budaya positif Nani Sumarni S.Pd cgp cgp angkatan angkatan 22 kab. kab. lebak lebak Latar Belakang
Di tengah keadaan pandemi saat ini banyak anak
yang krisis karakter, banyak pengruh negatif media. kita harus memiliki perubahan positif. Sesuai dengan tujuan pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara : " menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat." DESKRIPSI Membuat Kesepakatan Kelas Bersama Murid, AKSI NYATA dengan mengimbaskan nya kepada rekan guru dan terlebih dahulu mengkomunikasikan kepada kepala sekolah
sebagai CGP saya
harus membuat langkah ke arah yang lebih baik. Hasil Aksi Nyata kegiatan aksi nyata membangun kesepakatan kelas melalui pendekatan dialog membuat siswa lebih mau mengungkapkan pendapatnya dan percaya diri dalam berbicara serta dapat menghargai pendapat temannya dan merasa di hargai ketika pendapatnya di terima oleh lingkungan kelas, Rekan guru juga merasa lebih antusias untuk membuat kesepakatan kelas yang berpihak pada murid. Hasil Yang Di Dapat: Meningkatkan rasa percaya diri Berfikir Logis Bertanggung Jawab Berfikir Kritis Guru dan Murid Melakukan Perubahan Positif Pelibatan murid dalam pengambilan kesepakatan kelas sangat penting sebagai guru harus lebih pembelajaran dekat dengan murid saling menghargai yang di dapat situasi pandemi membatasi rung gerak dari dialog murid dan guru pelaksanaan Rencana Perbaikan Untuk Pelaksanaan Di Masa Mendatang
Tahun Ajaran 2020/2021 Saya berharap pandemi
segera usai agar ruang gerak saya tidak terbatas untuk bertemu dengan murid-murid saya, di masa m,endtang saya akan membuat kesepakatan kelas bersama murid-murid yang baru di kelas dan menerapkan merdeka belajar dan ilmu yang telah di dapat dari program Guru Penggerak Kelompok B1