LKPD 1.1.

kelas 8 SKI

MATERI : Sejarah berdirinya Dinasti Abbasiyah

TUJUAN PEMBELAJARAN :

Melalui literasi peserta didik dapat menjelaskan sejarah berdirinya Dinasti Abbasiyah

Memulai pembelajaran dengan berdoa, patuhilah intruksi dari pemerintah supaya tetap diam di rumah,
ingatlah akan bahaya virus corona yang masih melanda Negara tercinta dan tetaplah untuk selalu hidup
bersih dan sehat!

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
I. Perhatikan gambar di bawah ini.

2. Ceritakan makna gambar di atas!

3. Bacalah Narasi di bawah ini!
JEJAK PERADABAN DINASTI ABBASIYAH
A. Keruntuhan Dinasti Umayyah
Dinasti Umayyah berjaya kurang lebih 90 tahun (661-750 M), namun pada akhirnya mengalami masa-masa
kemunduran, ditandai dengan melemahnya sistem politik dan pemerintahan, di samping munculnya berbagai tekanan dari
luar berupa pemberontakan.
Diantara beberapa peristiwa yang mendorong kemunduran Bani Umayyah dapat diidentifi kasi sebagai berikut:
(a) Figur pewaris kekhalifahan yang lemah. Sepeninggal Hisyam, tidak ada lagi khalifah yang kuat, mampu memperkuat
pemerintahan, serta menjaga keutuhan dan kewibawaan negara.
(b) Tidak adanya ketentuan tata cara pengangkatan khalifah. Akibatnya, terjadi perebutan kekuasaan di kalangan anggota
keluarga Umayyah.
(c) Pemindahan ibu kota dari Madinah ke Damaskus yang merupakan bekas ibu kota Kerajaan Byzantium. Gaya hidup
mewah bangsawan Byzantium dianggap telah mempengaruhi dan ditiru oleh Dinasti Umayyah.
(d) Para ulama merasa kecewa terhadap para penguasa. Mereka dipandang tidak memiliki integritas keagamaan dan
politik yang sesuai dengan syariat Islam.
(e) Pertentangan yang sudah lama terjadi antara suku Arab Utara (disebut Arab Quraisy atau Mudariyah yang menempati
Irak) dengan Arab Selatan (disebut Yamani atau Himyariyah yang mendiami wilayah Suriah) mencapai puncaknya. Hal
tersebut karena para khalifah berpihak kepada suku Arab Yamani.
(f) Ketidakpuasan sejumlah pemeluk Islam non-Arab, yakni pendatang baru dari bangsa-bangsa yang dikalahkan (disebut
“Mawali”). Mereka bersama-sama bangsa Arab mengalami beratnya peperangan, tetapi diperlakukan sebagai masyarakat
kelas dua. Golongan non-Arab, terutama di Irak dan wilayah bagian timur lainnya, merasa tidak puas karena status Mawali
menggambarkan inferioritas. Ditambah lagi dengan keangkuhan bangsa Arab yang diperlihatkan pada masa Bani Umayyah.
(g) Latar belakang terbentuknya Daulah Umayyah tidak bisa dipisahkan dari konfl ik politik yang terjadi di masa Khulafaur
Rasyidin terakhir, yaitu Khalifah Ali bin Abi Ṭalib. Sisa-sisa kaum Syi`ah (pengikut Ali) dan Khawarij terus menjadi gerakan
oposisi. Penumpasan terhadap gerakan tersebut banyak menyedot kekuatan pemerintah.
(h) Penyebab langsung tergulingnya Daulah Umayyah adalah munculnya kekuatan baru yang dipelopori oleh keturunan
Abbas bin Abdul Muṭalib. Gerakan ini mendapat dukungan penuh dari Bani Hasyim, golongan Syi`ah, dan kaum Mawali yang
merasa dikelasduakan oleh pemerintahan Bani Umayyah.

