0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
47 tayangan2 halaman
Program tahunan ini membahas mata pelajaran Fikih untuk kelas 2 semester 1 dan 2. Pada semester 1, materi yang diajarkan adalah adzan, iqamah, dan shalat fardlu. Sementara pada semester 2, materinya adalah shalat berjamaah, zikir, dan doa setelah shalat. Kompetensi dasar yang dikembangkan antara lain menerapkan tata cara ibadah dan memahami artinya.
Program tahunan ini membahas mata pelajaran Fikih untuk kelas 2 semester 1 dan 2. Pada semester 1, materi yang diajarkan adalah adzan, iqamah, dan shalat fardlu. Sementara pada semester 2, materinya adalah shalat berjamaah, zikir, dan doa setelah shalat. Kompetensi dasar yang dikembangkan antara lain menerapkan tata cara ibadah dan memahami artinya.
Program tahunan ini membahas mata pelajaran Fikih untuk kelas 2 semester 1 dan 2. Pada semester 1, materi yang diajarkan adalah adzan, iqamah, dan shalat fardlu. Sementara pada semester 2, materinya adalah shalat berjamaah, zikir, dan doa setelah shalat. Kompetensi dasar yang dikembangkan antara lain menerapkan tata cara ibadah dan memahami artinya.
KELAS II (Dua) SEMESTER I ALOKASI SUB SMT PELAJARAN KOMPETENSI DASAR WAKTU PELAJARAN (ME)
1 FIKIH ADZAN DAN Menerima bahwa adzan adalah panggilan
IQAMAH 1.1 Allahkepada hamba-Nya untuk melaksanakan shalat Menjalankan sikap tepat waktu dalam 2.1 beraktivitas seharihari 3.1 Menerapkan tata cara adzan dan iqamah 4 JP 4.1 Mempraktikkan tata cara adzan dan iqamah 4 JP Menerima keagungan Allah yang tercermin 1.2 pada lafadz adzan dan iqamah Menjalankan sikap tertib dan teratur dalam 2.2 berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
3.2 Memahami arti pentingnya adzan dan iqamah 4 JP
3.2 Mengomunikasikan adzan dan iqamah 2 JP SHALAT FARDLU Menerima kebenaran bahwa shalat fardlu 1.3 adalah kewajiban setiap muslim Menjalankan perilaku disiplin Sebagai 2.3 implementasi dari Pengalaman menjalankan shalat Fardlu 3.3 Menerapkan gerakan dan bacaan shalat fardlu 4 JP Mempraktikkan gerakan dan bacaan shalat 4.3 4 JP fardlu Menjalankan shalat fardlu sebagai cara 1.4 beribadah kepada Allah Swt. Menjalankan perilaku disiplin Sebagai 2.4 implementasi dari pengetahuan terhadap 4 JP ketentuan shalat fardlu 3.4 Memahami ketentuan shalat fardlu 4 JP 4.4 Mengomunikasikan ketentuan shalat fardlu 2 JP Penilaian Harian (PH) 4 JP Penilaian Tengah Semester (PTS) 2 JP Penilaian Akhir Semester (PAS) 2 JP Total Jumlah Minggu Efektif(ME) Semester 1 40 JP KELAS II (Dua) SEMESTER II SUB ALOKASI SMT PELAJARAN KOMPETENSI DASAR PELAJARAN WAKTU 2 FIKIH SHALAT Menjalankan shalat berjamaah sebagai sunah 1.5 BERJAMAAH Rasul Menjalankan sikap patuh dan tanggung jawab 2.5 dalam berinteraksi dengan keluarga,teman, dan guru 3.5 Menerapkan tata cara shalat berjamaah 4 JP Mempraktikkan shalat berjamaah dalam 4.5 kehidupan sehari-hari 4 JP Menerima hikmah dan keutamaan shalat 1.6 berjamaah Menjalankan sikap peduli dan toleran dalam 2.6 berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru 3.6 Memahami ketentuan shalat berjamaah 4 JP 4.6 Mengomunikasikan ketentuan shalat berjamaah 2 JP ZIKIR DAN DOA Menerima bahwa zikir dapat menenteramkan 1.7 SETELAH hati SHALAT Menjalankan sikap percaya diri dan BERJAMAAH 2.7 menghargai orang lain sebagai implementasi dari mempelajari zikir 3.7 Menerapkan zikir setelah shalat fardlu 4 JP 4.7 Mempraktikkan zikir setelah shalat fardlu 4 JP Menerima kebenaran bahwa Allah adalah 1.8 tempat memohon pertolongan Menjalankan sikap optimis dan percaya diri 2.8 4 JP dalam kehidupan seharihari 3.8 Menerapkan doa setelah shalat fardlu 4 JP 4.8 Mempraktikkan doa setelah shalat fardlu 2 JP Penilaian Harian (PH) 4 JP Penilaian Tengah Semester (PTS) 2 JP Penilaian Akhir Semester (PAT) 2 JP Total Jumlah Minggu Efektif(ME) Semester II 40 JP