KEMENTERIAN AGAMA LIMA PULUH KOTA
MTsS HALABAN
KABUPATEN LIMA PULUH KOTA
Alamat: Jl. Raya Payakumbuh – Lintau KM 20,5 Halaban Kec. Lareh Sago Halaban
NPSN: 10311275 Izin Operasional: No. 32
NSM: 121213070016 Tahun 2014
Lembaran soal
Ujian MID semester kelas VII
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/2
Tahun Pelajaran : 2017/2018
Jumlah soal : 25 butir
Pilihan Ganda
Petunjuk Khusus.
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan menyilangi ( x ) huruf; a, b, c atau d pada lembaran
jawaban anda.
1. Cermatilah kutipan tanggapan kritis berikut.
Saat ini banyak remaja dan anak-anak yang suka
menonton anime. Anime itu sendiri adalah animasi khas
Jepang yang biasanya dicirikan melalui gambar-gambar
berwarna-warni yang menmpilkan tokoh dalam
berbagai macam lokasi dan cerita.
Sesuatu yang berlebihan pasti juga menghasilkan
dampakyang buruk, seperti halnya anime. Apabila
seseorang terlalu banyak menghabiskan waktu
mengurung diri di kamar untuk menonton anime, hal
itu akan menganggu cara komunikasi kita dengan
orang lain dan membuat kita antisosial.
Selain itu, orang-orang yang suka menonton anime
akan melupakan bahwa tidur malam lebih penting
daripada menonton anime, biasanya juga akan lebih
mementingkan anime daripada PR yang harus
dikerjakan.
Simpulan pendapat penulis tentang pro dan kontra
menonton anime adalah . . .
A. Saat ini banyak anak muda yang suka menonton
anime.
B. Menonton anime membuat seseorang lupa makan
dan tidur.
C. Pelajar menganggap anime lebih penting daripada
mengerjakan PR.
D. Menonton anime secara berlebihan akan
berdampak buruk bagi seseorang.
2. Bacalah teks eksposisi berikut!
Tanggal 15 Desember 2012 warga desa Puger
menyemarakkan acara Harjalu pukul 12.00. Acara
Harjalu diiringi pawai budaya anak TK sampai SMP dan
SMA dipusatkan Alun-alun Lumajang. Pukul 13.00
pawai kendaraan hias dari Kantor kecamatan dan
berak hir di TPI (tempat pelelangan ikan). Acara
tersebut dipimpin langsung oleh Bupati Lumajang
kegiatan ini mengawali hari jadi Lumajang.
Paragraf eksposisi yang tepat sesuai dengan teks
tersebut adalah . . .
A. Lumajang (15/12) Harjalu dilaksanakan mulai
12.00, dengan acara pawai budaya siswa TK, SD,
dan SMP dan SMA yang dipusatkan Alun-alun
Lumajang. Kegiatan ini dilaksanakan pukul 13.00
dipimpin langsung oleh Bupati Lumajang. Acara ini
diisi dengan pawai kendaraan hias dari depan
Kantor Bupati Lumajang.
B. Lumajang (15/12) Harjalu dilaksanakan mulai
12.00, dengan acara pawai budaya siswa TK, SD,
dan SMP dan SMA yang dipusatkan Alun-alun
Lumajang. Kegiatan ini dilaksanakan pukul 13.00.
Acara ini diisi dengan pawai kendaraan hias dari
depan Kantor Bupati Lumajang.
C. Lumajang (15/12) Harjalu dilaksanakan mulai
12.00, dengan acara pawai budaya siswa TK, SD,
dan SMP dan SMA yang dipusatkan Alun-alun
No. Akta Pendirian: 6 Tgl.
Akreditasi: B
09-01-2002
Lumajang. Kegiatan ini dilaksanakan pukul
13.00 dipimpin langsung oleh Bupati
Lumajang..
D. Lumajang (15/12) Harjalu dilaksanakan mulai
12.00, dengan acara pawai budaya siswa TK,
SD, dan SMP dan SMA yang dipusatkan Alun-
alun Lumajang. Kegiatan ini dilaksanakan pukul
13.00 dipimpin langsung oleh Bupati Lumajang.
Acara ini diisi dengan pawai kendaraan hias.
3. Cermatilah kutipan teks berikut dengan
saksama.
