SEJARAH PERKEMBANGAN GEOGRAFI

CONTENT :
1. Geografi Di Zaman Kuno, Abad Pertengahan, Dan
Renaisans
2. Awal Geografi Modern (Abad ke 18)
3. Aneka Pandangan Geografi Pada Akhir Abad ke 19
4. Geografi Dalam Abad 20
5. Arah Perkembangan Geografi Mutakhir

AMALIA NOVARITA_GEOGRAFI EDUCATIONAL UNTAD

1. Geografi Di Zaman Kuno, Abad Pertengahan, Dan Renaisans
Panggilan Bapak Ilmu Sejarah atau Bapak Geografi Herodutus orang pertama kali yang
menguraikan seluk beluk keadaan tempat –
tempat (topografi) dan menerangkan
mengapa hal nya demikian.
Misalnya, mendeskripsikan lembah sungai nil dengan
tanah yang subur, dan daerah deltanya yang
berbentuk segitiga di sekitar muara nya

HERODUTUS (485-428 SM)

AMALIA NOVARITA_GEOGRAFI EDUCATIONAL UNTAD

1. Geografi Di Zaman Kuno, Abad Pertengahan, Dan Renaisans
THALES (± 580 SM), ahli ERATHOSTHENES ( 176 - 194 SM), ahli
Matematika Memastikan Matematika dan pertama ahli geografi
bahwa Bumi ini seperti pada zaman nya, mengkalkulasikan ukuran
bola, –ukuran nya dengan teliti, disusun jaringan
lintang dan bujur, yang menyatakan lokasi
lautan, negeri, gunung, sungai dan kota.
Lahirlah sebuah PETA

PTOLOMEUS ( 150 SM) dan POSIDNIUS (± 100 SM),

STRABO ( 64 - 20 SM),
Menyempurnakan segala temuan dengan lebih cermat mengukur
ahli Geografi pertama
• Titik koordinat dengan garis lintang dan bujur
yang menuliskan buku
• Mengkontruksikan PETA serta lokasi tempat
tentang Geographia
• Mengukur keliling bumi (hasilnya selisih 7000 mil dari yang kita
isinya tentang dunia dan
kenal sekarang
manusia.
• Menyusun nama tempat berdasarkan lokasi bujur dan lintang
• Dasarnya adalah tinggi matahari pada tengah hari pada tanggal
tertentu.

AMALIA NOVARITA_GEOGRAFI EDUCATIONAL UNTAD

1. Geografi Di Zaman Kuno, Abad Pertengahan, Dan Renaisans
THALES (± 580 SM), ahli ERATHOSTHENES ( 176 - 194 SM), ahli
Matematika Memastikan Matematika dan pertama ahli geografi
bahwa Bumi ini seperti pada zaman nya, mengkalkulasikan ukuran
bola, –ukuran nya dengan teliti, disusun jaringan
lintang dan bujur, yang menyatakan lokasi
lautan, negeri, gunung, sungai dan kota.
Lahirlah sebuah PETA

PTOLOMEUS ( 150 SM) dan POSIDNIUS (± 100 SM),

STRABO ( 64 - 20 SM),
Menyempurnakan segala temuan dengan lebih cermat mengukur
ahli Geografi pertama
• Titik koordinat dengan garis lintang dan bujur
yang menuliskan buku
• Mengkontruksikan PETA serta lokasi tempat
tentang Geographia
• Mengukur keliling bumi (hasilnya selisih 7000 mil dari yang kita
isinya tentang dunia dan
kenal sekarang
manusia.
• Menyusun nama tempat berdasarkan lokasi bujur dan lintang
• Dasarnya adalah tinggi matahari pada tengah hari pada tanggal
tertentu.

AMALIA NOVARITA_GEOGRAFI EDUCATIONAL UNTAD

2. Geografi di Zaman Abad Pertengahan, ( ARAB & EROPA)
IBN BATUTA (1304 - 138) IBN KHALDUN (1332 – 1406) Menulis buku
dan AL IDRIS (1099 – tentang geografi kesejarahan, spesifik dari ilmu
1166), Telah pengetahuan masyarakat. Masalah irigasi,
menyempurnakan kehidupan bangsa normal, perdagangan di
pembagian lima daerah gurun, Misalnya pengaruh lingkungan alam
iklim bumi menurut terhadap masyarakat di wilayah nya.
konsep yunani.

