Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI PENULISAN SOAL MID SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2021 - 2022


MATA PELAJARAN : IPA JUMLAH SOAL : 20 PG & 5 URAIAN
KELAS / SEMESTER : VII (Tujuh ) / GANJIL
LEVEL KOGNITIF BENTUK NO
NO KD MATERI INDIKATOR SOAL
L1 L2 L3 SOAL SOAL
1 3.1 Menerapkan konsep Penyelidikan IPA Peserta didik dapat menyebutkan Langkah awal dalam penyelidikan IPA
√ PG 1
pengukuran berbagai besaran dengan benar
dengan menggunakan satuan Besaran Pokok dan Turunan Disajikan table besaran beserta satuannya, peserta didik dapat
standar (baku) mengelompokkan besaran pokok beserta satuannya dengan √ PG 2
benar
Peserta didik dapat menyebutkan besaran turunan dengan benar √ PG 5
Disajikan sebuah table, Peserta didik dapat mengelompokkan
√ PG 19
besaran satuan beserta satuannya dengan benar
Peserta didik dapat menyebutkan besaran pokok dan turunan
√ Uraian 22
beserta satuannnya dengan benar
Satuan Baku dan Tak Baku Peserta didik dapat mengkonversikan satuan tak baku
√ PG 3
menjadi satuan baku dengan benar
Disajikan sebuah pernyataan, Peserta didik dapat
√ PG 4
menentukan satuan dalam pernyataan dengan benar
Peserta didik dapat menyebutkan syarat satuan baku dengan
√ PG 6
benar
Peserta didik dapat mengonversikan satuan dengan benar √ Uraian 23
Pengukuran Peserta didik dapat menentukan Alat ukur Panjang dengan benar
√ PG 7
benar
Disajikan sebuah data, peserta didik dapat menyebutkan alat ukur
√ PG 8
Panjang dengan benar
Peserta didik dapat membaca alat ukur waktu dengan benar √ PG 9
Disajikan sebuah gambar mikrometer skrup, peserta didik dapat
√ PG 11
menentukan hasil pengukuran mikrometer skrup dengan benar
Disaikan sebuah gambar gelas ukur, peserta didik dapat
√ PG 12
menentukan volume benda tak beraturan dengan benar
Disajikan sebuah gambar jangka sorong, peserta didik dapat
√ PG 13
menentukan hasil pengukuran jangka sorong dengan benar
Disajikan sebuah gambar neraca, Peserta didik dapat menghitung √ PG 14
massa dengan benar
Disajikan sebuah gambar neraca, Peserta didik dapat
√ PG 15
menentukan hasil pengukuran neraca dengan benar
Disajikan sebuah gambar stopwatch, Peserta didik dapat
√ 16
membaca alat ukur waktu dengan benar
Disaikan sebuah gambar pengukuran Panjang, Peserta didik
√ Uraian 17
dapat membaca alat ukur panjang denga benar
Disajikan sebuah gambar alat ukur massa, peserta didik dapat
√ Uraian 18
menghitung massa dengan benar
Peserta didik dapat menentukan titik tetap thermometer dengan
√ PG 20
benar
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian pengukuran dengan
√ Uraian 21
benar
Disajikan gambar jangka sorong, peserta didik dapat membaca
√ Uraian 24
hasil pengukuran jangka sorong dengan benar
Disajikan gambar neraca, peserta didik dapat menghitung massa
√ Uraian 25
dengan benar

Anda mungkin juga menyukai