Anda di halaman 1dari 13

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

SMA KELAS X IPA

LKPD (LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK)

STRUKTUR LEWIS DAN


IKATAN KOVALEN
OLEH : WA ODE INANG ALISTAWATI
(201900916614)

PPG DALAM JABATAN KATEGORI 2 TAHUN 2022

UNIVERSITAS MUSAMUS MERAUKE


LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Tuliskan nama dan tempelkan fotomu pada kolom yang tersedia !

Tuliskan nama dan tempelkan foto kelompokmu pada kolom yang tersedia !

IDENTITAS KELOMPOK

1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SMAN 3 BINONGKO

Kelas / Semester : X / Ganjil


Materi Pokok : IKATAN KIMIA
Sub Materi : STRUKTUR LEWIS DAN IKATAN KOVALEN

PETUNUK

1. Baca indikator pencapaian kompetensi dalam LKPD

2. Setiap peserta didik dalam kelompok masing-masing


mengeksplorasi (mencermati dan mendiskusikan dalam
kelompok) tentang model yang diberikan dalam LKPD, guru
bertindak sebagai fasilitator (Kolaborasi, Literasi Visual, Literasi
Komunikasi, HOTS

3. Setiap kelompok diwajibkan mendiskusikan masalah dan menjawab


pertanyaan yang ada dalam LKPD

4. Setiap kelompok memvideokan/ merekan selama kegiatan


percobaan. Hasil rekaman video di upload di sosial media atau
dikirimkan ke Whatsapp saya. (TPACK)
5. Setiap kelompok diwajibkan menyampaikan hasil kinerja
kelompoknya dan kelompok lain diminta untuk menanggapi,
sedangkan guru melakukan penguatan sesuai dengan tujuan
pembelajaran (Literasi Komunikasi, PBL, HOTS)

2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi


3.5 Membandingkan ikatan ion, ikatan 3.5.6 membuat struktur lewis berdasarkan
kovalen, ikatan kovalen koordinasi, dan elektron valensi
ikatan logam serta kaitannya dengan 3.5.7 Menganalisis proses terbentuknya ikatan
sifat zat kovalen (tunggal, rangkap dua, rangkap
tiga serta kovalen koordinasi)
3.5.8 Memprediksikan rumus kimia yang
terbentuk ke dalam senyawa kovalen atau
senyawa ion

TUJUAN PEMBELAJARAN

• Membuat struktur lewis suatu unsur berdasarkan elektron valensi


3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Kegiatan 1

FASE 1 : Orientasi Siswa Pada


Masalah
DISKUSI

Tabung oksigen adalah wadah baja bertekanan tinggi dan non reaktif, untuk
menyimpan oksigen yang digunakan untuk kebutuhan medis. Oksigen, gas yang
ditemukan di udara yang kita hirup, diperlukan untuk kehidupan manusia. Beberapa
orang dengan gangguan pernapasan tidak bisa mendapatkan cukup oksigen secara
alami. Oleh karena itu, mereka mungkin membutuhkan oksigen tambahan atau terapi
oksigen Oksigen adalah unsur yang paling melimpah ketiga yang ada di alam semesta.
Namun, karena elektronegativitasnya yang tinggi, ia tidak dapat ditemukan dalam bentuk
unsurnya dan sebagian besar terjadi sebagai molekul diatomik (O2). Sebuah atom oksigen
memiliki 6 elektron di kulit terluarnya. Dua atom oksigen masing-masing akan berbagi
dua elektron untuk membentuk dua ikatan.

4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Pertanyaan apa yang muncul dibenakmu setelah kamu melihat gambar di atas berikut ?

..................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

FASE 2 : MENGORGANISASI SISWA UNTUK BELAJAR

Masalah yang akan dipecahkan pada kegiatan pembelajaran ini adalah :

1. Jenis ikatan apa yang terjadi pada molekul O2 ?


2. Bagaimana proses pembentukan ikatan pada molekul O2 ?

Perhatikan video ikatan kovalen dan kovalen koordinasi yang ditampilkan oleh
guru di PPT dengan link
https://www.youtube.com/watch?v=xH69zIT0YgQ
dan
https://www.youtube.com/watch?v=0fCUwiwLudE Kemudian amati, analisis, dan
identifikasi materi dalam video tersebut. Selanjutnya secara berkelompok
melakukan diskusi berdasarkan video. Hasil diskusi di tuangkan di LKPDkemudian
dipresentasikan. (TPACK, HOTS, Literasi)

5
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

FASE 3 : MEMBIMBING PENYELIDIKAN INDIVIDU/KELOMPOK

Lakukan kegiatan diskusi secara


KEGIATAN 2 berkelompok untuk
mengumpulkan informasi dari
berbagai sumber dan menjawab
pertanyaan atau melengkapi tabel
berikut

• Lengkapi tabel berikut

Untuk
mencapai
kestabilan
Eleketron
Konfigurasi Elektron Struktur (duplet atau
unsur Valensi
Lewis oktet) maka
membutuhkan
elektron

3Li

4Be

6C

7N

8O

17Cl

6
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

PEMBENTUKAN IKATAN KOVALEN

Perhatikan Pembentukan molekul HCl :