ICW (Indonesian Corruption Watch) telah
melakukan serangkaian kegiatan pemberdayaan
masyarakat di sektor kesehatan selama tahun 2015.
Tujuan utama kegiatan ini adalah mendorong
partisipasi masyarakat untuk memantau
peningkatan mutu layanan kesehatan yang
diberikan oleh pemerintah. Kegiatan yang digelar
oleh ICW tersebut terdiri atas pengorganisasian
masyarakat. Pemetaan masalah pelayanan
kesehatan, diskusi terfokus ke beberapa kelompok
masyarakat dan survey terhadap 900 pasien dari 90
puskesmas di Jakarta.
Ringkasan kutipan teks tersebut adalah....
A. ICW melakukan kegiatan pemberdayaan
masyarakat untuk memantau peningkatan
mutu layanan kesehatan yang di berikan
pemerintah.
B. ICW telah melakukan serangkaian kegiatan
pemberdayaan masyarakat di sektor
kesehatan selama tahun 2015.
C. Kegiatan yang digelar ICW tersebut terdiri
atas pengorganisasian masyarakat dan
pemetaan masalah layanan kesehatan.
D. Kegiatan yang digelar oleh ICW tersebut
terfokus kepada 900 pasien yang survey
dari 90 puskesmas di Jakarta.
4. Cermatilah kutipan teks eksposisi berikut!
Di Indonesia ini, [ ... ] pecinta kopi semakin hari
semakin bertambah pesat. Tak jarang
bermunculan kedai kopi yang menyajikan rasa kopi
yang begitu nikmat, mulai kopi jenis arabika
sampai kopi yang telah mengalami tahap
fermentasi. Tentu untuk menikmati kopi [...]
tersebut tidak bisa dengan harga yang murah.
Walaupun begitu, kita tidak perlu kecewa. Kini kopi
dalam kemasan telah banyak beredar dengan rasa
yang tidak kalah nikmat. Untuk mendapatkan [...]
seduhan komposisi yang tepat.
Istilah-istilah yang tepat untuk mengisi bagian
rumpang pada teks tersebut adalah ... .
A. komunikasi, berkualitas, cita rasa
B. orang-orang, wangi, rasa
C. masyarakat, berkualitas, cita rasa
D. komunitas, lezat, rasa
B. Buah duku buah delima
5. Cermati paragraf yang rumpang berikut!
Akibat pembabatan hutan yang terus berlangsung,
usaha[ ...] orang utan Kalimantan [...] ancaman
serius. Sejumlah lembaga penyelamat satwa liar dan
pemerintah kini sulit mendapat hutan untuk orang
utan sesuai dirawat di pusat rehabilitasi. Beberapa
waktu yang lalu sebanyak seribu otang utan telah
[...] ke hutan.
Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat
yang rumpang pada paragraf tersebut adalah ....
A. menyelamatkan, berhadapan, kembalinya
B. penyelamatan, menghadapi, dikembalikan
C. diselamatkanya, dihadapkan, mengembalikan
D. keselamatan, menghadapkan, pengembalian
6. Cermati kalimat berikut!
Penduduk desa Makmur mulai berkarya (1) di
sawah. Mereka akan menumbuhkan (2) padi.
Karena musim penghujan sudah hadir (3). Mereka
berharap panen tahun ini lebih baik.
Perbaikan pilihan kata pada paragraf tersebut adalah ....
A. membajak, menanamkan, ada
B. membajak, bertanam, ada
C. membajak, menanam, datang
D. membajak, ditanam, datang
7. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Dalam satu bait terdiri atas 4 baris
2) Semua baris merupakan isi
3) Baris 3 dan 4 adalah isi
4) Berima sama
5) Berisi nasihat dan pesan moral
Pernyataan yang benar tentang gurindam adalah…
A. 2, 4 dan 5 C. 1, 2 dan 5
B. 1, 4 dan 5 D. 2, 3 dan 4
8. Berikut ini adalah contoh gurindam yang tepat
terdapat adalah….
A. Buah duku buah durian
Hanya kamu kesayangan
B. Buah duku buah durian
Durian matang enak sekali
C. Jika ingin jadi anak pintar
Setiap saat harus belajar
D. Jika ingin menjadi mulia
Ingatlah selalu menjadi baik
9. Berikut ini merupakan ciri-ciri atau syarat-syarat
pantun yang tepat adalah….
