KISI-KISI, INSTRUMEN & RUBRIK

PENILAIAN

Disusun Oleh:
Alifia Lelly Diana

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU

UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO
2022
 Instrumen Penilaian
1. Penilaian Sikap

No Nama Tanggung jawab Percaya Diri Disiplin Total Nilai

skor
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Kriteria Nilai

4 3 2 1

Disiplin ● Masuk kelas tepat waktu Jika yang nampak Jika yang Jika tidak ada
● Menyelesaikan tugas tepat 2 aspek nampak 1 aspek yang
waktu. aspek nampak
● Berpakaian sesuai aturan.

Percaya Diri ● Berani mengajukan diri untuk Jika yang nampak Jika yang Jika yang
mengerjakan tugas 3 aspek. nampak 2 nampak 1
● Berani berpendapat aspek. aspek.
● Berani mempresentasikan
tugas
● Berani bertanya

Tanggung Jawab ● Melaksanakan tugas dengan Jika yang nampak Jika yang Jika yang
maksimal. 3 aspek. nampak 2 nampak 1
● Melaksanakan tugas tepat aspek. aspek.
waktu.
● Melaksanakan tugas sesuai
aturan.
● Melaksanakan tugas dengan
cara yang baik.
2. Penilaian Pengetahuan
SOAL EVALUASI

Pilihlah jawaban yang benar!

Teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-2

Tahukah kamu bagaimana ikan berkembang biak? Berkembang biak berarti
bertambah banyak. Ikan berkembang biak dengan cara bertelur. Ikan dapat bertelur
dalam jumlah banyak. Bahkan bisa sampai ribuan. Telur-telur ikan tersebut akan
berubah menjadi larva dan tumbuh menjadi ikan kecil. Ikan kecil akan tumbuh
menjadi ikan dewasa.

1. Ide pokok dari teks diatas adalah….

a. Ikan kecil akan tumbuh menjadi ikan dewasa
b. Telur-telur ikan tersebut akan berubah menjadi larva.
c. Ikan berkembang biak dengan cara bertelur
2. Lengkapilah urutan perkembangbiakan ikan berikut!
1. Telur 2. … 3. Ikan muda 4. Ikan dewasa

a. Larva b. Kepompong c. Pupa

3. Sebuah toko memiliki 5 peti telur ayam untuk dijual. Setiap peti berisi 215 telur
ayam. Berapa banyak telur yang ada di toko tersebut?
a. 1075
b. 1550
c. 1565
4. Seorang peternak memiliki 4 kolam ikan lele. Setiap kolam berisi 475 ekor ikan lele.
Pernyataan tersebut jika diubah ke dalam bentuk penjumlahan berulang akan
menjadi….
a. 4+475
b. 475+475+475+475
c. 4+4+4+4
5. 320 x 4 = ….
a. 1280 b. 1284 c. 1288
 KISI-KISI INSTRUMEN SOAL

No Muatan Kompetensi Dasar Indikator Bentuk Kisi-kisi Level Skor

Pelajaran Soal Kognitif

1. Bahasa 3.4 3.4.1 Pilihan Tahukah kamu bagaimana C4 20

Indonesia Mencermati kosa kata Mengidentifikas Ganda ikan berkembang biak?
dalam teks tentang i ide pokok dari Berkembang biak berarti
konsep ciri-ciri, informasi yang
bertambah banyak. Ikan
kebutuhan (makanan disajikan tentang
dan tempat hidup), pertumbuhan berkembang biak dengan
pertumbuhan, dan dan cara bertelur. Ikan dapat
perkembangan perkembangan bertelur dalam jumlah
makhluk hidup yang ikan. banyak. Bahkan bisa
ada di lingkungan sampai ribuan. Telur-telur
setempat yang ikan tersebut akan berubah
disajikan dalam
menjadi larva dan tumbuh
bentuk lisan, tulis,
visual, dan/atau menjadi ikan kecil. Ikan
eksplorasi lingkungan. kecil akan tumbuh menjadi
ikan dewasa.
1. Ide pokok dari teks
diatas adalah….
a. Ikan kecil akan
tumbuh menjadi
ikan dewasa
b. Telur-telur ikan
tersebut akan
berubah menjadi
larva.
c. Ikan berkembang
biak dengan cara
bertelur

4.4 4.4.1 Pilihan 2. Lengkapilah urutan C3 20

Menyajikan laporan Menuliskan Ganda perkembangbiakan ikan
tentang konsep pokok informasi berikut!
ciri-ciri, kebutuhan tentang
(makanan dan tempat pertumbuhan Telur- … - ikan muda -
hidup), pertumbuhan, dan ikan dewasa
dan perkembangan perkembangan
a. Larva
makhluk hidup yang ikan
ada di lingkungan b. Kepompong
setempat secara c. Pupa
tertulis menggunakan
kosakata baku dalam
kalimat efektif.
2. Matemati 3.1 3.1.1 Pilihan 3. Sebuah toko memiliki C3 20
ka Menjelaskan Mengidentifikas Ganda 5 peti telur ayam
sifat-sifat operasi i sifat perkalian untuk dijual. Setiap
hitung pada bilangan sebagai
peti berisi 215 telur
cacah penjumlahan
berulang ayam. Berapa banyak
telur yang ada di toko
tersebut?
a. 1075
b. 1550
c. 1565