Untuk
mencapai
kestabilan
Konfigurasi Elektron Eleketron Valensi Struktur Lewis (duplet atau
unsur
oktet) maka
membutuhkan
elektron
Membutuhkan 1
1s1 1 elektron (duplet)
1H dari atom Cl
Membutuhkan
1 elektron
1s 2s 2p 3s 3p 4s 7
17Cl (oktet) dari
atom H

Untuk bisa mencapai kestabilan, maka masing-masing atom menyumbangkan satu


elektron untuk dipakai bersama. Proses pembentukan ikatan antara atom H dan Cl :

+ →

Jenis ikatan kimia yang terbentuk yaitu ikatan kovalen tunggal

7
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Gambarkan proses terjadinya ikatan kovalen


molekul berikut ini :

1. Cl2
Untuk mencapai
kestabilan (duplet
Eleketron
Konfigurasi Elektron Struktur Lewis atau oktet) maka
unsur Valensi
membutuhkan
elektron
Membutuhkan.........
..................................................... ........................... ........................... elektron ( .......)dari
17Cl atom.......
Membutuhkan........
................................................ ....................... ...................... elektron (. ....... )
17Cl dari atom........
Untuk bisa mencapai kestabilan tersebut, maka masing-masing atom menyumbangkan
....................elektron untuk dipakai bersama. Proses pembentukan ikatan antara atom Cl
dengan Cl :

Cl + Cl → ....................... ..............................

Jadi Jenis ikatan kimia yang terbentuk yaitu ikatan kovalen............

2. H2O
Untuk mencapai
kestabilan (duplet
Eleketron
Konfigurasi Elektron Struktur Lewis atau oktet) maka
unsur Valensi
membutuhkan
elektron
Membutuhkan.........
..................................................... ........................... ........................... elektron ( ....... )dari
1H atom.......
Membutuhkan........
................................................ ....................... ...................... elektron ( ........ )
8O dari atom........

8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Untuk bisa mencapai kestabilan, maka atom H menyumbangkan.........elektron dan atom


O menyumbangkan ................... elektron untuk dipakai secara bersama. Proses
pembentukan ikatan antara atom H dan O :

+ O → ....... O ....... .............................

Jadi Jenis ikatan kimia yang terbentuk yaitu ikatan kovalen............

3. O2

Untuk mencapai
kestabilan (duplet
Eleketron
Konfigurasi Elektron Struktur Lewis atau oktet) maka
unsur Valensi
membutuhkan
elektron
Membutuhkan.........
..................................................... ........................... ........................... elektron ( .......)
8O
Membutuhkan........
................................................ ....................... ...................... elektron (. ....... )
8O

Untuk bisa mencapai kestabilan tersebut, maka masing-masing atom menyumbangkan


....................elektron untuk dipakai bersama. Proses pembentukan ikatan antara atom O
dan O :

........ + ........... → ..................... ............................

Jadi Jenis ikatan kimia yang terbentuk yaitu ikatan kovalen............

9
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

4. C2H2

Untuk mencapai
kestabilan (duplet
Eleketron
Konfigurasi Elektron Struktur Lewis atau oktet) maka
unsur Valensi
membutuhkan
elektron
Membutuhkan.........
..................................................... ........................... ........................... elektron ( .......)
6C
Membutuhkan........
................................................ ....................... ...................... elektron (. ....... )
1H

Untuk bisa mencapai kestabilan tersebut, maka atom C menyumbangkan. .... elektron,
atom H menyumbangkan ........ elektron untuk dipakai bersama. Proses pembentukan
ikatan antara atom C dan H :

...... + ........ → ................ ..........................................

Jenis ikatan kimia yang terbentuk yaitu ikatan kovalen............

5. SO3
Untuk mencapai
kestabilan (duplet
Eleketron
Konfigurasi Elektron Struktur Lewis atau oktet) maka
unsur Valensi
membutuhkan
elektron
Membutuhkan.........
..................................................... ........................... ........................... elektron ( .......)
16S
Membutuhkan........
...................... elektron (. ....... )
8O ................................................ .......................

Untuk bisa mencapai kestabilan, maka atom O menyumbangkan.........elektron dan atom


S menyumbangkan. .................. elektron untuk dipakai secara bersama. Proses
pembentukan ikatan antara atom S dan O :

1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

+ →
................ .................... ...................... .....................

Jenis ikatan kimia yang terbentuk yaitu ikatan kovalen............

Berdasarkan jenis ikatannya maka tuliskan pengertian dari :


a. Ikatan kovalen tunggal
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
b. Ikatan kovalen rangkap 2
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
c. Ikatan kovalen rangkap 3
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
d. Ikatan kovalen koordinasi
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

FASE 4 : Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya

Presentasekan LKPD hasil diskusi kelompokmu

1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

FASE 5 : Menganalisis dan Mengevaluasi

Tuliskan pertanyaan dan jawaban saat presentasi kelompokmu

............. ...............................................................................................................

............. ...............................................................................................................

............. ...............................................................................................................

............. ...............................................................................................................

............. ...............................................................................................................

NILAI PARAF GURU CATATAN

Anda mungkin juga menyukai