PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM
RUBAH CEMERLANG (RUMAH BACA HARAPAN CEMERLANG)
SEBAGAI SARANA MENGEMBANGKAN
BAKAT DAN MINAT ANAK

BIDANG KEGIATAN
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Disusun Oleh:
1. Edwin Diki Aditya NIM 130117A006 Tahun Angkatan 2017
2. Berliana Kusumaningsih NIM 130117A005 Tahun Angkatan 2017
3. Sonia Lestari NIM 130117A012 Tahun Angkatan 2017

UNIVERSITAS NGUDI WALUYO

UNGARAN
2019

PENGESAHAN PKM- PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
1. Judul Kegiatan
2. Bidang Kegiatan
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap
b. NIM
c. Jurusan
d. Universitas/Institut/Politeknik
e. Alamat Rumah dan No Tel./HP
f. Email
4. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar
b. NIDN/NIDK
c. Alamat Rumah dan No Tel./HP
6. Biaya Kegiatan Total
d. Kemristekdikti
e. Sumber lain (sebutkan . . . ) :
7. Jangka Waktu Pelaksanaan
Menyetujui
Dekan
Iwan Setiawan Wibisono,S.T.,M.Kom
NIDN 0614078001
Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan
Raharjo Apriyatmoko,S.KM,M.Kes
NIK.2.1.030885.01.17.229
ii
: Rubah Cemerlang Sebagai
SaranaMengembangkan Minat dan
BakatAnak
: PKM-M
: Edwin Diki Aditya
: 130117A006
: S1 PGSD
: Universitas Ngudi Waluyo
: Dusun Dampit, DesaMertoyudan
RT 006 RW 002Kecamatan
Mertoyudan Kabupaten Magelang
: edwindiki230@gmail.com
: 2 Orang
: Lisa Virdinarti Putra, M.Pd.
: 0606088901
: Dusun Mukiran I RT 07 RW 03
Desa Mukiran Kecamatan
Kaliwungu Kabupaten Semarang
: Rp 12.500.000, 00
: Rp -
: 5 Bulan
Ungaran,28 Desember 2018
Ketua Pelaksana Kegiatan,
Edwin Diki Aditya
NIM 130117A006
Dosen Pendamping
Lisa Virdinarti Putra,M.Pd.
NIK.0606088901
 iii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.......................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN............................................................................ ii
DAFTAR ISI ...................................................................................................... iii
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... iv
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................. 1
A. LATAR BELAKANG ................................................................................. 1
B. RUMUSAN MASALAH ............................................................................. 1
C. TUJUAN PROGRAM ................................................................................. 2
D. LUARAN YANG DIHARAPKAN ............................................................. 2
E. LUARAN PUBLIKASI ............................................................................... 3
F. KEGUNAAN PROGRAM .......................................................................... 3
BAB II GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN ......................... 4
BAB III METODE PELAKSANAAN .............................................................. 5
BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ................................................ 7
A. ANGGARAN BIAYA ................................................................................. 7
B. JADWAL KEGIATAN ............................................................................... 7
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 8
LAMPIRAN ...................................................................................................... 9
 iv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Biodata Ketua dan Anggota....................................................................... 10

Lampiran 1.1 Biodata Ketua ........................................................................................ 11
Lampiran 1.2 Biodata Anggota ..................................................................................... 13
Lampiran 1.2 Biodata Dosen Pembimbing ................................................................... 13
Lampiran 2 Justifikasi Angaran Kegiatan .................................................................... 19
Lampiran 3 Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas ........................ 21
Lampiran 4 Surat Pernyataan Ketua Kegiatan .............................................................. 23
Lampiran 5 Nota Kesepahaman MOU Atau Penrnyataan Kesediaan Dari Mitra ....... 24
Lampiran 6 Denah Detail Lokasi Mitra Kerja ............................................................. 25
 1

BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG MASALAH

Di era globalisasi sekarang ini, dimana kemajuan teknologi sudah
berkembang amat pesat. Berbagai kemudahan dan fasilitas ada di sekitar kita,
sehingga memudahkan manusia untuk mengakses berbagai informasi yang
diinginkan melalui bermacam-macam media baik cetak maupun elektronik.
Sebagai warga negara Indonesia mungkin Anda perlu mengetahui fakta bahwa
di tahun 2013 suatu studi telah mengungkapkan bahwa Minat baca masyarakat
Indonesia tergolong rendah dan memprihatinkan. Kenyataan ini akan semakin
memprihatinkan bila terjadi pada anak-anak dan remaja yang nantinya akan
menjadi generasi penerus bangsa. Minimnya Minat baca akan berpengaruh
pada kualitas sumber daya manusia dan dengan kualitas diri yang lebih rendah
bila dibandingkan dengan bangsa lain tentu kita tak akan mudah bersaing pada
dunia yang semakin global sebagaimana saat ini.
Kemudahan yang ada ini ternyata banyak berdampak pada generasi
muda serta anak-anak kecil umumnya yang sekarang ini sangat jauh dari nilai-
nilai moral yang baik. Pada masa anak-anak penanaman moral lebih efektif
karena pada masa ini adalah masa pembentukkan sikap melalui pembiasaan,
pada masa ini pula perkembangan kognitif anak masih bersifat pra
operational belum banyak memahami hal-hal yang abstrak. Pada masa ini
anak-anak diharapkan untuk mendapatkan pendidikan yang sesuai dengan usia
anak. Khususnya pendidikan moral, karena pendidikan moral perlu
ditanamkan kepada anak sejak dini supaya setelah dewasa nanti tumbuh
menjadi anak yang baik.
Penanaman moral, bakat serta minat anak sejak dini, dapat ditunjang
dengan Gerakan Literasi Sekolah (GLS). Sekolah perlu menerapkan GLS agar
wawasan anak bertambah. Pengadaan Taman Baca di desa, perlu digalakkan
untuk melatih anak terampil membaca.
Anak-anak di Desa Jubelan banyak sekali yang kurang akan kasih
sayang orang tuanya, dikarenakan pekerjaan penduduknya mayoritas memiliki
pekerjaan sebagai karyawan pabrik. Di desa tersebut banyak anak-anak yang
yang terlalu berlebihan dalam menggunakan Gadget. Mereka menggunakan
gadget terlalu lama sehingga mereka jadi enggan untuk membaca buku.
Sehingga anak-anak disana sangat minim kemauannya untuk membaca buku,
padahal melalui membaca buku pola pikir dan wawasan anak dapat
dikembangkan. Nah atas dasar keprihatinan itu kami tergerak untuk
mendirikan program Rumah Baca Cemerlang. Selain bisa membaca buku
bacaan, dalam Rumah Baca Cemerlang anak juga akan di berikan kegiatan-
kegiatan softskill seperti menggambar, menari, dan bernyanyi. Hal ini
 2

dilakukan guna memberikan kesan bahwa membaca tidak melulu

membosankan dan mengasah minat dan bakat anak.
Rumah Baca sangat membantu anak dalam hal membaca, Khususnya
meningkatkan Gerakan Literasi Sekolah (GLS). Program ini akan memberikan
pendidikan yang lain di luar sekolah, sehingga anak-anak disana bisa memiliki
wawasan yang sangat luas dan mendapatkan limu pengetahuan yang lebih
banyak lagi.
Menurut anak-anak, membaca itu membosankan. Apalagi bagi anak
yang sudah diberikan buku materi pelajaran di sekolah dan mereka ditugaskan
untu membacanya. Supaya anak tidak malas dalam membaca bisa juga kita
pancing rasa ingin tahu mereka terlebih dahulu, perlahan mereka akan mulai
suka untuk membaca.
Anak-anak kebanyakan belum paham bahwa membaca itu sangat
penting dan bisa menjadi tujuan hidup mereka. Mereka belum menyadari
bahwa buku adalah buku jendela dunia, dengan banyak membaca dapat
membuka cakrawala dan menambah wawasan mereka. Hal inilah yang
membuat mereka belum bisa menghargai pentingnya aktivitas membaca.

B. PERUMUSAN MASALAH
Berdasarkan latar belakang diatas, tim PKM-M merumuskan kegiatan
ini yang mendasar yaitu:
1. Bagaimana menumbuhkan ketertarikan membaca anak di Desa Jubelan
Kecamatan Sumowono?
2. Bagaimana Rubah Cemerlang (Rumah Baca Harapan Cemerlang) dapat
menumbuhkan ketertarikan membaca anak di Desa Jubelan Kecamatan
Sumowono?

