A.

PENILAIAN SIKAP
INSTRUMEN LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SPIRITUAL

Kelas / Semester : VII/Gasal

Tanggal Pengamatan : ..............................................
Materi Pokok : Shalat Fardhu Lima Waktu
ASPEK PENGAMATAN JUMLAH
NO NAMA PESERTA DIDIK
A B C D E SKOR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

KETERANGAN ASPEK PENGAMATAN

A = Menjawab salam saat ada yang mengucapkan salam
B = Berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran
C = Mengucapkan salam sebelum dan sesudah menyampaikan pendapat/presentasi
D = Menyadari keberadaan guru yang harus dihormati
E = Menyadari kemuliaan ilmu pengetahuan

KETERANGAN SKOR
4 = Selalu melakukan sesuai pernyataan
3 = Sering melakukan sesuai pernyataan dan terkadang tidak melakukan
2 = Terkadang melakukan dan sering tidak melakukan
1 = Tidak pernah melakukan

PETUNJUK PENSKORAN
Skor Akhir menggunakan skala 1 sampai 4
Perhitungan Skor Akhir menggunakan rumus: Skor Diperolehx 4 = Skor Akhir
Skor Maksimal

KRITERIAN NILAI:
Sangat Baik (A) : Apabila memperoleh skor = 3,33 < skor <4,00
Baik (B) : Apabila memperoleh skor = 2,33 < skor < 3,33
Cukup (C) : Apabila memperoleh skor = 1,33 < skor < 2,33
Kurang (D) : Apabila memperoleh skor =< 1,33
 INSTRUMEN LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SOSIAL

Kelas / Semester : VII / Gasal

Tanggal Pengamatan : ..............................................
Materi Pokok : Shalat Fardhu Lima Waktu
SIKAP YANG DILAKUKAN JUMLAH
NO NAMA PESERTA DIDIK
A B C D E F G H SKOR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

KETERANGAN ASPEK SIKAP SOSIAL

A = Masuk kelas tepat waktu
B = Memakai seragam sesuai tata tertib
C = Tertib dalam mengikuti pembelajaran
D = Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran
E = Membawa buku teks mata pelajaran
F = Mengikuti kegiatan diskusi sesuai langkah pembelajaran
G = Mengerjakan tugas yang diberikan
H = Mengumpulkan tugas tepat waktu

KETERANGAN SKOR
Skor 1 = YA
Skor 0 = TIDAK

PETUNJUK PENSKORAN
Perhitungan Skor Akhir menggunakan rumus : Skor x 4 = Skor Akhir
Skor Tertinggi
KRITERIA NILAI
Sangat Baik (A) : Apabila memperoleh skor = 3,33 < skor <4,00
Baik (B) : Apabila memperoleh skor = 2,33 < skor < 3,33
Cukup (C) : Apabila memperoleh skor = 1,33 < skor < 2,33
Kurang (D) : Apabila memperoleh skor =< 1,33
B. PENILAIAN PENGETAHUAN

INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN TERTULIS (URAIAN)

URAIAN
NO NAMA PESERTA DIDIK SKOR NILAI
1 2 3 4 5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Pedoman penskoran :

- Skor untuk 1 soal 2 jika jawaban sesuai dengan kunci jawaban

- Skor untuk 1 soal 1 jika kurang sesuai dengan kunci jawaban
- Skor untuk 1 soal 0,5 jika jawaban tidak tepat

Skor yang diperoleh

Nilai= -------------------------- x 100

Skor maksimal
 KISI-KISI TES TERTULIS

Nama Satuan Pendidikan : MTs Roudlotul Huda Purwosari

Kelas / Semester : VII / Gasal
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Mata Pelajaran : Fikih

NO
KOMPETENSI DASAR
1 1.3. Mengamalkan shalat fardlu
2 lima waktu pada waktunya
sebagai pokok ajaran Islam
3.
2.3. Menjalankan sikap tertib
4. dan disiplin sebagai
5. implementasi dari
pengetahuan tentang
shalat fardlu lima waktu
3.3. Menganalisis ketentuan
shalat fardlu lima waktu
4.3. Mengomunikasikan hasil
analisis tata cara shalat
fardlu lima waktu
IPK INDIKATOR SOAL LEVEL KOGNITIF NO. SOAL BENTUK SOAL
Menganalisis ketentuan Peserta didik dapat menganalisis
shalat fardhu lima waktu ketentuan shalat fardhu lima waktu
C4 1 Esay
dengan menjelaskan pengertian shalat
fardhu lima waktu
Menganalisis dalil Al- Peserta didik dapat menganalisis dalil
Qur’an tentang shalat tentang shalat dalam Al-Qur’an dengan C4 2 Esay
menuliskan kembali dengan benar
Menunjukkan sikap tertib Peserta didik dapat menunjukkan sikap
dalam shalat fardhu lima tertib dengan mengingat rukun dalam C4 3 Esay
waktu shalat fardhu lima waktu
Mengevaluasi Syarat sah Peserta didik dapat mengevaluasi syarat
Shalat sah shalat dengan menyebutkan kembali 4 Esay
C4
Mengidentifikasi syarat Peserta didik dapat mengidentifikasi syarat
wajib shalat wajib shalat dengan mengurai kembali 5 Esay
syarat wajib shalat C4
 LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN
SOAL URAIAN
1. Jelaskan pengertian shalat menurut bahasa dan istilah !
2. Tuliskan dalil perintah shalat yang ada dalam Al-Qur’an surat al-Baqarah ayat 43
3. Ibadah yang tersusun dari beberapa perbuatan dan perkataan dimulai dengan takbir dan diakhiri dengan salam dengan beberapa syarat tertentu adalah pengertian
dari....
4. Saat ilham mau melaksanakan sholat, celananya sarungnya terkena najis, sehingga tidak dapat mengunakan sarungnya untuk shalat, nah ilham hanya
menggunakan celana yang panjangnya dibawah lutut. Pertanyaannya apakah sah shalatnya ilham ?
5. Nina pada saat jam olah raga belum makan dan kondisi badan sedang kurang sehat, sehingga waktu praktek lari nina terjatuh pingsan, tepat pada saat
pingsan itu adalah shalat dzuhur, kemudian itu terjadi dalam kuran waktu yang cukup lama, sehingga habis waktu untuk shalat dzuhur. Berdasarkan
pernyataan di atas, apakah nina wajib menjalankan shalat ?

KUNCI JAWABAN
1. Secara bahasa berarti doa. Secara istilah shalat adalah ibadah yang terdiri dari perkataan dan perbuatan tertentu yang dimulai dengan takbir dan diakhiri dengan salam.

2.
3. Shalat
4. shalatnya ilham itu sah, karena celana rangkap yg digunakan karena dilepas sarunya itu masih menutupi lututnya
5. Tidak wajib, karena syarat wajib shalat salah satunya adalah berakal atau terjaga
C. PENILAIAN KETERAMPILAN

Aspek yang di Nilai

Mengemukakan Menanggapi
Mengajukan Menjawab gagasan sesuai gagasan Memberikan
No Nama Peserta Didik Pertanyaan Pertanyaan topik yang dengan sikap solusi
dibahas yang santun

YA TIDAK YA TIDAK YA TIDAK YA TIDAK YA TIDAK

                       

                       

                       

                       

                       

                       

                       

Skor 1 jika jawab YA, skor 0 jika jawab TIDAK

Skor Perolehan
NILAI = ------------------------- x 100 % =
Skor Maksimal