Anda di halaman 1dari 19

1.

System nilai budaya dalam masyarakat dunia, secara universal menyangkut lima masalah
pokok kehidupan manusia, di bawah ini kecuali:
a. Hakekat karya manusia c. Hakikat cipta manusia
b. Hakekat waktu manusia d. Hakikat hidup manusia
2. Kriteria suatu nilai, ditentukan oleh hal-hal sebagai berikut:
1. Luas dan tidaknya ruang lingkup pengaruh nilai tersebut dalam aktivitas total dari
system sosial.
2. Lama tidaknya pengaruh nilai itu dirasakan oleh suatu kelompok masyarakat.
3. Gigih-tidaknya (intensitas) nilai tersebut diperjuangkan atau di pertahankan.
4. Prestise orang-orang yang menganut nilai, yaitu orang atau organisasi-organisasi yang
dipancang sebagai pembawa nilai.
3. Definisi nilai yang diterima sebagai konsep yang diinginkan dalam literature ilmu sosial
adalah hasil pengaruh seleksi perilaku, merupakan pengertian nilai menurut;
a. Pepper c. perry
b. Kluchkhon d. Kohler
4. Setiap kebudayaan hakekatnya berbeda-beda, diantaranya ada yang beranggapan bahwa
karya bertujuan untuk hidup, karya memberikan kedudukan atau kehormatan, karya
merupakan gerak hidup untuk menambah karya lagi, merupakan hakikat:
a. Hakekat karya manusia c. Hakikat cipta manusia
b. Hakekat waktu manusia d. Hakikat hidup manusia
5. Para Ahli mengatakan sistem adalah sebuah struktur konseptual yang tersusun dari
fungsi-fungsi yang saling berhubungan yang bekerja sebagai suatu kesatuan organik
untuk mencapai suatu hasil yang diinginkan secara efektif dan efesien.
Menurut siapakah pendapat tersebut ?

a. L. James Havery
b. C.W. Churchman
c. John Mc Manama
d. J.C. Hinggins
e. Edgar F Huse dan James L. Bowdict
6. Fungsi peran dan nilai ada 4 kecuali …………
a. Sebagai petunjuk prilaku yang benar
b. Sebagi pengatur sistem dalam masyarakat
c. Sebagai pelindung bagi mereka yang lemah
d. Sebagai kekayaan budaya masyarakat
e. Sebagai perlindungan bagi masyarakat
7. Ada berapakan fungsi nilai secara keseluruhan ?
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
8. Orientasi nilai budaya menurut Koentjaraningrat menunjukkan 5 masalah hidup,
dimana semua sistim nilai dari semua kebudayaan di dunia ini berhubungan dengan
masalah-masalah, kecuali ....
a. Hakekat hidup
b. Hakekat karya manusia
c. Hekakat kedudukan manusia dalam ruang dan waktu
d. Hakekat manusia dengan alam sekitarnya
e. Hakekat permindahan budaya
9. Sistem budaya adalah bagian dari kebudayaan yang dapat diartikan sebagai
………………….
a. Adat istiadat c. Norma
b. Nilai d. kebudayaan