C. TUJUAN PROGRAM
Tujuan dari Program Kreativitas Mahaanak (PKMM) ini adalah
sebagai berikut:
1. Menumbuhkan ketertarian membaca anak di Desa Jubelan Kecamatan
Sumowono
2. Mengembangkan Rubah Cemerlang sebagai sarana menumbuhkan
ketertarian membaca anak di Desa Lanjan Kecamatan Sumowono

D. LUARAN YANG DIHARAPKAN

Luaran yang diharapkan dalam penelitian ini yaitu, untuk meningkatkan
ketertarikan membaca anak di Desa Jubelan Kecamatan Sumowono agar
lebih berwawasan luas dan mendapatkan ilmu yang lebih banyak lagi.
Menumbuhkan ketertarikan membaca anak – anak sangat penting, karena
dengan membaca anak akan mendapatkan wawasan yang luas tentang Dunia
Pendidikan yang seharusnya dibudayakan. Orang tua ingin memberikan yang
 3

terbaik untuk anak-anak mereka di masa depan yang akan datang, sehingga
anak – anak tersebut bisa menjadi penerus bangsa dan negara yang lebih baik
dan lebih sukses kembali di masa depan yang akan mendatang. Selain itu,
bakat anak perlu dikembangkan melalui Rumah Baca Harapan ini.

E. LUARAN PUBLIKASI
Melalui Rumah Baca Harapan ini agar anak termotivasi untuk belajar
membaca supaya anak dapat meningkatkan kualitas diri sehingga tercipta
motivasi untuk menggiatkan diri dalam membaca buku. Selain itu, dengan
banyaknya anak mendapatkan informasi dari membaca, anak akan mengurangi
bermain gadget yang membawa dampak negatif.

F. KEGUNAAN PROGRAM
1. Membangun kebudayaan masyarakat yang gemar membaca.
2. Mensosialisasi gagasan tentang “pendidikan sepanjang hayat” sebagai
alternatif pendidikan yang merakyat.
3. Membantu anak dalam menghadapi Gerakan Literasi Sekolah (GLS)
4. Meningkatkan wawasan anak
 4

BAB II
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

Kelompok sasaran kegiatan ini adalah Remaja Karang Taruna, anak-anak

desa, sekolah, dan beberapa elemen masyarakat umumnya.Untuk kegiatan tahun
pertama kelompok sasaran ini diprioritaskan di Desa Jubelan Kecamatan
Sumowono.Secara faktual, terdapat banyak kelompok-kelompok sosial ( Remaja
Karang Taruna) yang tersebar di Desa Jubelan kecamatan Sumowono, karena
orang tua anak-anak di desa Jubelan perlu pemahaman pentingnya perhatian
kepada anak. Kondisi kehidupan desa jumbelan kecamatan sumowono sangat
menarik perhatian kami untuk membuat rumah baca karena mereka butuh
pengetahuan bukan hanya dari sekolah saja melainkan dari luar. Jadi kami
membuat rumah baca ini untuk menambahkan wawasan merekat tentang
pentingnya literasi membaca.Pekerjaan orang tua anak – anak kebanyakan sebagai
karyawan di pabrik dengan gaji yang tidak seberapa. Selain itu, disana juga
banyak anak- anak yang memakai HP/ gadget terlalu berlebihan tanpa adanya
kontrol yang tegas dari orang tua. Kami ingin menggunakan Rumah Baca ini
sebagai sarana untuk belajar dan meningkatkan minat baca mereka serta
memberikan kesan bahwa belajar atau membaca itu tidak selalu membosankan.
Selain itu, kami juga ingin agar anak tersebut dapat berkembang baik dan
nantinya tumbuh menjadi generasi yang mampu turut serta membangun bangsa
dan tentunya membanggakan kedua orang tua mereka. Kami juga ingin
mengetahui bakat dan minat mereka dalam belajar atau mencari ilmu di bidang
pendidikan.Rumah Baca mempermudah anakuntuk belajar di Desa sehingga,
anak-anak ini mempunyai ilmu pengetahuan yang lebih luas lagi. Kehidupan
ekonomi didesa itu cukup rendah dalam ilmu pengetahuan,sehingga kami sebagai
perantara dari fakultas pendidikan ingin membagi ilmu kepada anak-anak disana
agar mereka bisa belajar dengan nyaman tanpa adanya biaya.Untuk itu, sangat
diperlukan prioritas kami untuk membuat taman baca untuk anak-anak.
Kehidupan social mereka sangat mendukung untuk kita dalam membuat
Rumah Baca yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan yang luas kepada
anak-anak yang ada di Desa Jumbelan Kecamatan Sumowono. Remaja Karang
Taruna di Desa Jumbelan Kecamatan Sumowono sungguh memotivasi kami dan
ingin membantu kami dalam melaksanakan kegiatan ini. Potensi belajar mereka
sungguh membuat kami bersimpati dengan semangat anak-anak yang ada di desa
Jumbelan Kecamatan Sumowono untuk mau melakukan literasi membaca. Jadi
kami ingin menyediakan sarana rumah baca ini sebagai tempat mereka untuk
belajar membaca melalui Remaja Karang Taruna
 5

