LAPORAN PELAKSANAAN

MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

SMP ASSHOMADIYAH
Jl. KH. Makky Syarbini No. 107 Burneh – Bangkalan KP 69171
E-mail. Smp.asshomadiyah@yahoo.com
 KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah seru sekalian alam, karena dengan rahmat-Nya kami dapan

melakasnakan dan melaporkan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) dengan

lancar.

Tiap jenjang pendidikan mempunyai cirri khusus yang membedakannya dengan jenjang

pendidikan lainnya. Hal ini menyebabkan beberapa kebiasaan belajar yang berkembang di jenjang

sebelumnya perlu ditinggalkan dan diganti dengan cara belajar yang baru sesuai dengan mental

psikologis anak didik. Untuk mengantar siswa ke jenjang pendidikan baru, maka perlu adanya

pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru bersifat edukatif dan kreatif untuk mewujudkan

sekolah sebagai taman belajar yang menyenangkan yang disebut Masa Pengenalan Linkungan

Sekolah (MPLS).

Selanjutnya kami mengharap adanya saran dan kritik yang membangun sekaligus ucapan

terima kasih pada semua pihak yang telah membantu terlaksananya kegiatan ini.

Bangkalan, 11 Agustus 2022

 BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Sekolah adalah satuan pendidikan formal yang diselenggarakan oleh Pemerintah,
Pemerintah Daerah, dan Masyarakat dalam bentuk Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama,
Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, sekolah pada jalur pendidikan khusus,
termasuk satuan pendidikan kerja sama. bahwa dalam rangka penerimaan siswa baru di sekolah
diperlukan pengenalan lingkungan sekolah untuk mendukung proses pembelajaran yang sesuai
dengan tujuan pendidikan nasional. Pengenalan lingkungan sekolah adalah kegiatan pertama
masuk sekolah untuk pengenalan program, sarana dan prasarana sekolah, cara belajar, penanaman
konsep pengenalan diri, dan pembinaan awal kultur Sekolah. Dalam pelaksanaan pengenalan
lingkungan sekolah bagi siswa baru perlu dilakukan kegiatan yang bersifat edukatif dan kreatif
untuk mewujudkan sekolah sebagai taman belajar yang menyenangkan.
Tiap jenjang pendidikan mempunyai cirri khusus yang membedakannya dengan jenjang
pendidikan lainnya. Hal ini menyebabkan beberapa kebiasaan belajar yang berkembang di jenjang
sebelumnya perlu ditinggalkan dan diganti dengan cara belajar yang baru sesuai dengan mental
psikologis anak didik. Untuk mengantar siswa ke jenjang pendidikan baru, perlu adanya
pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru bersifat edukatif dan kreatif untuk mewujudkan
sekolah sebagai taman belajar yang menyenangkan yang disebut Masa Pengenalan Linkungan
Sekolah (MPLS). Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah diadakan untuk menjembatani siswa baru
mengenali berbagai kekhususan dari jenjang pendidikan barunya, baik berupa lingkungan fisik,
lingkungan social maupun isi dan cara belajar yang berbeda dengan lingkungan pendidikan
sebelumnya.
Di samping memperkenalkan lingkungan sosial (para guru dan siswa senior), Masa
Pengenalan Lingkungan Sekolah juga ditujukan untuk memperkenalkan berbagai cara belajar yang
baru. Oleh sebab itu kegiatan dalam Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah berkaitan dengan
kegiatan-kegiatan yang bertujuan memperkenalkan lingkungan, yaitu linegkungan fisik dan
lingkungan masyarakat sekitarnya.

B. DASAR HUKUM
1. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 2016
Tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah Bagi Siswa Baru.
2. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 4301).
3. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 5587) sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Undang-
Undang Nomor 9 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Nomor 23
 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015
Nomor 58, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5679).
4. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan
Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 112, Tambahan
Lembaran Negara Nomor 5157).
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan
Ekstrakurikuler pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah (Berita Negara Republik
Indonesia Tahun 2014 Nomor 958);

C. FUNGSI KEGIATAN MPLS

Fungsi kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah adalah sebagai berikut :
1. Mempersiapkan siswa sebagai warga sekolah yang baik melalui pengenalan sekolah dan
lingkungannya, serta peraturan yang berlaku di sekolah. Selanjutnya diharapkan siswa dapat
bersikap dan bertingkah laku sesuai dengan nilai-nilai luhur, dan dapat melaksanakan kegiatan
belajar mengajar dengan baik.
2. Meningkatkan pemahaman dan partisipasi siswa dalam mendukung terwujudnya
sekolahsebagai lingkungan pendidikan, yakni sebagai tempat proses pembudayaan
kehidupan,meningkatkan dan melaksanakan prinsip-prinsip 7 K yaiti Keamanan, Kebersihan,
Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kerindangan dan Keselamatan, sehingga memiliki rasa
bangga dan senang menjaga nama baik sekolahnya.

D. SASARAN
Sasaran Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah adalah Siswa Kelas 7 SMP dengan
mengikutsertakan siswa Kelas 8 dan 9, Guru dan karyawan sekolah sebagai pembina atau
pelaksana kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah.