10. Sebuah pengertian yang menunjuk pada adanya interdependensi antara bagian -
bagian ,komponen – komponen dan proses – proses yang mengatur hubungan
tersebut.
Berdasarkan definisi diatas merupakan karakteristik arti sebuah sistem menurut
………………
a. Caustaroy c. Talcoft parson
b. Imageneking d. Dorothy jhonson
11. Kata “Scientia” merupakan asal kata dari sains yang berasal dari bahasa…
a. Bahasa Inggris
b. Bahasa Amerika
c. Bahasa Latin
d. Bahasa Yunani
e. Bahasa Sansekerta
12. Apa pengertian dari ilmu sains?
a. Ilmu yang dapat diuji kebenarannya
b. Ilmu yang dapat diuji dan dikembangkan dengan kaidah-kaidah
berdasarkan hasil sebuah pemikiran
c. Kaidah-kaidah yang dapat diuji dan dikembangkan
d. Ilmu-ilmu yang merupakan hasil dari sebuah pemikiran
e. Ilmu sains adalah ilmu yang dapat diuji kebenarannya dan dapat
dikembangkan dengan kaidah-kaidah tertentu berdasarkan kebenaran
atau kenyataan
13. Istilah teknologi berasal dari kata “technikos” yang berarti orang yang
memiliki keahlian tertentu. Kata “technikos” merupakan bahasa…
a. Bahasa Inggris
b. Bahasa Amerika
c. Bahasa Latin
d. Bahasa Yunani kuno.
e. Bahasa Sansekerta
14. Apa saja macam-macam teknologi secara hierarki?
a. Teknologi sederhana, teknologi modern
b. Teknologi modern, teknologi madya, teknologi tradisional.
c. Teknologi abstrak, teknologi sederhana, teknologi modern
d. Teknologi sains, teknologi sederhana, teknologi tradisional
e. Teknologi sederhana, teknologi madya, teknologi modern
15. Apa dampak positif dari IPTEKS?
a. Perbedaan kepribadian wanita dan pria
b. Kemerosotan moral di kalangan warga masyarakat, khususnya di
kalangan remaja dan pelajar
c. Pola interaksi antar manusia yang berubah
d. Kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja semakin
meningkat
e. Menurunnya rasa percaya diri
16. Berikut ini merupakan dampak penyalahgunaan IPTEK pada kehidupan sosial
dan budaya secara umum, kecuali…
a. Situasi tertekan
b. Perubahan ruang dan lingkungan manusia
c. Perubahan waktu dan gerak manusia
d. Terbentuknya suatu masyarakat massa
e. Meningkatnya rasa percaya diri
17. Digunakan sebagai jembatan penghubung antara kebudayaan yang berlainan
coraknya, itu merupakan fungsi dari…
a. Teknologi
b. Cita rasa dan karsa
c. Seni
d. Sains
e. IPTEK

18. Indonesia bisa membuat dan memproduksi alat utama system persenjataan,
baik berupa : senjata api, senapan, sampai dengan mobil baja panser dan tank,
serta kapal laut dan pesawat udara yang merupakan problematika pemanfaatan
IPTEK dalam bidang…
a. Bidang Ekonomi
b. Bidang Pembangunan Lingkungan
c. Bidang Komunikasi
d. Bidang Transportasi
e. Bidang Pertahanan.
19. Apa saja macam-macam problematika pemanfaatan IPTEK…
1. Dalam bidang transportasi 3. Dalam bidang Pertahanan
2. Dalam bidang komunikasi 4. Dalam bidang Ekonomi
20. Manusia adalah…
a. Seorang individu yang dapat hidup seorang diri
b. Individu atau makhluk hidup yang tidak dapat hidup sendiri
c. Makhluk ciptaan Tuhan yang sangat bergantung pada kehidupan orang
lain
d. Individu yang memiliki jiwa sosialisasi yang tinggi
e. Makhluk ciptaan Tuhan yang paling sempurna keadaannya.
Jawaban : E. Makhluk ciptaan Tuhan yang paling sempurna keadaannya.
21. Ada dua orientasi yang menjadi latar belakang tindakan manusia yaitu:
a. Orientasi keyakinan dengan orientasi norma
b. Orientasi pengetahuan dan orientasi nilai
c. Orientasi nilai dan orientasi motivasional
d. Orientasi sanksi dan orientasi norma
22. Pengertian sistem secara etiologi yang berasal dari bahasa yunani yaitu:
a. Sistem
b. Sistemia
c. Systema
d. Systemia
23. Apa saja dampak negatif penyalahgunaan IPTEK pada kehidupan sosial dan
budaya, yaitu:
a. Kemerosotan moral, menambah pengetahuan dan wawasan
b. Kemerosotan moral, kenakalan di kalangan remaja, penculikan
c. Akses komunikasi, kenakalan dan menambah wawasan
d. A, B, C salah semua
24. Suatu yang berharga, bermutu, menunjukkan kualitas, dan berguna bagi
manusia, pengertian dari:
a. Budaya
b. Sosial
c. Norma
d. Nilai
25. Suatu kumpulan manusia yang berinteraksi dalam kawasan atau sepadan
yang telah ditetapkan dan dibimbing oleh suatu budaya, disebut:
a. Penduduk
b. Kelompok
c. Rakyat
d. Masyarakat