BAB III
METODE PELAKSANAAN

Pendampingan pembuatan RUBAH Cemerlang bagi anak-anak yakni di Desa

Jubelan Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang .Adapun pencarian data
dengan menggunakan cara berikut:
1. Survei lokasi dan pendataan anak-anak di Dusun Jubelan, Desa Jubelan,
Kecamatan Sumowono, sebagai program
2. Perekrutan peserta program bersifat terbuka bagi anak-anak mempunyai
persyaratan sebagai berikut:
a. Tekun dan tidak mudah menyerah
b. Disiplin tinggi, menaati peraturan selama di Rumah Baca
c. Sosialisasi program dan kampanye kepada masyarakat
3. Materi pelatihan meliputi teori dan praktek
a. Teori, meliputi :
1) Karang taruna.
2) Anak-anak.
b. Praktek, meliputi :
1) Berlatih membaca
2) Diajarakan yel-yel dan nyanyian supaya tidak bosan.
3) Memberikan wawasan luar agar anak memiliki ketertarikan
membaca.
4. Berikut ini materi pelatihan meliputi teori dan praktek:
Tabel 3.1 Materi pelatihan meliputi teori dan praktek
NO Materi PETUGAS POKOK BAHAN
1 Teori Intruksi ahli Tim Pembuatan Rumah Baca
PKMM Cemerlang.
(Pembuatan rumah baca
yang telah di sediakan oleh
pihak mitra berada di Desa
Lanjan. Tim PKM-M hanya
menyediakan buku bacaan,
meja, karpet, rak dinding
dan rak buku)
2 Praktek Intruksi ahli Tim Pendampingan Remaja
PKMM Karang Taruna.
(Dalam menjalankan Rumah
Baca Harapan, anak-anak
yang akan membaca di
rumah tersebut, Tim PKM-
M akan dibantu oleh remaja
karang taruna Desa Lanjan)
 6

Sasaran kegiatan PKM-M adalah Remaja Karang Taruna di Desa

Jumbelan Kecamatan Sumowono. Metode kegiatan yang dilakukan adalah metode
partisipatif artinya mitra secara aktif dilibatkan dalam semua tahapan kegiatan
PKM-M ini. Langkah solusi yang dilakukan dalam PKM-M ini seperti pada
Gambar di bawah ini.
Target:
Orientasi Kebijakan
- - Kebutuhan masyarakat didalam
- - Profil masyarakat
RUBAH CEMERLANG
Desa Jumbelan
- - Keadaan lokasi dan pendataan
- - Survei lokasi dan
Remaja dan anak-anak di Desa
pendataan
Jumbelan

Sosialisasi program Target:

dan kampanye
- Pemahaman masyarakat tentang
-
pentingnya literasi membaca anak.

Target:

a. Teori, meliputi :
1) Karang taruna.
- Pendampingan 2) Anak-anak.
- - Praktik dan teori b. Praktek, meliputi :
terhadap Remaja 1) Berlatih membaca
Karang Taruna 2) Diajarakan yel-yel dan
nyanyian supaya tidak bosan.
3) Memberikan wawasan luar
agar anak memiliki
ketertarikan membaca.
 7

BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

A. ANGGARAN BIAYA
Dalam pelaksanaan PKM-M ini biaya keseluruhan yang diusulkan sebesar Rp
12.468.000,00, dengan rincian sebagai berikut:
No Jenis Pengeluaran Biaya(Rp)
1 Bahan Habis Pakai Rp 7.183.000,00
2 Peralatan Penunjang Rp 4.300.000,00
3 Perjalanan Rp 560.000,00
4 Lain-lain Rp 425.000,00
Jumlah Rp 12.468.000,00

