Visi menjadi

Seorang Guru
“Menjadi Guru yang Mampu Memerdekakan Dirinya dan
Peserta didik”.
Baik Guru maupun peserta didik memiliki kesempatan untuk mengaktualisasikan diri
baik itu dalam lingkup sekolah maupun dalam masyarakat sesuai dengan nilai yang
berlaku dalam masyarakat.

PEMAHAMAN PESERTA DIDIK

Konsep pemahaman peserta didik ini memberikan
kemampuan seorang guru untuk senantiasa memberikan
suasana belajar yang kreatif, menarik, dan inovatif agar para
peserta didik dapat merasa nyaman dalam belajar.
Mengembangkan kemampuan guru dalam menyusun bahan
ajar agar
bisa menguasai kondisi kelas.

PROYEK KEPEMIMPINAN 1
Dalam upaya mewujudkan visi tersebut seorang guru harus
menjadi pemimpin bagi peserta didiknya. Pemimpin yang
mampu menjadi teladan, menjadi motivator dan fasilitator,
serta senantiasa menjadi tempat berbagi cerita bagi peserta
didik. Dalam konsep proyek kepemimpinan ini semua bisa
dipelajari dan bisa diimplementasikan kepada peserta didik.

FILOSOFI PENDIDIKAN
Selanjutnya guru mencapai visi, guru harus paham bagaimana
pendidikan itu lahir di Indonesia serta bagaimana proses
transformasinya. Seorang guru harus mengetahui jati dirinya sendiri
sebagai seorang guru dan mempunya alasan emosional mengapa
menjadi seorang guru. Konsep dalam filosofi pendidikan inilah lebih
menggali lagi bagaimana pendidikan itu lahir dan berkembang.

PRINSIP PEMBELAJARAN &

ASESMEN YANG EFEKTIF
Seorang guru harus mampu menyusun perencanaan
pembelajaran dan asesmen. Karena ini merupakan
modal yang sangat penting agar proses belajar
bisa tercapai sesuai dengan capaian pembelajaran
(CP) yang diinginkan berjalan efektif serta efisien.

KEWIRAUSAHAAN
Menjadi seorang guru memang tidak mudah butuh
tenaga, pikiran dan mental yang kuat. Maka dari itu visi
dari seorang guru itulah yang membuat kita tetap
bersemangat untuk selalu amanah untuk
mengembangkan anak-anak generasi penerus bangsa.

Nama : Muhammad Naim Rusli

NIM : 229016485041