A. Terdiri dari satu baris bersajak a-b-a-b.
B. Terdiri dari empat baris dengan bunyi akhir yang
sama.
C. Terdiri dari empat baris, satu sampiran dan tiga
isi.
D. Terdiri dari delapan-dua belas suku kata dalam
satu baris.
10. Bila ada sumur diladang
Terbuat dari daun ilalang
Bila ada umur panjang
Boleh kita saling pandang
Contoh karya di atas tidak dapat disebut pantun karena….
A. terdiri dari empat baris dalam satu bait.
B. Berisi sampiran dan syair.
C. Tidak bersajak ab-ab.
D. Tidak memiliki sampiran.
11. Berikut ini yang termasuk dalam contoh pantun
dengan tema pendidikan adalah….
A. Buah duku buah delima
Membelinya di tengah jalan
Bawa buku tidak dibaca
Maunya hanya jalan-jalan
Membelinya di tengah jalan
Bawa buku untuk dibaca
Agar bisa dapat pekerjaan
C. Buah duku buah delima
Membelinya di tengah jalan
Bawa buku untuk dibaca
Untuk meraih pendidikan
D. Buah duku buah delima
Membelinya di tengah jalan
Bawa buku ada lima
12. Pernyataan yang benar tentang syair adalah….
A. Terdiri dari empat baris yang semuanya
merupakan isi. Masing-masing bunyi akhir
baris harus sama, dan dalam satu baris tidak
kurang dari 8 suku kata dan tidak lebih dari 12
suku kata.
B. Terdiri dari empat baris yang ada bagian
sampirannya. Masing-masing bunyi akhir baris
harus sama, dan dalam satu baris tidak
kurang dari 8 suku kata dan tidak lebih dari 12
suku kata.
C. Terdiri dari empat baris yang baris ketiga dan
keempatnya adalah isi. Masing-masing bunyi
akhir harus sama antara yang genap dengan
yang genap, yang ganjil dengan yang ganjil.
Terdiri dari 8-12 suku kata.
D. Terdiri dari empat suku kata yang bersajak a-
a-a-a dan didahului oleh sampiran yang
kemudian dilanjutkan dengan isi. Terdiri dari
8-12 kata dalam satu baris.
13. Perhatikan syair berikut dengan seksama!
Buku dibaca ilmu dicerna
Itulah tanda orang yang bisa
Meraih prestasi meraih cita
Untuk kita semua
Kesalahan syair di atas adalah….
A. Tidak ada ada bagian sampirannya.
B. Tidak bersajak a-b-a-b
C. Barisnya tidak sama panjangnya
D. Baris keempat tidak sesuai syarat minimal
suku kata.
14. Pahamilah isi syair berikut ini!
Hai muda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil hidupmu
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat jua kekal hidupmu
Amanat yang terkandung dalam syair di atas adalah…
A. Sebelum mati kita harus bisa berkarya,
minimal bisa membuat sebuah perahu.
B. Orang yang pekerjaannya menaiki perahu bisa
kekal hidup di akhirat.
C. Hidup manusia seperti manusia, tidak kekal.
Yang kekal nanti di akhirat.
D. Mumpung masih muda dan belum mati. Ada
baiknya bekerja membuat perahu.
15. Cermatilah kutipan teks fabel berikut!
Malam berikutnya kelompok singa kembali
menyerang kelompok burung dan berhasil
mengusirnya. Keesokan harinya, menjelang pagi,
ketika kelompok singa sedang istirahat kelompok
burung menyerang balik mereka dengan melempari
kelompok singa dengan batu dan kacang-kacangan.
“Awas hujan batu,” teriak para binatang kelompok
singa sambil melarikan diri. Sang kelelawar merasa
cemas dengan hal tersebut sehingga ia berpikiran
untuk kembali bergabung dengan kelompok burung.
Ia menemui sang raja burung, yaitu burung elang.
“Lihatlah sayapku, Aku ini seekor burung seperti
kalian”. Elang menerima kelelawar dengan senag
hati.
Percakapan Para Unggas
Burung Perkutut sedang terbang mencari makan.