26. Dibawah ini adalah contoh pergeseran sistem nilai yang mengarah ke
perbaikan, kecuali …
a. Kemampuan kerja berbasis kekuatan fisik menjadi kemampuan kerja
berbasis keahlian
b. Pola hidup makmur berkecukupan menjadi pola hidup makmur juga sehat
dan bersih
c. Pola hidup tradisional menjadi pola hidup mistis.
d. Pola hidup sederhana menjadi pola hidup modern
27. Dibawah ini adalah Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan nilai
budaya, kecuali …
a. Pelaksanaan pembangunan
b. Kemunduran IPTEK.
c. Jarak komunikasi antara kelompok etnis
d.Kemajuan IPTEK
28. Pola hidup tradisional, dan bertaraf lokal yang berbau mistis, berubah
menjadi pola hidup modern bertaraf nasional-internasional yang berbasis
IPTEK adalah salah satu contoh dari …
a. Jarak Komunikasi antara kelompok etnis
b. Pelaksanaan pembangunan
c. Pergeseran sistem nilai yang mengarah ke perbaikan.
d. Pergeseran sistem nilai yang mengarah ke negatif
29. Dibawah ini adalah contoh dari pergeseran sitem nilai yang mengarah negative,
kecuali…
a. Penggusuran bangunan hak milik orang lain tanpa ganti rugi
b. Tindakan sewenang-wenangan penguasa
c. Tidak adanya kepastian hukum antara penguasa dengan rakyat
d. Kehidupan masyarakat yang menuju ke pola hidup sehat.
30. Ketentuan-ketentuan yang bersumber pada hati nurani, moral atau filsafat hidup
adalah pengertian dari norma…
a. Norma Kesusilaan.
b. Norma kesopanan
c. Norma Agama
d. Norma Hukum
31. Sanksi atas pelanggaran terhadap adat istiadat dapat berupa dibawah ini, kecuali …
a. Pengucilan
b. Masuk penjara
c. Melakukan upacara tertentu
d. Dikeluarkan dari masyarakat
32. Cara-cara bertindak yang digemari masyarakat sehingga dilakukan berulang-ulang
oleh banyak orang merupakan definisi dari …
a. Tata cara (usage)
b. Tata kelakuan (mores)
c. Hukum (laws)
d. Kebiasaan (folkways)
33. Dibawah ini adalah fungsi nilai sosial kecuali …
a. Sebagai faktor pendorong
b. Sebagai alat pengawas
c. Sebagai aturan untuk dilanggar
d. sebagai alat solidaritas di kalangan kelompok
34. Pengertian keluarga menurut WHO(1969) yang sesuai adalah …
a. anggota rumah tangga yang saling berhubungan melalui pertalian darah, adopsi,
dan perkawinan.
b. kelompok orang yang mempunyai ikatan perkawinan, keturunan atau hubungan
sedarah atau hasil adopsi tetapi mempunyai keunikan tersendiri.
c. sekumpulan orang dengan ikatan perkawinan, kelahiran, dan adopsi yang
bertujuan menciptakan, mempertahankan budaya, dan meningkatkan
perkembangan fisik, mental, emosional, serta sosial dari tiap anggota keluarga.
d. unit terkecil dari suatu masyarakat yang terdiri atas kepala keluarga dan beberapa
orang
35. Pada masyarakat rural (desa) memiliki pola makan sebagai berikut, kecuali…
a. tidak mencuci tangan sebleum makan
b. mengkonsumsi makanan cepat saji
c. makan-makanan yang kurang terjaga higenisnya
d. mengkonsumsi kuning telur ayam kampong yang mentah
36. Upaya kesehatan bersumber daya masyarakat (UKBM) sebagai berikut, kecuali…

