Anda di halaman 1dari 3

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR (KD)

MATEMATIKA KELAS IV

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR SEMESTER SEMESTER


1 2
3.1 Menjelaskan pecahan senilai dengan gambar dan 4.1 Mengidentifikasi pecahan senilai dengan gambar dan
model konkret serta berbagai bentuk pecahan (biasa model konkret serta berbagai bentuk pecahan √
dan campuran) dan hubungan di antaranya. (biasa dan campuran dan hubungan di antaranya

3.2 Menjelaskan dan menentukan faktor, faktor 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
persekutuan, faktor persekutuan terbesar (FPB), faktor, faktor persekutuan, faktor persekutuan
kelipatan, kelipatan persekutuan, dan kelipatan terbesar (FPB), kelipatan, kelipatan persekutuan, √
persekutuan terkecil (KPK) dari dua bilangan dan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari dua
berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. bilangan berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
3.3 Menjelaskan dan melakukan pembulatan hasil 4.3 Menyelesaikan masalah pembulatan hasil
pengukuran panjang dan berat ke satuan terdekat. pengukuran panjang dan berat ke satuan terdekat. √

3.4 Menjelaskan dan menentukan keliling 4.4 Menyelesaikan masalah berkaitan


dan luas persegi, persegipanjang, dan segitiga serta dengan keliling dan luas persegi, √
hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. persegipanjang, dan segitiga termasuk

3.5 Menjelaskan data diri peserta didik dan 4.5 Mengumpulkan data diri peserta didik dan
lingkungannya yang disajikan dalam bentuk diagram lingkungannya dan menyajikan dalam bentuk √
batang. diagram batang.
3.6 Menjelaskan dan menentukan ukuran sudut pada 4.6 Mengukur sudut pada bangun datar dalam satuan
bangun datar dalam satuan baku dengan baku dengan menggunakan busur derajat. √
menggunakan busur derajat.

……………………..
Mengetahui
Guru Kelas IV
Kepala Sekolah

……………………...
……………………………………
NIP. -
NIP………………………………..

Anda mungkin juga menyukai