Gambaran Diri sebagai
Guru Penggerak di Masa
Saya adalah seorang lulusan Program
Guru Penggerak yang memiliki
komitmen tinggi untuk mewujudkan
dunia Pendidikan yang berkualitas
dengan menerapkan nilai-nilai guru
penggerak
maksimal demi mewujudkan dan
Fasilitator : I Gusti Agung Wisnu
Pengajar Praktik : Eny Suryani
Saya adalah seorang lulusan Guru
Depan Penggerak yang mendedikasikan ilmu
yang telah saya dapatkan di seluruh
ekosistem sekolah dan dapat menjadi
Berikut adalah gambaran diri teladan bagi seluruh warga sekolah
saya setelah tiga tahun ke dari kompetensi yang saya miliki
depan:
Saya adalah seorang lulusan Program
Pendidikan Guru Penggerak yang memiliki
motivasi sangat tinggi untuk membuat
Saya adalah lulusan Guru gerakan perubahan yang dapat mengubah
Penggerak yang menjalankan instansi ke arah yang lebih baik lagi, sesuai
peran guru penggerak dengan dengan tuntutan zaman (kekinian), namun
tidak akan menghilangkan unsur kultur
budaya karena itu adalah sesuatu yang
mendukung Profil Pelajar
harus kita pertahankan dan kita wariskan
Pancasila
kepada anak cucu kita di masa mendatang/
warisan generasi selanjutnya
Rismawati, M.Pd
Tugas 1.2.a.6 Demonstrasi Kontekstual - Modul 1.2
SMKN 4 Kota Tangerang Selatan
CGP Angkatan 6

Berpihak kepada
murid Saya akan mengutamakan kepentingan
murid sebagai pengimplementasian
berhamba kepada murid, sehingga tidak
hanya sebagai pengajar, namun dapat
menuntun dan menjadi fasilitator dalam
proses pengembangan potensi dan
pembentukan karakter mereka sehingga
menjadi pribadi yang unggul, sesuai dengan
Profil Pelajar Pancasila. Melakukan
pembelajaran yang menyenangkan, dan
akan terus memadukan pembelajaran dan
permainan pada materi yang diberikan,
sesuai dengan konteks sosial budaya
Reflektif
Selalu mengevaluasi diri terhadap hal-hal yang
positif maupun yang negatif, yang nantinya dapat
dijadikan sebagai proses perbaikan kualitas diri di
masa itu dan masa yang akan datang
Contoh yang saya lakukan :
Saya membuat catatan tentang kegiatan yang
berdampak positif dan sudah berhasil, dan harus
diterapkan secara berkesinambungan. Sedangkan
untuk dampak negatif, harus segera diperbaiki,
bahkan dihilangkan
Mandiri
Guru adalah role model bagi murid, untuk itu diharapkan memiliki
kecakapan dan keterampilan yang patut ditiru. Mandiri di sini
adalah saya memiliki kesadaran dari dalam diri untuk dapat
melakukan perubahan baik terhadap diri maupun lingkungan. Guru
yang mandiri adalah guru yang yakin terhadap dirinya sendiri
Nilai-nilai Guru Penggerak
bahwa dirinya tersebut memiliki potensi yang sangat besar
sehingga timbul rasa percaya diri. Selain itu harus memiliki rasa
yang sudah saya kuasai tiga
tanggung jawab yang sangat besar dengan apa yang telah
ditugaskan, memiliki sifat inisiatif yang tinggi dan kreatif, juga mau
tahun ke depan
menerima perubahan
Inovatif
Kolaboratif
Saya memiliki jiwa untuk selalu melakukan
pembaharuan atau menemukan gagasan di dalam
mengatasi permasalahan-permasalahan yang ada di
Saya mampu membangun hubungan kerja yang postitif dengan semua pihak
untuk dunia Pendidikan. Saya akan membuka diri untuk jejaring dan link yang
dalam dunia pendidikan.
Contoh:
akan dapat menambah pengetahuan dan wawasan baru, saling memberi Saya rutin membuat media pembelajaran yang menarik
pengaruh yang positif, sehingga dapat memberikan kebermaknaan bagi dunia untuk saya pergunakan di kegiatan belajar mengajar,
Pendidikan baik menggunakan canva, quizizz sehingga murid tidak
Contoh yang sudah saya lakukan di sekolah :
bosan di dalam mengikuti pelajaran.
1. Menugaskan murid untuk membuat proyek khusus mata pelajaran yang
saya ampu
2. Membuat modul ajar bersama MGMP mata pelajaran di sekolah
3. Membuat modul ajar P5 di sekolah
Contoh yang sudah saya lakukan di luar sekolah :
1. Menjalin kerja sama dengan seluruh guru di MGMP Kota dan Provinsi
2. Bekerja sama dengan DLH untuk membina calon sekolah adiwiyata