a. Puskesmas

b. Poskesdes

c. PKK

d.   Posyandu

37. Dibawah ini adalah ciri-ciri masyarakat perkotaan….


a. Kehidupan keagamaannya berkurang dan memiliki pekerjaan sebagai petani.
b. Fasilitas-fasilitas masih sulit dan saling tolong-menolong
c. Perilaku heterogen dan menerima pengaruh-pengaruh dari luar
d. Individualisme dan memegang teguh keagamaan.
38. Dibawah ini adalah sarana tenaga kesehatan di kota …
a. Dokter Kandungan dan dukun beranak
b. Ahli Gizi dan Dukun tidak terlatih
c. Dukun terlatih dan perawat
d. Apoteker dan bidan

39. Berikut ini adalah ciri ciri masyarakat kota, kecuali ...

a. Individual
b. Profesi beragam
c. Matrealistik
d. Kurangnya pengetahuan
40. Fungsi desa yang benar adalah ..
a. Sumber bahan pangan
b. Penghasilan bahan mentah
c. Pusat-pusat industri kecil
d. Semua benar
41. Yang bukan termasuk dalam unsur desa adalah
a. Daerah dan letak
b. Penduduk
c. Tata kehidupan
d. Marga

42. Urbanisasi adalah ...


a. Pengiriman barang dari kota ke desa
b. Perpindahan penduduk dari desa ke kota
c. Perpindahan penduduk dari kota ke desa
d. Pengiriman barang dari desa ke kota

43. Masyarakat adalah setiap kelompok atau individu yang diorganisasikan dan
mengikuti satu cara hidup tertentu, menurut siapakah pengertian ini …
a. J.l.Gilian
b. MJ.Herkovits
c. Hasan sadily
d. R.Linton

44. Desa dapat diklasifikasikan menjadi ..


a. 14
b. 3
c. 5
d. 6

45. Berikut ini merupakan ciri ciri masyarakat desa swadaya ..


a. Produktifitas meningkat
b. Sarana prasarana meingkat
c. Daerahnya terisolisir dengan daerah lainnya
d. Terlepas dari adat

46. Pengaruh apa yang ditimbulkan dari kota ke desa ..


a. Penyediaan fasilitas pendidikan, kesehatan, perdagangan, rekreasi
b. Penyediaan tenaga kerja kasar
c. Penyediaan bahan-bahan kebutuhan kota
d. Penyedia ruang
47. Membebaskan masyarakat pedesaan dari belenggu kemiskinan, keterbelakangan,
kebodohan dan penindasan, merupakan factor dari ..
a. Factor kesehatan
b. Factor pendidikan
c. Factor lingkungan
d. Factor ekonomi

48. Berikut ini adalah masalah masyarakat perkotaan, kecuali ..


a. Masalah kemancetan
b. Kebodohan
c. Urbanisasi
d. Kriminalitas

49. Masalah apa yang berpengaruh penting terhadap pedesaan ..


a. Perekonomian
b. Lingkungan
c. Kebodohan
d. Kriminalitas

50. Siapa sajakah dibawah ini yang mempunyai definisi tentang masyarakat ..
a. Max Weber
b. Karl Marx
c. Ralp Linton
d. James Borg

51. Menganalisis perilaku kesehatan dengan bertitik tolak bahwa perilaku itu merupakan
fungsi (menurut teori kar 2007)…..
a. Behavior intention
b. Behavior cause
c. Non behavior cause
d. Social intention

