Anda di halaman 1dari 10

PROGRAM KERJA

PEMBINAAN KOMPETISI SAINS MADRASAH


(BIOLOGI)

YAYASAN SOLIDARITAS
PUTRA SILIWANGI
MTS YASIPA
Alamat :Kp. Sekeburuy Rt. 01 Rw. 06 Kel. PasirwangiKec. Ujungberung
Kota Bandung
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas rahmat dan
karunianya kami dapat menyelesaikan program kerja pembinaan kompetisi sains madrasah
biologi. Tidak lupa shalawat serta salam bagi junjungan alam nabi besar Muhammad SAW
serta bagi para pengikutnya hingga akhir zaman.
Pelaksanaan kegiatan suatu organisasi tentu diperlukan suatu program sebagai
acuan dan target. Program Kerja ini dijadikan sebagai pedoman dalam menjalankan
pembinaan kompetisi sains madrasah biologi. Program kerja ini terdapat kegiatan-kegiatan
yang telah kami rencanakan, harapan kami semoga kegiatan tersebut dapat berjalan sesuai
yang telah diprogramkan.
Kami memohon maaf apabila terdapat kesalahan dalam penyusunan
program kerja ini. Semoga pembinaan kompetisi sains madrasah biologi dapat
mengharumkan nama baik MTs. Yasipa.

Sukabumi, 2 Februari 2017


BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Secara umum Kompetisi Sains Madrasah bertujuan untuk meningkatkan mutu
pendidikan Pendidikan Agama Islam, Matematika, Fisika dan Biologi secara komprehensif
melalui penumbuh kembangan budaya belajar, kreativitas dan motivasi meraih prestasi
terbaik melalui kompetisi yang sehat serta menjunjung nilai-nilai sportivitas. Sedangkan
tujuan khusus yang diharapkan dari pelaksanaan Kompetisi Sains Madrasah adalah:
1. Menyediakan wahana bagi siswa Madrasah untuk mengembangkan bakat dan minat di
bidang Pendidikan Agama Islam, Matematika, Fisika dan Biologi sehingga dapat
berkreasi serta melakukan inovasi sesuai kemampuannya.
2. Memotivasi siswa Madrasah agar selalu meningkatkan kemampuan intelektual,
emosional dan spiritual berdasarkan norma-norma yang sehat sehingga dapat memacu
kemampuan berpikir nalar.
3. Menumbuh kembangkan suasana kompetitif yang sehat di kalangan siswa Madrasah.
4. Meningkatkan wawasan pengetahuan, kemampuan, kreativitas serta menanamkan sikap
disiplin dan kerja keras untuk menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi.
5. Meningkatkan kecerdasan bangsa dan kesadaran ilmiah untuk mempersiapkan generasi
muda dalam menghadapi masa yang akan datang.
Menanggapi kegiatan Kompetisi Sains Madrasah Nasional tingkat KKM khususnya
untuk bidang studi Biologi, peserta dari MTs Yasipa dan akan mengikuti seleksi KSM
Biologi tingkat Kota Bandung tanggal 18 Februari 2017, maka masih sangat perlu
pembimbingan kepada siswa agar siswa tersebut dapat meraih prestasi yang lebih baik.
B. Tujuan Pembinaan Kompetisi Sains Madrasah Nasional
a. Tujuan Umum
Secara umum pembinaan Kompetisi Sains Madrasah bertujuan meningkatkan mutu
pendidikan Sains dan Pendidikan Agama Islam MTs Yasipa melalui penumbuh kembangan
budaya belajar, kreatifitas dan motivasi meraih prestasi terbaik dengan kompetisi yang sehat
serta menjunjung nilai-nilai sportivitas.
b. Tujuan Khusus
Secara khusus tujuan diadakan pembinaan Kompetisi Sains Madrasah adalah sebagai
berikut :
 Menyediakan wahana bagi siswa untuk mengembangkan bakat dan minat di bidang
Sains sehingga dapat berkreasi dan berinovasi sesuai dengan kemampuannya
 Memotivasi siswa agar selalu meningkatkan kemampuan intelektual, emosional dan
spiritual berdasarkan norma-norma yang sehat sehingga dapat memacu kemampuan
berfikir nalar.
 Menjaring bibit unggul dan berprestasi sebagai calon peserta Kompetisi Sains
Madrasah Nasional.

D. Peserta Pembinaan Kompetisi Sains Madrasah

Peserta pembinaan kompetisi sains madrasah tingkat kabupaten adalah siswa yang
lolos dari seleksi KSM tingkat KKM Cikembar yaitu siswa yang bernama Rina
Nursyarifah kelas VIII MTs Yasipa.
BAB II
VISI MISI PEMBINAAN KOMPETISI SAINS MADRASAH
VISI
1. Mewujudkan manusia unggul yang kreatif dan inovatif dengan dilandasi oleh keimanan
dan ketakwaan terhadap Tuhan YME.
2. Mewujudkan siswa yang mampu berkompetisi ditingkat nasional pada bidang Sains