5. 320 x 4 = ….
a. 1280
b. 1284
c. 1288

4.1 4.1.1 Pilihan 4. Seorang peternak C4 20

Menyelesaikan Menyelesaikan Ganda memiliki 4 kolam
masalah yang masalah ikan lele. Setiap
melibatkan sehari-hari yang
kolam berisi 475 ekor
penggunaan sifat-sifat berkaitan
operasi hitung pada dengan ikan lele. Pernyataan
bilangan cacah perkalian tersebut jika diubah
ke dalam bentuk
penjumlahan berulang
akan menjadi….
a. 4+475
b. 475+475+475+47
5
c. 4+4+4+4
3. Penilaian Ketrampilan
Bentuk Penilaian : essay
Instrumen Penilaian : LKPD
Butir Soal:
1. Tuliskan informasi yang kalian peroleh berdasarkan teks “perkembangbiakan ikan”
2. Tuliskan proses perkembangbiakan ikan yang kalian ketahui!
3. Jika udin memiliki 5 ember berisi ikan hias. Setiap ember berisi 320 ekor. Berapa
banyak ikan hias Udin semuanya ?

Penjumlahan berulang = … + … + … + … + …
Maka, dapat ditulis ........ x ....... = ...........
4. Disebuah toko ikan hias, terdapat 6 akuarium. Setiap akuarium berisi 120 ekor ikan
koi. Berapa jumlah ikan hias seluruhnya ?

Penjumlahan berulang = … + … + … + … + … + …
Maka, dapat ditulis ........ x ....... = ...........
5. Di peternakan ikan mas, Siti melihat 7 ember ikan mas. Dalam setiap ember berisi
145 ekor ikan mas. Berapa jumlah ikan hias seluruhnya ?

Penjumlahan berulang = … + … + … + … + … + … + …
Maka, dapat ditulis ........ x ....... = ...........
Kunci Jawaban
1. Ikan berkembang biak dengan cara bertelur, ikan dapat bertelur sampai ribuan
dalam satu waktu, ikan bernapas dengan insang, bergerak dengan cara
berenang menggunakan sirip dan tahapan perkembangannya adalah telur,
menetas menjadi ikan kecil, ikan kecil tumbuh dan berkembang menjadi ikan
dewasa.
2. Ikan dewasa bertelur. Telur akan menetas menjadi larva. Larva akan tumbuh
menjadi ikan muda.Ikan muda akan tumbuh menjadi ikan dewasa

3. + + + +
320 + 320 + 320 + 320 + 320 = 1600
Maka, dapat ditulis 5 x 320 = 1600

4. + + + + +

120 + 120 + 120 + 120 +120 + 120 = 720

Maka, dapat ditulis 6 x 120 = 720

5. + + + + + +

145 + 145 + 145 + 145 + 145 + 145 + 145

Maka, dapat ditulis 7 x 145 = 1015
 a. Menuliskan Pokok Informasi Mengenai Pertumbuhan dan
Perkembangan Ikan

No Nama Siswa Penggunaan Kesesuaian Penulisan Penggunaan Skor Nilai

huruf besar & isi laporan kalimat
tanda baca yang ditulis yang
efektif

4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

Rubrik Menuliskan Pokok Informasi Mengenai Pertumbuhan dan Perkembangan Ikan

Kriteria Nilai

4 3 2 1

Penggunaan Menggunakan huruf Terdapat 1-2 Terdapat lebih Tidak satu

huruf besar besar diawal kalimat kesalahan dari 2 kesalahan pun
dan tanda dan nama orang, dalam dalam kalimat yang
baca serta menggunakan menggunakan menggunakan menggunakan
tanda titik di akhir huruf besar dan huruf besar dan huruf besar
kalimat. tanda titik. tanda titik. dan tanda titik

Kesesuaian Seluruh isi teks yang Setengah atau Kurang dari Semua isi teks
isi laporan ditulis sesuai dengan lebih isi teks setengah isi belum sesuai.
yang ditulis isi laporan yang yang ditulis teks yang ditulis
diminta. sesuai dengan sesuai dengan
isi laporan yang isi laporan yang
diminta. diminta.

Penulisan Penulisan kata sudah Terdapat 1-2 Lebih dari 2 Semua kata
tepat. kata yang kata yang belum tepat
kurang tepat kurang tepat dalam
dalam dalam penulisan
penulisan. penulisan.

Penggunaan Semua kata Terdapat 1-2 Terdapat Semua

kalimat menggunakan kalimat yang lebih dari 2 kalimat
yang kalimat yang efektif. menggunakan kalimat yang menggunakan
efektif kalimat kurang menggunakan kalimat
efektif. kalimat kurang kurang efektif.
efektif.

Rubrik Soal essay

a. Mengidentifikasi informasi berdasarkan teks bacaan

Kriteria penilaian untuk tiap butir soal Skor

Jika menjawab dengan benar dan lengkap 4 5

Jika terdapat 3 jawaban benar 4

Jika terdapat 2 jawaban benar 3

Jika terdapat 1 jawaban benar 2

Jika tidak menjawab 0 0

Skor maksimal 10

b. Menyelesaikan masalah perkalian (Essay)

Kriteria Penilaian :

Kriteria penilaian untuk tiap butir soal Skor

Jika menuliskan jawaban dengan benar dan lengkap 4

Jika jawaban hasil perhitungan salah tetapi langkah 3

pengerjaan lengkap dan benar

Jika hasil perhitungan benar tetapi langkah pengerjaan salah 1

Tidak menjawab 0

Skor maksimal 12

Nilai = total skor yang diperoleh x 100

skor maksimal