52. Factor yang mempengaruhi status kesehatan menurut sudarti 2005….


a. Pengetahuan, sikap
b. Perilaku, tindakan
c. Lingkungan fisik, social budaya
d. Ekonomi, sifat

53. Menurut noto atmojo mengadopsi perilaku ada tiga tahap yaitu….
1. Pengetahuan
2. Sikap
3. Tindakan
4. Keturunan
a. 1, 2, dan 3 c. 2 dan 4
b. 1,3, dan 4 d. semua benar

54. Sikap yang memandang kebudayaan sendiri yang paling baik di bandingkan dengan
kebudayaan pihak lain adalah….
a. Sikap fatalism
b. Tradisi
c. Sikap fanatisme
d. Etnosentrisme

55. Tindakan dapat di bedakan menjadi tiga tingkatan menurut kualitasnya yaitu :
1. Guided respon
2. Mekanism
3. Adoption
4. Educator
a. 1, 2, dan 3 c. 2,3, dan 4
b. 1,3, dan 4 d. salah semua

56. Sosiopsikologi adalah ilmu yang mempelajari tingkah laku manusia menurut….
a. Delameter
b. Hubert bonner
c. A.M chorus
d. Gordon ailport

57. Teori sosiosikologi ada dua, yaitu..


a. Teori kepribadian dan teori masyarakat
b. Teori sifat dan teori masyarakat
c. Teori masyarakat dan teori individu
d. Teori sifat dan kognisi

58. Teori sifat adalah penanda atau karakteristik pembeda sesuai yang meliputi…
a. Sifat baik dan buruk
b. Sifat pertentangan dan kecemasan dalam berkomunikasi dan bersosialisasi
c. Semangat dan putus asa
d. Atribusi diri dan orang lain

59. Apa peranan sosiosikologi dalam dunia kesehatan…


a. Mempromosikan kesehatan perawat dengan memahami sikologi klien
b. Bertindak sebagai pelarang merokok
c. Membangun ruangan khusus rokok pada mahasiswa kesehatan
d. Memahami gejala-gejala pada pasien

60. Teori kognisi mempunyai dua bagian penting….


a. Teori atribusi, penilaian dan komunikasi aktif
b. Teori penilaian, komunikasi dan individu
c. Teori atribusi, penilaian dan komunikasi elaborasi
d. Jawaban salah semua

61. Factor ekternal apa saja yang tidak mempengaruhi perilaku seseorang…..
a. Pendidikan
b. Agama
c. Social ekonomi
d. Intelegensi

62. Sebutkan adda beberapa karakteristik perilaku manusia….


a. Kepekaan social dan kelangsungan perilaku
b. Perilaku tertib dan perilaku terbuka
c. Perilaku alami dan perilaku operan
d. Perilaku baik dan perilaku buruk

63. Apa yang dimaksud perilaku alami innate behavior….


a. Perilaku yang dibentuk melalui proses belajar
b. Perilaku yang di bentuk pada saat dewasa
c. Perilaku yang di bawa organism di lahirkan berupa reflek dan insting
d. Pembentukan perilaku dari kebiasaan

64. Seburtkan aspek – aspek social budaya komunitas dibidang kesehatan…..


a. Berorganisasi
b. Berkolaborasi
c. Berkelompok
d. Individualism

65. Dibawah ini yang bukan termasuk aspek – aspek social budaya perilaku kesehatan
adalah…
a. Moral
b. Lingkungan
c. Geografis
d. Komunitas
66. Sistem ideology, manajemen sumber daya, dan pilihan kebijakan yang berhubungan
dengan aktivitas ekonomi suatu Negara untuk mengalokasikan sumberdaya dalam
menjalankan pemerintahan, disebut….
a. Sistem Perekonomian
b. Perekonomian
c. Sistem sosial
d. Sistem sosial budaya

