Berdasarkan Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM), berikut adalah penjabaran program/rencana kerja tahun 2021/2022 SMA XXXX Bandung yang menjadi
prioritas pemenuhan mutu pada tahun ini.
N0 INDIKATOR MUTU RENCANA TINDAK LANJUT / PROGRAM WAKTU PELAKSANAAN KET
1. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)
1.1. Lulusan memiliki kompetensi pada a. Penguatan program budaya lingkungan sekolah melalui Juli 2021 s.d Juni 2022
dimensi sikap pembiasaan dan keteladanan
1.2. Lulusan memiliki kompeetnsi pada a. Mengadakan pendalaman materi melalui kegiatan dengan
dimensi pengetahuan menghadirkan narasumber Juli 2021
1. Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS) Maret 2022
2. Pendidikan Kepramukaan Kelas X
3. Pendidikan Kepramukaan Kelas XI April 2022
4. Pendidikan Kepramukaan Kelas XII April 2022
5. Simulasi Praktek Kurban Juli 2022
1.3. Lulusan memiliki kompetensi pada Mengadakan Kegiatan/pelatihan pengembangan diri yang
dimensi keterampilan melatihkan kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan kreatif
dalam ranah abstrak dan konkret sebagai pengembangan dari yang
dipelajari di sekolah secara mandiri.
1. Pelaksanaan LDKS Kelas X Januari 2022
2. Pemilihan Ketua OSIS dan MPK Agustus 2021
3. Pelaksanaan LDK OSIS dan MPK Oktober 2021
4. Penyelenggaraan Perpisahan Kelas XII Mei 2022
5. Penyelenggaraan Pentas Seni
6. Pemotretan Dan Pembuatan Kartu Pelajar Siswa Kelas X dan Nopember 2021
XII
7. Kegiatan Ekstrakulikuler Keluar
8. Peringatan HUT RI ke 75 Agustus 2021
9. Penyelenggaraan Hari Agama Juli 2021 s.d Juni 2022
a. Maulid Nabi Juli 2021
b. Isro Miraj
10. Studi banding OSIS dan MPK
11. Kegiatan Ekskul Juli 2021 s.d Juni 2022
2. STANDAR ISI
2.1 Perangkat pembelajaran sesuai dengan Peningkatan program pengawasan pembelajaran oleh kepala Juli 2021 s.d Juni 2022
rumusan kompetensi lulusan sekolah dan atau pengawas Pembina sekolah
2.2 KTSP dikembangkan sesuai dengan a. Melaksanakan rapat dewan pendidik untuk mereview, April 2021 (revisi)
prosedur merevisi dan finalisasi buku 1 KTSP
b. Melakukan Workshop review dan penyusunan KTSP Mei (2021)
2.3 sekolah melaksanakan kurikulum sesuai Menyusun silabus muatan lokal yang lebih berimplikasi kepada Juli 2021
ketentuan pengembangan potensi budaya Lokal.
3.2 Proses pembelajaran dilaksanakan Membentuk rombel dengan jumlah siswa sesuai ketentuan Juli 2021 s.d Juni 2022
dengan tepat 3.2.1 PPDB
3.2.5 Melakukan Pembelajaran berbasis Konpetensi
3.2.14 Menggunakan aneka sumber belajar
3.3 Pengawasan dan penilaian outentik 3.3.3 Melakukan pemantauan proses pembelajaran Kompetisi Juli 2021 s.d Juni 2022
dilakukan dalam proses pembelajaran Sains Nasional (KSN).
3.3.4 Melakukan PTS, PAS, dan PAT
4. STANDAR PENILAIAN
4.1. Aspek penilaian sesuai dengan ranah Meningkatkan pemantauan pada hasil belajar siswa/supervisi Juli 2021 s.d Juni 2022
kompetensi perangkat penilaian ( buku nilai)
4.2. Teknik penilaian objektif dan akuntabel Pembinaan pembuatan rancangan penilaian ( kisi-kisi, penulisan Juli 2021 s.d Juni 2022
butir soal dll) dengan pengawas pembina
4.3. Penilaian pendidikan ditindak lanjuti Membuat program pengayaan ( Berbasisi tema) Juli 2021 s.d Juni 2022
Pelaksanaan PTS, PAS, dan PAT
4.4.Instrumen penilaian menyesuaikan aspek Pelaksanaan Assessmen Nasional (AN) dan Ujian Sekolah (US)
5.1. Ketersediaan dan kompetensi guru Melaksanakan IHT tenaga Pendidik Januari 2022
sesuai ketentuan
5.1.5 Berkompetensi pedagogic minimal
baik
5.1. Ketersediaan dan kompetensi guru Melaksanakan Diseminasi terkait dokumen kepegawaian Nopember 2022
5.3. Ketersediaan dan kompetensi tenaga Melaksanakan pelatihan/diklat IT terkait administerasi dan Nopember 2022
administrasi sesuai ketentuan kepegawaian
5.3.3 Tersedia Tenaga Pelaksana Urusan Melaksanakan IHT tenaga kependidikan
Administrasi dengan kemapuan IT
yang memadai
5.4. Ketersediaan dan kompetensi laboran Mendorong teknisi untuk mengikuti sertifikasi laboran Oktober 2021
sesuai ketentuan
5.4.4 Memiliki Tenaga Laboran
berpendidikan sesuai ketentuan
5.5. Ketersediaan dan kompetensi Mendorong 1 orang pustakawan untuk mengikuti sertifikasi Oktober 2021
pustakawan sesuai ketentuan Pustakawan, dibagi 1 orang per tahun
5.5.4 Memiliki Tenaga Pustakawan
berpendidikan sesuai ketentuan
7.2 program pengelolaan dilaksanakan 1. Pembuatan SOP rekrutmen tenaga pendidik dan kependidikan Juli 2021 s.d Juni 2022
sesuai ketentuan non PNS
2. Menyelenggarakan kegiatan kesiswaan (Pengadaan kendaraan
roda dua dan roda empat)
3. Meningkatkan daya guna tenaga pendidik dan kependidikan
4. Kegiatan Evaluasi Diri Januari 2021 s.d. September
5. Membangun kemitraan dan melibatkan peran serta masyarakat 2021
serta lembaga lain yang relevan (Pengurusan surat-surat bis
sekolah).
6. Melaksanakan pengelolaan bidang kurikulum dan kegiatan
pembelajaran (Penyusunan pedoman pengelolaan sekolah)
7.3 Kepala sekolah berkinerja baik dalam Pengelolaan sumber daya dengan baik (Penyusunan SOP) Juli 2021 s.d Juni 2022
melaksanakan tugas kepemimpinan.
7.4 Sekolah mengelola sistem informasi 1. Maintenant/Perawatan jaringan dan internet Juli 2021 s.d Juni 2022
manajemen 2. Perawatan Server
3. Up date website sekolah
4. Pengembangan Learning Management System (LMS)
8.2 Beban operasional sekolah sesuai Memiliki biaya operasional non personil sesuai kebutuhan Juli 2021 s.d Juni 2022
ketentuan (Dicadangkan dana cadangan operasional sekolah);
- Pembelian alat kesehatan,
- alat dan bahan kebersihan,
- belanja layanan daya dan jasa,
- ATK,
- Perjalanan Dinas
8.3 Sekolah melakukan pengelolaan dana 8.3.2 memiliki laporan pengelolaan dana.
dengan baik