MISI
1. Memfasilitasi siswa dengan kegiatan kreatif,inovatif dan terprogram sesuai dengan bakat
dan minat,kebutuhan karakteristik perkembangan dan kondisi sekolah.
2. Memberikan pelayanan dan bimbingan secara profesional untuk Kompetisi Sains
Madrasah Nasional.
3. Melaksanakan pembinaan untuk pencapaian siswa yang berdaya saing tinggi.
BAB III
RENCANA PROGRAM PEMBINAAN KSM

A. Waktu Pelaksanaan
Pelaksanaan Pembinaan Kompetisi Sains Madrasah tingkat Kabupaten direncanakan
akan dilaksanakan sebanyak enam kali pertemuan yaitu di minggu pertama dan minggu
kedua bulan Februari 2017. Pelaksanaan untuk minggu pertama yaitu hari Selasa, Kamis dan
Jum’at. Minggu kedua yaitu hari Senin, Rabu dan Kamis yang akan dimulai dari pukul 14.00
WIB s.d 15.00 WIB
B. Jadwal Pelaksanaan
Materi yang akan diujikan pada Kompetisi Sains Madrasah ruang lingkupnya
disesuaikan dengan silabus Kompetisi Sains Madrasah Nasional.
Adapun jadwal pembinaan dan ruang lingkup materi adalah sebagai berikut.
NO MATERI POKOK WAKTU
1 Genetika Pertemuan ke 1
Inti sel, Kromosom, DNA (Gen), Genotif, Fenotif, Gamet
dan Persilangan Hukum Mendel
2 Sistem Organ Pertemuan ke 2

Sistem Respirasi dan sistem gerak


3 Reproduksi Pertemuan ke 3

Reproduksi aseksual, reproduksi pada tumbuhan dan


pembelahan sel
4 Pertemuan ke 4
Sistem Koordinasi
Sistem Saraf dan Sistem Indra Manusia
5 Pertemuan ke 5
 Reproduksi Pada Manusia
Reproduksi laki-laki dan perempuan
6 Pertemuan ke 6
 Tumbuhan
Jaringan tumbuhan dan fotosintesis
BAB IV PENUTUP

Sekian Program Kerja Pembinaan Kompetisi Sains Madrasah ini saya buat dengan
sebaik-baiknya, saya mohon maaf apabila ada kata-kata masih terdapat kesalahan, mohon di
maklum dan semoga dengan adanya program kerja ini bisa menjadi masukan untuk
pembinaan Kompetisi Sains Madrasah kedepannya. Saya menyadari bahwa program kerja ini
belum sempurna. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat saya harapkan.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb
Lampiran 1: Contoh Soal-Soal Olimpiade Fisika Mts

1. Zat cair adalah sesuatu yang didefinisikan sebagai...


A. Menempati ruang dan warna
B. Memiliki bentuk dan memiliki massa
C. Menempati ruang dan memiliki massa
D. Memiliki berat dan memiliki udara
Jawaban: C
Penjelasan: sifat zat cair adalah sesuatu yang menempati ruang dan
memiliki massa.

2. Benda dengan massa 2 gram dan volume 0,001 m3, dimasukkan dalam
fluida yang massa jenisnya setengah massa jenis benda. Jika benda berada di
kedalaman 1,50 meter, maka tekanan hidrostatis yang dirasakan oleh benda
adalah...
A. 15 N/m2
B. 25 N/m2
C. 35 N/m2
D. 45 N/m2
Jawaban: A
Penjelasan: Masukkan data-data dalam persamaan tekanan hidrostatis,
P = ρgh.

Diperoleh tekanan hidrostatis benda adalah 15 N/m2.

3. Gaya yang dialami oleh dua muatan yang terpisah sejauh 50 meter adalah 200
Newton. Jika keduanya saling didekatkan hingga jarak antar keduanya
menjadi 25 meter, maka gaya yang dialami oleh keduanya adalah...
A. 800 N
B. 900 N
C. 1000 N
D. 1100 N
Jawaban: A
8
Penjelasan: Gunakan persamaan perbandingan gaya listrik.
Gaya setelah jaraknya menjadi 25 meter adalah 800 N.

4. Dua buah muatan masing-masing 20Q dan -45Q dipisahkan sejauh 20 cm.
Berada di manakah dari muatan 20Q sebuah muatan 1000Q harus diletakkan
agar gaya yang mempengaruhi muatan 1000Q sama dengan nol?
A. 20 cm
B. 40 cm
C. 60 cm
D. 80 cm
Jawaban: B
Penjelasan: gunakan persamaan gaya listrik, dan gunakan resultan gaya nol.
Jarak terhadap terhadap muatan 20Q agar gaya listriknya nol adalah 40 cm.

5. Pernyataan di bawah ini yang berhubungan dengan angin laut adalah


1. Terjadi pada siang hari
2. Terjadi pada malam hari
3. Arah anginnya dan laut ke darat
4. Arah anginnya dan darat ke laut
Pernyataan yang benar adalah...
A. 1, 2, dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 1, 2, 3, dan 4
Jawaban: B
Penjelasan: pada siang hari, tanah lebih cepat menjadi panas
daripada laut, sehingga udara di atas daratan lebih panas daripada udara di atas
laut sehingga udara panas di daratan akan naik dan tempatnya akan digantikan
oleh udara dingin dari permukaan latu. Akibatnya udara bergerak dari laut ke
darat, saat inilah terjadi angin laut.

Anda mungkin juga menyukai