67. Dibawah ini yang termasuk unsur-unsur asuransi kesehatan adalah….


1. Adanya perjanjian
2. Adanya pemberian perlindungan
3. Adanya pembayaran premi oleh masyarakat
4. Adanya penolakan masyarakat

68. Sebutkan jenis-jenis asuransi kesehataan?


1. Asuransi kesehatan sosial
2. Asuransi kesehatan komersial perorangan
3. Asuransi kesehatan komersial kelompok
4. Asuransi kesehatan umum

69. Dibawah ini merupakan sumber kesehatan, kecuali…..


a. Pemerintah
b. Anggaran pendapatan belanja daerah (APBD)
c. Bantuan dari luar negeri
d. Anggaran pendapatan belanja negara (APBN)

70. Apa kepanjangan dari BPJS?


a. Badan Perlindungan Jaminan Sosial
b. Badan Penyelenggara Jaminan Sehat
c. Badan Penyelenggara Jaminan Sosial
d. Badan Pelayanan Jaminan Sehat

71. Menurut Backer dalam Notoatmojo,terdapat klasifikasi tentang kesehatan yaitu ...
a. Perilaku hidup sehat
b. Prilaku sakit
c. Perilaku peran sakit
d. Benar semua

72. Suatu kondisi yang lengkap secara jasmani mental dan sosial. Berikut ini merupakan
pengertian sehat dari..
a. UU no.36 Tahun 2009
b. UU no.23 Tahun 1992
c. WHO
d. Salah semua

73. Faktor-faktor yang mempengaruhi kesehatan adalah.....


a. Budaya
b. Ekonomi
c. Sosial
d. Keturunan

74. Peran perawat dalam kesehatan masyarakat adalah......


a. Peran sebagai pelaku kesehatan
b. Peran fasilitator dan peran koordinator
c. Peran dalam menyikapi tradisi kesehatan di masyarakat
d. Peran sebagai media pelaksana

75. Sebutkan contoh berperilaku yang baik dalam keperawatan...


a. Acuh tak acuh
b. Individualisme
c. Memberikan pelayanan kesehatan dengan baik
d. Benar semua

Soal Esay
1. Sebutkan fungsi dari sistem nilai suatu budaya!
Jawab:
Sistem nilai budaya mempunyai fungsi sebagai berikut:
a. Sebagai pedoman dan pendorong perilaku manusia dalam kehidupan.
b. Sebagai pendorong timbulnya pola-pola cara berpikir
c. Sebagai salah satu sistem tata kelakuan yang tertinggi diantara yang lain, seperti
hukum adat, aturan sopan santun, dan sebagainya.

2. Apa yang dimaksud dengan sains? Jelaskan!

Jawab:
Sains merupakan suatu ilmu pengetahuan yang dapat diuji kebenarannya dan dapat
dikembangkan dengan memahami hakikat makhluk dan kaidah-kaidah tertentu untuk
menerangkan hukum-hukum alam.

3. Sebutkan 3 macam karakteristik arti sebuah sistem ?


Jawab :
a. Sistem terdiri dari banyak kegiatan dan komponen
b. Komponen – komponen sistem saling berhubungan satu sama lain dalam suatu pola
saling ketergantungan.
c. Keseluruhan sistem lebih dari sekedar penjumlahan dari komponen – komponennya.
Artinya dalam pengertian sistem yang terpenting bukanlah soal kuantitas suatu
komponen sistem, secara keseluruhan
4. Jelaskan menurut anda perkembangan budaya yang terjadi di Indonesia saat ini !
5. Sebutkan 4 syarat fungsional!
Jawab:
1. Adaptasi
2. Mencapai tujuan
3. Integrasi
4. Pemeliharaan pola-pola tersembunyi

Easay

1. Jelaskan definisi kesehatan menurut WHO?


2. Apa yang disebut sosiopsikologi secara umum?
3. Sebutkan factor-faktor eksternal yang mempengaruhi perilaku?
4. Jelaskan pengertian ekonomi kesehatan?
5. Jelaskan asuransi kesehatan?