VARENIUS dan CLAVERIUS, Menerbitkan buku geografi berjudul geographia generalis di Amsterdam (1622 -1650)
menceritakan tentang bumi terbagi dua aspek “Geografi fisik (khusus) dan Geografi Sosial (umum)”

Bagian Khusus pada aspek geografi terbagi 3 bagian :

1. Aspek langit yang dominan membicarakan tentang iklim
2. Lithosfera (relief, vegetasi, fauna dan flora)
3. Aspek Manusia
Bagian Umum pada aspek geografi terbagi 3 bagian :
1. Pengetahuan tentang bumi, bentuk dan ukurannya
2. Kosmografi (bintang – bintang)
3. Deskripsi lengkap mengenai bumi

AMALIA NOVARITA_GEOGRAFI EDUCATIONAL UNTAD

3. Geografi di Zaman Modern (Abad ke 18)
IMMANUEL KANT (1724 -1804),
Mengajar geografi selama 4 dasa
warsa di UNIVERSITAS KONIGSBERG
(1756 -1796). Geografi Fisis
CARL RITTER (1779 – 1859), ahli ini
Menyajikan Sejarah permukaan
focus pada geografi regional. Dia
bumi, di antara nya :
menulis buku berjudul DIE
ERDKUNDE Menjelaskan tentang :
1. Geografi Mathematis, yang menelaah bentuk, 1. Bumi adalah tempat tinggal
ukuran dan perputaran bumi manusia
2. Geografi moral, menelaah berbagai adat kebiasaan 2. Bumi adalah tempat sekolah
dan tabiat manusia di berbagai negeri latihan bagi manusia, dari
3. Geografi politik, yang menelaah relasi antara unit manusia jahiliah bisa menjadi
unit politis latarbelakang alamnya masing – masing. manusia yang spiritual.
4. Geografi perniagaan, yang menelaah tentang 3. Ilmu nya di pakai hingga ke
mengapa negeri tertentu memiliki komoditi khusus sekolah sekolah di jerman.
sehingga terlibat dalam perniagaan dunia
5. Geografi teologis, menelaah tentang sejauh mana
latar belakang alam menjadikan bentuk budaya adat
istiadat setiap negara
AMALIA NOVARITA_GEOGRAFI EDUCATIONAL UNTAD
4. Geografi di Zaman Modern (Abad ke 19)
MAYOR POWELL ( 1834 -1902)
DAN MARSH (1801-1882) dalam
bukunya yang berjudul Man And
Nature : Physical Geography As
Modified By Human Action,
membahas tentang sejauh mana
kondisi alam luar telah
mempengaruhi kehidupan social
manusia dan kemjauan sosialnya.
FRIEDRICH RATZEL (1844-1904),
dalam bukunya yang berjudul
ANTROPOGEOGRAPHY (1882)
menceritakan tentang persebaran
dan kepadatan penduduk, bentuk
bentuk permukiman, migrasi bangsa,
persebaran budaya. Intinya
bagaimana tersebarnya umat
manusia di permukaan bumi dengan
diatur nya oleh kekuatan alam.

VON RICHTOFEN DAN HETTNER (1859 – 1941) dalam bukunya yang berjudul Die Geographhie,
Ihre Geschictr, Ihre Wesen Und Ihre Methoden. Membahas tentang ilmu khorologis tentang
permukaan bumi, menilai hubungan keruangan, tujuan nya untuk menerangkan secara analitis
dan sintetis.
Hettner membedakan antara 2 geografi :
1. Geografi Umum (allgemeine geographie)  secara sistematis persebaran aneka gejala
geografi dunia
2. Geografi Wilayah (Landerkunde)  menerangkan konsep wilayah geografis.

AMALIA NOVARITA_GEOGRAFI EDUCATIONAL UNTAD

5. Geografi di Zaman Modern (Abad ke 20)

Ceritakan yang sudah anda rasakan

di era revolusi 4.0
Menuju Abad 21 -22
6. Arah Perkembangan Geografi Mutakhir

Seminar dan lokakarya peningkatan kualias pengajaran geografi 1988

“geografi adalah ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan
fenomena geosfera dengan sudut pendang kelingkungan atau kewilayahan
dalam konteks keruangan.”