0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan2 halaman
Presentasi membahas penerapan karakter peduli lingkungan dengan menghemat penggunaan air. Pembicara menjelaskan latar belakang pemilihan topik tersebut karena sering terjadi pemborosan air dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan presentasi adalah menanamkan perilaku hemat air agar sumber daya alam terjaga. Pembicara kemudian menjelaskan tahapan perencanaan dan pelaksanaan kegiatannya untuk mengurangi pemborosan air mel
Presentasi membahas penerapan karakter peduli lingkungan dengan menghemat penggunaan air. Pembicara menjelaskan latar belakang pemilihan topik tersebut karena sering terjadi pemborosan air dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan presentasi adalah menanamkan perilaku hemat air agar sumber daya alam terjaga. Pembicara kemudian menjelaskan tahapan perencanaan dan pelaksanaan kegiatannya untuk mengurangi pemborosan air mel
Presentasi membahas penerapan karakter peduli lingkungan dengan menghemat penggunaan air. Pembicara menjelaskan latar belakang pemilihan topik tersebut karena sering terjadi pemborosan air dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan presentasi adalah menanamkan perilaku hemat air agar sumber daya alam terjaga. Pembicara kemudian menjelaskan tahapan perencanaan dan pelaksanaan kegiatannya untuk mengurangi pemborosan air mel
1. Pembukaan: salam, selamat sore bu hartaty dan teman-teman kelas A, perkenalkan
saya (nama) dengan NIM (x) mohon izin untuk mempresentasikan hasil project base saya yang berjudul (baca judul). 2. Langsung saja, masuk ke bab I pendahuluan, latar belakang. - Di era yang modern ini pendidikan karakter sudah banyak tergantikan dengan karakter yang kurang pantas. - Masih banyak nilai-nilai karakter yang harus diterapkan, salah satu contohnya adalah nilai karakter pada peduli lingkungan. - Peduli lingkungan adalah suatu bentuk kesadaran, perilaku atau tindakan seseorang terhadap lingkungan yang dapat berdampak positif terhadap lingkungan. - Salah satu upaya dalam peduli lingkungan adalah penghematan dalam penggunaan air. - Saya memilih untuk melakukan project base dengan topik menghemat penggunaan air, karena ketika saya melakukan kegiatan seperti mencuci piring, terkadang saya merasa masih membuang-buang air, seperti saat menyabuni alat masak atau alat makan, saya masih menyalakan keran air padahal tidak terlalu dibutuhkan atau ketika saya mencuci muka, terkadang saya juga tetap menyalakan keran air yang dimana itu sangat membuang air dan masih banyak yang lainnya. - Di kawasan perkotaan dengan tingkat pembangunan yang pesat dan pertumbuhan penduduk yang tinggi, air bersih merupakan barang yang langka, sehingga saya memutuskan untuk memilih topik nilai karakter Peduli Lingkungan dan mengambil judul “Penerapan Lingkungan dengan Cara Menghemat Penggunaan Air” dengan harapan perubahan karakter pada diri saya dapat menginspirasi orang lain untuk bisa lebih peduli terhadap lingkungan lebih baik lagi. 3. Baca tujuan dan manfaat (semua) 4. Selanjutnya, bab II desain perubahan karakter, poin 2.1 pengenalan - Saya mulai ingin melakukan perubahan karakter pada diri saya agar menjadi lebih peka dan peduli akan lingkungan sekitar terutama air karena terkadang saya masih suka menggunakan air secara berlebihan, lalu saya berpikir bahwa hal tersebut sangatlah merugikan, baik bagi lingkungan, orang lain, maupun diri saya sendiri. - Selain itu, sayangnya masih banyak orang-orang yang memanfaatkan air dengan tidak semestinya, contohnya pemborosan pada penggunaan air seperti membiarkan air mengalir saat tidak digunakan seperti saat menyikat gigi atau saat menggunakan sabun cuci muka, lupa mematikan keran air saat mengisi bak mandi yang sudah terlalu penuh, dan masih banyak lagi. - Semua hal ini menyadarkan saya bahwa sumber air bersih bisa saja berkurang drastis dan menyebabkan kita mengalami krisis kekurangan air bersih dan tidak dapat melakukan kegiatan sehari-hari dengan air. - Oleh karena itu, saya merasa perlu menanamkan dan menegaskan perilaku disiplin dalam penghematan air agar hal-hal yang tak diinginkan tidak terjadi di masa yang akan datang. 5. Pemahaman dibaca semua gapapa 6. Penerapan tiap huruf baca aja yang paragraf keduane, menurutku yang pentng di paragraf 2 7. Pengulangan, pembudayaan, internalisasi dibaca semua 8. Dan yang terakhir di bab 3 pelaksanaan, poin 3.1 pengenalan baca semua gapapa 9. 3.2 baca semua gapapa 10. 3.3 pelaksanaa, berikut merupakan hasil tabel jadwal pelaksanaan kegiatan saya dan berikut merupakn beberapa dokumentasi atas kegiatan yang telah saya lakukan dari minggu pertama hingga minggu ketiga terlaksananya project base ini: (baca semuanya gapapa) 11. 3.4-3.6 baca semuanya gapapa 12. Tunjukin daftar pustaka 13. Sekian yang dapat saya sampaikan mengenai hasil project base pendidikan karakter saya yang berjudul (baca judul). Mohon maaf apabila ada kekurangan dan terimakasih atas perhatiannya. Wassalamualaikum wr. wb.