Jawaban

1. Sehat adalah suatu kondisi tubuh yang lengkap secara jasmani, mental dan social
2. Ilmu yang merupakan cabang ilmu pengetahuan psikologi pada umumnya ilmu tersebut
menguraikan tentang kegiatan-kegiatan manusia dalam hubungannya dalam situasi social
3. Factor lingkungan, pendidikan, agama, social-ekonomi, dan kebudayaan
4. Ekonomi kesehatan sebagai ilmu yang mempelajari suplai dan demand sumber daya
pelayanan kesehatan dan dampak sumber daya pelayanan kesehatan terhadap populasi
5. Asuransi kesehatan adalah suatu mekanisme pengalihan resiko (sakit) dari resiko
kelompok, beban ekonomi yang harus dipikul oleh masing – masingpeserta asuransi akan
lebih ringan tetapi mengandung kepastian karena memperoleh jaminan.

Esai

1. Uraikan pengertian masyarakat menurut S.R.Steinmetz


Masyarakat adalah kelompok manusia terbesar yang meliputi pengelompokan-
pengelompokan manusia yang lebih kecil
2. Apa pengaruh jika terlalu banyak masyarakat pedesaan berurbanisasi?
Masyarakat perkotaan akan membludak dan terjadi peningkatan populasi penduduk, dan
mengakibatkan terjadinya lahan perkerjaan akan berkurang

3. Apa perbedaannya nilai dengan norma ?


Jawab : Untuk melihat kejelasan hubungan antara nilai dengan norma, dapat
dinyatakan bahwa normapada dasarnya adalah juga nilai tetapi disertai
dengan sanksi yang tegas terhadap pelanggarnya

4. Apa yang anda ketahui tentang nilai ?


Jawab : Nilai merupakan kumpulan sikap perasaan ataupun anggapan terhadap
sesuatu hal mengenai baik-buruk, benar-salah, patut-tidak patut, mulia-
hina, maupun penting atau tidak penting.
5. Sebutkan dan jelaskan 3 fungsi dari keluarga!
a) Jawab : Fungsi Biologis
Fungsi biologis, yaitu untuk meneruskan keturuanan, memelihara dan
membesarkan anak, memenuhi kebutuhan gizi keluarga, memelihara dan
merawat anggota keluarga.
b) Fungsi Psikologis
Fungsi psikologis, yaitu memberikan kasih sayang dan rasa aman bagi
keluarga, memberi perhatian di antara keluarga, memberi kedewasaan
kepribadian anggota keluarga, dan memberi identitas keluarga.
c) Fungsi Pendidikan
Fungsi pendidikan, yaitu menyekolahkan anak untuk memberi pengetahuan,
keterampilan, dan membentuk perilaku anak sesuai dengan bakat dan minat
yang dimilikinya, mempersiapkan anak untuk kehidupan dewasa yang akan
datang dalam memenuhi perannya sebagai orang dewasa, dan mendidik anak
sesuai dengan tingkat perkembanganny
Kunci Jawaban
1. C
2. E
3. B
4. A
5. C
6. E
7. C
8. E
9. A
10. C
11. C
12. E
13. D
14. B
15. A
16. E
17. C
18. E
19. A
20. E
21. C
22. C
23. B
24. D
25. D
26. C
27. B
28. C
29. D
30. A
31. B
32. D
33. C
34. A
35. B
36. A
37. C
38. D
39. D
40. D
41. D
42. D
43. B
44. B
45. C
46. A
47. B
48. B
49. C
50. D
51. A
52. C
53. A
54. D
55. A
56. B
57. D
58. B
59. A
60. C
61. D
62. A
63. C
64. B
65. B
66. B
67. A
68. A
69. D
70. C
71. D
72. C
73. A
74. B
75. C

Anda mungkin juga menyukai