E. TUJUAN
Pengenalan lingkungan sekolah sebagaimana dimaksud pada ayat (1) bertujuan untuk:
1. Mengenali potensi diri siswa baru.
2. Membantu siswa baru beradaptasi dengan lingkungan sekolah dan sekitarnya, antara lain
terhadap aspek keamanan, fasilitas umum, dan sarana prasarana sekolah.
3. Menumbuhkan motivasi, semangat, dan cara belajar efektif sebagai siswa baru.
4. Mengembangkan interaksi positif antarsiswa dan warga sekolah lainnya.
5. Menumbuhkan perilaku positif antara lain kejujuran, kemandirian, sikap saling menghargai,
menghormati keanekaragaman dan persatuan, kedisplinan, hidup bersih dan sehat untuk
mewujudkan siswa yang memiliki nilai integritas, etos kerja, dan semangat gotong royong.
 BAB II

PELAKSANAAN

A. WAKTU DAN TEMPAT

1. Waktu Pelaksanaan : Tanggal 08 s.d. 10 Agustus 2022
2. Tempat Pelaksaan : SMP ASSHOMADIYAH

B. PESERTA
Peserta Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah adalah siswa baru tahun pelajaran 2022/2023 terdiri
:

Laki-laik : 48 Siswa
Perempuan : 43 Siswa
Jumlah : 91 Siswa

C. JADWAL PELAKSANAAN
(Terlampir)

D. ANGGARAN
(Terlampir)

E. DOKUMENTASI
(Terlampir)
 BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN
1. Pengenalan lingkungan sekolah adalah kegiatan pertama masuk sekolah untuk pengenalan
program, sarana dan prasarana sekolah, cara belajar, penanaman konsep pengenalan diri, dan
pembinaan awal kultur Sekolah. Dalam pelaksanaan pengenalan lingkungan sekolah bagi
siswa baru perlu dilakukan kegiatan yang bersifat edukatif dan kreatif untuk mewujudkan
sekolah sebagai taman belajar yang menyenangkan.
2. Salah satu fungsi Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah adalah mempersiapkan siswa
sebagai warga sekolah yang baik melalui pengenalan sekolah dan lingkungannya, serta
peraturan yang berlaku di sekolah. Selanjutnya diharapkan siswa dapat bersikap dan
bertingkah laku sesuai dengan
3. Dengan pelaksanaan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah, terjadi
peningkatan pemahaman dan partisipasi siswa dalam mendukung terwujudnya
sekolahsebagai lingkungan pendidikan, yakni sebagai tempat proses pembudayaan
kehidupan,meningkatkan dan melaksanakan prinsip-prinsip 7 K yaiti Keamanan,
Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kerindangan dan Keselamatan, sehingga
memiliki rasa bangga dan senang menjaga nama baik sekolahnya

B. SARAN
1. Agar pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah benar benar berjalan dengan lancar
dan menghasilkan siswa yang kreatif.
LAMPIRAN

C. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN

No. Hari/Tanggal Pukul Kegiatan Pemateri

Senin/ 07.30-08.30 Upacara Pembukaan Nur Fauzia, S.Sos.I

08 Agustus MPLS
2022 08.30-10.00 Wawasan Wiyata Mandala Drs. Halili
1.
10.00-10.15 Istirahat
10.15-11.00 Pendidikan Mental Agama Mansur Lc.,M.H

07.30-08.00 Check in peserta Osis SMP dan SMA

08.00-09.00 Tata Krama dan Tata Moh. Zaini, S.Pd
Tertib Sekolah
Selasa/09 09.00-10.00 Pendidikan Karakter Hendra Kurniawan. V,
2.
Agustus 2022 S.Pd
10.00-10.15 Istirahat
10.15-11.00 Pengenalan Kurikulum Junaidi, S.E

07.30-08.00 Check in Peserta Osis SMP dan SMA

08.00-10.00 Leadership dan Bela POLISI
Rabu/10 Negara
3.
Agustus 2022 10.00-10.15 Istirahat
10.15-11.00 Pengenalan guru SMP dan PANITIA
SMA Asshomadiyah
D. REALISASI ANGGARAN MPLS

1. Sumber Dana : Kas Sekolah

2. Rencana Anggaran Biaya :

No Keterangan Anggaran Jumlah

1. Keskretariatan
- Pengadaan Proposal Rp. 45.000

- Foto Copy + Penggandaan Laporan Rp. 135.000

- ID card Rp. 150.000 Rp. 330.000

2. Pupdekdok
- Kertas Foto Rp. 30.000

- Sertifikat Rp. 350.000 Rp. 680.000

3. Narasumber
- Polri 4 Personil Rp. 400.000

- Pemateri Interen (4 pemateri) Rp. 200.000 Rp. 2.600.000

4. Konsumsi
- Panitia 4 x 3 x Rp. 12.000 Rp. 144.000

- Osis 15 x 3 x Rp. 12.000 Rp. 540.000 Rp. 4.284.000

- Peserta 100 x 3 x Rp. 12.000 Rp. 3.600.000
5. Perlengkapan
- Banner ukuran 5x3 meter Rp. 425.000

- Banner ukuran 6x1,5 meter Rp. 215.000

- Tali Rp. 25.000 Rp. 665.000

6. Kepanitiaan Rp. 1.550.000 Rp. 1.550.000
TOTAL Rp. 10.109.000

Bangkalan, 06 Agustus 2022

Kepala SMP Asshomadiyah

Mansur, Lc., M.H.

NIP. -
E. DOKUMENTASI MPLS