B. Proses Berdirinya Dinasti Abbasiyah

Keruntuhan Dinasti Umayyah pada tahun 750 M menjadi tonggak awal berdirinya Dinasti Abbasiyah.
Masa kekuasaan Dinasti Abbasiyah berlangsung dalam rentang waktu yang panjang, yaitu tahun 132 H/ 750 M s/d 656
H/1258 M.
Faktor Pendukung Terbentuknya Daulah Abbasiyah
1. Perpecahan internal keluarga Daulah Umayyah dan kekisruhan politik dalam negeri.
 2. Munculnya gerakan perlawanan terhadap pemerintah Daulah Umayah yang dilakukan oleh : kelompok Mawali,
kelompok Dahaq bin Qais Asy-Syaibani, dan kelompok Syiah yang menilai tampuk kekuasaan khalifah adalah hak
keturunan Ali bin Abi Thalib dan ingin menuntut balas atas terbunuhnya Husain bin Ali di Karbala.
3. Perpecahan kelompok suku Arab Utara dan Arab Selatan.
4. Kekecewaan Ulama dan tokoh agama kepada Khalifah Marwan bin Muhammad yang dinilai tidak memiliki sikap
negarawan yang baik.
5. Wafatnya Khalifah Marwan bin Muhammad (khalifah terakhir Daulah Umayyah) setelah kalah dalam
pertempuran di tepi sungai Zab, Irak di tahun 132 H/750 M.
Proses Pembentukan Dinasti Abbasiyah
Upaya mengalahkan Dinasti Umayyah dilatarbelakangi pemikiran tentang siapa yang berhak memimpin setelah Rasulullah
meninggal. Terdapat tiga kota utama yang menjadi pusat kegiatan untuk menegakkan kekuasaan keluarga besar
paman Rasulullah, Abbas bin Abdul Muṭalib, yaitu kota al-Humaymah sebagai pusat perencanaan, kota Kufah sebagai kota
penghubung, dan kota Khurasan sebagai kota gerakan langsung (lapangan).
Salah satu kegiatannya yaitu mempropaganda bahwa orang-orang Abbasiyah lebih berhak dari pada Bani Umayyah
atas kekhalifahan Islam. Pemimpin gerakan ini adalah Imam Muhammad bin Ali, salah seorang keluarga Abbasiyah
yang tinggal di Humaymah. Muhammad bin Ali tidak menonjolkan nama Bani Abbasiyah, melainkan menggunakan nama
Bani Hasyim untuk menghindari perpecahan dengan kelompok Syi’ah.
Untuk melakukan berbagai propaganda, diangkatlah 12 propagandis. Di antara propagandis yang terkenal adalah Abu
Muslim Al-Khurasani, seorang tokoh masyarakat di Khurasan yang merasa dirugikan selama masa Dinasti Umayyah.
Gerakan dan propaganda yang dimotori oleh Muhammad bin Ali mendapat sambutan yang luar biasa dan tanggapan
positif dari masyarakat, begitu juga dari golongan Mawali.
Pada tahun 743 M Muhammad bin Ali meninggal. Gerakannya dilanjutkan oleh putranya bernama Ibrahim al-Imam. Ia
menunjuk Abu Muslim Al-Khurasani sebagai panglima perang. Setelah Ibrahim al-Imam meninggal, gerakan dilanjutkan
oleh saudaranya bernama Abdullah bin Muhammad, yang lebih terkenal dengan nama Abul Abbas as-Ṣaffah.
Akhirnya, Dinasti Umayyah mengalami kekalahan total dalam pertempuran. Khalifah Marwan II bersama 120.000
tentaranya, yang berusaha bertahan dengan menyebrangi sungai Tigris menuju Zab Hulu (Zab Besar), berhasil dikalahkan
oleh gerakan kelompok Bani Hasyim
Kematian Khalifah Marwan II menjadi akhir dari runtuhnya Dinasti Umayyah, sekaligus menjadi awal berdirinya Dinasti
Abbasiyah.

4. Setelah membaca dan memahami uraian di atas, jawablah pertanyaan dibawah ini
a. Apa pengaruh runtuhnya Daulah Umayyah bagi perkembangan peradaban dan kebudayaan
Islam pada masa itu ?
b. Keteladanan apakah yang dapat kalian ambil dari proses berdirinya Daulah Abbasiyah
dikaitkan dengan tugas seorang pelajar pada masa kini ?
5. Refleksi : Menurut pendapat kalian, bagaimana peran tokoh yang telah berhasil mendirikan
pemerintahan Daulah Abbasiyah ?
6. Kerjakan dalam kertas dan kumpulkan!