Anda di halaman 1dari 5

PERANGKAT PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Gerung

Mata Pelajaran : PENGETAHUAN TEKSTIL

Kelas/Semester : X TATA BUSANA / 1 ( Satu )

Tahun Pelajaran : 2018/2019

I. KISI-KISI SOAL
Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal

1 3.1 Memahami berbagai Macam-macam serat tekstil 1. Peserta didik mampu Uraian 1
jenis serat tekstil mengelompokkan serat tekstil
- Serat Alam berdasarkan jenisnya
- Serat Buatan

2 3.3. Menganalisis serat - Proses pengolahan serat tektil 1.Peserta didik mampu menjelaskan Uraian 2
tekstil dari selulosa dari selulosa proses pengolahan serat tekstil dari
selulosa

3 3.5. Menganalisis serat - Keguanaan serat tekstil dari 1. Peserta didik mampu menjelaskan Uraian 3
tekstil buatan serat buatan kegunaan serat tekstil dari serat buatan

4 3.6 Memahami benang - Macam-macam benang tekstil 1. Peserta didik dapat menguraiakan Uraian 4
tekstil proses pembuatan benang tekstil
Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal

2. Peserta didik mampu menjelaskan Uraian 5


macam-macam benang tekstil

II. BUTIR SOAL

1. Buatlah skema penggolongan serat tekstil dengan singkat dan jelas!


2. Jelaskan proses pengolahan serat tekstil dari selulosa alam (kapas)!
3. Serat buatan terbagi menjadi beberapa macam, sebutkan kegunaan serat-serat buatan dibawah ini :
a. Rayon
b. Nilon
c. Spandex
4. Sebut dan jelaskan 4 proses pengolahan serat menjadi benang !
5. Sebut dan jelaskan jenis-jenis benang tekstil!
III. KUNCI JAWABAN
1.

2. Proses pengolahan kapas dimulai dari pemetikan buntalan kapas yang telah matang, selanjutnya memisahkan biji biji kapas dengan alat
bergerigi sehingga biji biji kapas akan berjatuhan. Kemudian melakukan pengukuran serat kapas berdasarkan panjangnya, warna dan
kepadatannya. Penyisiran dilakukan untuk membuang serat serat yang pendek kemudian serat yang panjang diletakkan secara pararel
untuk menghasilkan potongan yang rapi. Selanjutnya proses pemintalan.

3. Kegunaan serat-serat buatan :


a. Rayon : sebagai bahan pakaian blus, gaun, jaket, pelapis jas
b. Nilon : stoking, legging, celana dalam.
c. Spandeks : kaus kaki, pakaian renang, pakaian aerobic dll

4. a. Penyikatan (carding ) : yaitu untuk memisahkan serat yang pendek dan serat panjang sehingga ketika dibentangkan secara parallel satu
sama lain serat tersebut akan sama panjang rata.
b. Penyisiran (combing) : yaitu dilakukan agar serat serat tersebut menjadi lurus
c. Pemintalan (spinning) : yaitu proses pembuatan benang dengan memilin dan menjalin secara bersama-sama serat tumbuhan atau
hewan.
d. Pengkajian (sizing) : proses untuk melapisi benang-benang lusi dengan campuran kimia tertentu agar benang-benang tersebut mampu
ditenun dengan baik sesuai dengan hasil yang diharapkan.

5. Jenis – jenis benang tekstil :


a. Benang jahit : Benang yang digunakan untuk menjahit bahan tekstil
b. Benang sulam : Benang yang dipakai untuk menyulam atau menghias bahan tekstil atau busana yang dilakukan oleh tangan
c. Benang bordir : Benang yang dipakai untuk menghias bahan tekstil atau busana yang dilakukan dengan mesin yang disebut dengan
membordir
d. Benang macramé : Benang yang digunakan untuk membuat kain dengan teknik membuhul
e. Benang jelujur : Benang yang digunakan untuk menjelujur bahan yang telah digunting
f. Benang karet : Benang karet dipakai untuk umbuat kerutan kerutan pada busana. Dipasaran benang karet dijual dengan warna putih
dan hitam.
g. Benang logam : Benang logam digunakan untuk membuat tenunan tradisional seperti tenunan songket Palembang atau tapis
lampung. Benang logam juga banyak dipakai untuk membuat hiasan busana maupun hiasan dinding dan hiasan rumah tangga.
h. Benang nilon : Benang nilon berfungsi untuk menjahit bahan tekstil yang sifatnya elastis. Beanang nilon juga berfungsi untuk
memasang payet, kancing transparan agar jahitan tidak nampak.
IV. PENSKORAN JAWABAN DAN PENGOLAHAN NILAI
Skor 4 : jika Jawaban sesuai kunci jawaban dan ada pengembangan
Skor 3 : jika jawaban sesuai kunci jawaban
Skor 2 : jika jawaban kurang sesuai dengan kunci jawaban
Skor 1 : jika jawaban tidak sesuai dengan kunci jawaban

Pengolahan Nilai

No. soal Skor Penilaian

1 10 x 3 = 30

2 5 x 3 = 15 Jumlah skor
Nilai = x 100
Skor maksimal
3 4 x 4 = 12

4 5 x 4 = 16
97
Nilai = x 100=83,62
5 8 x 4 = 24 116

Jumlah Skor 97

Skor maksimal 116

Anda mungkin juga menyukai