel D. In school dormitory

For questions 7 and 10, choose the correct words to complete the paragraph.

Ms. Ani is my aunt. (……… 7) is an English teacher at SMPN 2 Watubangga.

(……… 8) hobby is reading book. .
Ms. Ani has two children. (……… 9) are Nova and Anggi.
Ms. Ani’s husband is an entrepreneur. (……… 10) office is in Kendari.

7. A. I C. She
B. He D. They

8. A. My C. Her
B. His D. Its
9. A. I C. She
B. He D. They

10. A. My C. Her
B. His D. Its