Dia terbang naik turun dari atas pohon hingga ke
tanah. Begitu mendapat makanan dia terbang lagi
 Kutipan tersebut merupakan bagian . . . .
A. Orientasi
B. komplikasi
C. resolusi
D. koda
16. Cermatilah teks fabel berikut.
Lalu sang kadal mencari tali di pinggiran kolam dan
dia mendapatkannya. Setelah itu, sang kadal
menalikan kaki depannya ke ekor sang ular dengan
sangat kuat. Selesai itu kini sang ular dan sang kadal
berenang menyebrangi kolam luas itu namun di
tengah-tengah kolam sang ular berpikir untuk
menjalankan rencananya menenggelamkan sang
kadal sebelum mencapai tepian. Ketika hal itu akan
dilakukan oleh sang ular tiba-tiba tubuhnya tertarik
ke atas dia mencoba melepaskan diri dengan sekuat
tenaga namun hal itu percuma ternyata sang kadal
disambar oleh seekor burung alap-alap sehingga
tubuh ular itu bergelantungan di udara. Saat itu sang
alap-alap melihat bukan hanya kadal saja yang dia
tangkap namun begitu juga seekor ular air dimana
ekornya terikat pada kaki sang kadal.

Simbol atau lambang yang terdapat pada teks tersebut

adalah …
A. Membohongi sesama akan membahayakan diri
sendiri.
B. Mengambil keuntungan dari ketidakberdayaan
orang lain.
C. Ketidaktulusan menolong sesama akan merugikan
diri sendiri.
D. Niat yang mencelakai orang, akan berakibat tidak
baik pada diri sendiri.
Cermatilah kutipan fabel berikut untuk menawab
soal nomor 17 dan 18!
Saat pertengahan keledai dengan santainya berlari
sedangkan kuda tengah berusaha berlari cepat. 19. Latar tempat terjadinya peristiwa fabel di atas
Keledai membuat rencana agar kuda kalah. Keledai adalah……….
berkali-kali membuat jebakan, tetapi jebakan itu A. Di taman
menimpanya sendiri. Saat menuju garis finis keledai B. Di danau
membuat rencana lagi, yaitu keledai memberikan air C. Di sungai
minum untk kuda yang berisikan obat tidur. Kuda D. Di kolam
pun menolaknya dan Keledai disuruh untuk 20. Pesan moral yang dapat kita ambil dari cerita di
meminum air itu. Namun, keledai tidak atas adalah…..
meminumnya, “Kenapa kamu tidak meminum air ini A. Kita harus membanggakan diri
saja?” kata kuda. B. Kita harus rendah hati
“Aku tidak haus, aku masih kuat” jawab keledai. C. Kita harus bersyukur dengan kelebihan masing-
Kuda memaksa keledai untuk meminum air itu. Saat masing
keledai meminum air itu, keledai pun tertidur. D. Kita harus menghargai orang lain
“Hmmm.. benar apa yang telah kuduga, dia mau
menipuku!” kata kuda. Essay
Jawablah soal berikut dengan tepat dan jelas!
17. Makna tersurat pada fabel tersebut adalah . . . 1. Tuliskanlah 3 ciri-ciri dari puisi rakyat secara
A. Kuda selalu terkena jebakan keledai. umum!
B. Keledai membuat jebakan, tetapi selalu gagal. 2. Tuliskanlah perbedaan dari pantun dan syair !
C. Kuda tertidur setelah minum air dari keledai. (minimal 3 perbedaan)
D. Keledai menang dalam perlombaan setelah minum 3. Buatlah masing-masing 1 contoh untuk
air. pantun,syair dan gurindam!
4. Tuliskanlah 3 ciri-ciri dari fabel!
18. Pesan tersirat dalam kutipan fabel tersebut adalah . . . 5. Anda pasti sudah pernah membaca sebuah
A. Jangan mudah percaya terhadap orang lain. fabel,coba tuliskanlah bagian berikut dari cerita
B. Berhati-hatilah terhadap orang yang baru dikenal. yang pernah anda baca!
C. Jangan menganggap siapa pun lemah. a. Judul
D. Bersyukurlah atas karunia yang diberikan Tuhan b. Tokoh dalam cerita
c. Amanat yang terkandung dalam cerita

Selamat Ujian
Good Luck!