01

Menata taman
sekolah

Kelompok 7
Anggota kelompok 7
02

Rafhilia Loho

Matthew Mandagi Oliver Sumilat

03
PENDAHULUAN

Sekolah merupakan lembaga atau sarana dalam melakukan proses

pembelajaran atau pendidikan. Hasil belajar siswa yang terintegrasi
dalam hasil evaluasi pembelajaran di sekolah selama ini masih tetap
merupakan faktor dominan yang menjadi harapan berbagai pihak
terutama siswa dan orang tua siswa, di mana mereka berusaha agar
para siswa dapat memperoleh hasil belajar yang tinggi di sekolah.

Terdapat dua faktor yang mempengaruhi pencapaian hasil belajar siswa

yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal mencakup
minat dan bakat yang dimiliki dalam diri siswa, serta faktor eksternal
(lingkungan) mencakup pengalaman, keadaan sekolah atau iklim
pembelajaran, keluarga dan masyarakat. Maka dari itu lingkungan
yang bersih dan sehat di lingkungan sekolah itu sangat mendukung
proses belajar mengajar
RUMUSAN 04

MASALAH 1. Apa saja bahan dan alat yang

diperlukan dalam penataan
kembali taman sekolah?
2. Bagaimana

proses penataan
kembali
\ taman sekolah?
3. Apa manfaat dari penataan
kembali taman sekolah?
 TUJUAN
Berdasarkan rumusan masalah diatas,
adapun tujuan yang ingin dicapai yaitu
untuk menciptakan lingkungan sekolah
yang bersih dan sehat


06

LANDASAN TEORI
Istilah pembelajaran mengacu pada dua aktivitas yaitu
mengajar dan belajar. Aktivitas mengajar berkaitan dengan
apa yang dilakukan oleh guru dan aktivitas belajar berkaitan
dengan siswa. Susana lingkungan yang nyaman, bersih dan
sehat sangat berperan dalam efektivitas pembelajaran di
sekolah. Karena jika lingkungan di sekolah bersih dan shat,
maka setiap warga sekolah yang ada di lingkungan tersebut
bisa bernapas dengan baik serta udara akan menjadi bersin
dan sejuk juga indah dipandang.
PELAKSANAAN
07

ALAT Bahan
1. Kuas cat 1. Cat tembok (merah,abu-abu, putih, hitam)
2. Ember 2. Tener
3. Sikat besi
4. Sapu lidi
5. Dumpul
6. Ember
7. Gayung
8. Ember
9. Selang air
 08

LANGKAH KERJA
Pertama membersihkan taman yang sudah kotor
Sikat dan cukur pagar yang berlumut menggunakan
sikat besi, dan dumpul
Cukur sisa cat lama menggunakan dumpul
Siram pagar yang kotor dengan air bersih dan
bersihkan menggukan sikat besi dan kain
Cat kembali pagar yang telah dibersikan
Warna yang di cat Putih,Hitam,Merah,dan Abu-Abu
 HASIL
Dari kegiatan yang telah dilaksanakan hasil yang
diperoleh adalah taman yang sudah kotor dan tembok yang
sudah kotor kini menjadi bersih dan enak untuk di pandang
MANFAAT Dari kegiatan yang telah dilaksanakan
manfaat yang diperoleh adalah kita dapat
mengetahui cara dan langkah langkah yang
tepat dalam menata taman juga dapat
menciptakan lingkungan sekolah yang
bersih dan sehat.
 13

LAMPIRAN
 "Saya percaya cara terbaik
untuk mulai menghubungkan
kembali hati, pikiran, dan jiwa
umat manusia dengan alam
adalah dengan berbagi cerita
individu kita."
- J. Drew Lanham -