B. JADWAL KEGIATAN
Berikut ini jadwal kegiatan dalam pelaksanaan PKM-M:
BULAN KE-
NO KEGIATAN
1 2 3 4 5
1 Survei lokasi dan pendataan anak-anak di
Dusun Susukan Desa Jubelan Kecamatan
Sumowono, sebagai program

2 Kerjasama dengan pihak mitra dan

sosialisasi program kerja
3 Perekrutan peserta pelatihan kegiatan
(remaja karang taruna)
4 Pelaksanaan pelatihan (teori dan praktek
pembuatan RUBAH Cemerlang)
5 Evaluasi pendampingan (mulai dari
pelatihan sampai akhir)
 8

DAFTAR PUSTAKA

Bimba-AIUEO. 2017. Anak Malas Membaca. Diakses pada tanggal 16

Januari 2019. ttps://bimba-aiueo.com/anak-malas-membaca/

Bimba-AIUEO. 2016. Penyebab Rendahnya Minat Baca. Diakses pada

tanggal 16 Januari 2019. https://bimba-aiueo.com/penyebab-
rendahnya-minat-baca/
 9

LAMPIRAN - LAMPIRAN
 10

LAMPIRAN

Lampiran 1 Biodata Ketua dan Anggota

Lampiran 2 Justifikasi Angaran Kegiatan
Lampiran 3 Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas
Lampiran 4 Surat Pernyataan Ketua Kegiatan
Lampiran 5 Nota Kesepahaman MOU Atau Penrnyataan Kesediaan Dari Mitra
Lampiran 6 Denah Detail Lokasi Mitra Kerja
 11

LAMPIRAN 1. Biodata Ketua ,Anggota dan Dosen Pembimbing

A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Edwin Diki Aditya
2. Jenia Kelamin Laki-laki
3. Tempat, Tanggal Lahir Magelang,18 September 1997
4. Program Studi S1 PGSD
5. NIM 130117A006
6. Email edwindiki230@gmail.com
7. No. HP 081215675013
8. Alamat Dusun Dampit, Desa Mertoyudan
RT/RW: 006/002, Kecamatan
Mertoyudan Kabupaten Magelang

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD SMP 10 SMA N 5
Rejowinangun Magelang Magelang
Utara 4
Jurusan IPS
Tahun Masuk-Lulus 2003-2010 2010-2013 2013-2016

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No Nama Pertemuan Judul Artikel Ilmiah Waktu dan
Ilmiah/ Seminar Tempat
1. - - -
2. - - -
3. - - -

D. Pengahargaan dalam 5 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau

institusi lainnya
No Jenis Penghargaan Insitusi Pemberi Tahun
Penghargaan
1. - - -
2. - - -
 12

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian
hari ternyata jumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi
salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah pengabdian kepada masyarakat.

Ungaran, 28 Desember 2018

Pengusul

Edwin Diki Aditya

NIM: 130117A006
 13

A. Identitas Diri (Anggota 1)

1. Nama Lengkap Berliana Kusumaningsih
2. Jenia Kelamin Perempuan
3. Tempat, Tanggal Lahir Jakarta, 20 Maret 1999
4. Program Studi S1 PGSD
5. NIM 130117A005
6. Email berlianakusuma2@gmail.com
7. No. HP 085712372225
8. Alamat Dusun Karang dawung, Desa
Bonomerto RT/RW: 03/03,
Kecamatan Suruh Kabupaten
Semarang
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD N 1 SMP N 1 SMA N 1
Kebonan Suruh Suruh
Karanggede
Jurusan IPS
Tahun Masuk-Lulus 2003-2010 2010-2013 2013-2016

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No Nama Pertemuan Judul Artikel Ilmiah Waktu dan
Ilmiah/ Seminar Tempat
1. - - -
2. - - -
3. - - -

D. Pengahargaan dalam 5 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau

institusi lainnya
No Jenis Penghargaan Insitusi Pemberi Tahun
Penghargaan
1.
 14

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian
hari ternyata jumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi
salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah pengabdian kepada masyarakat.

Ungaran, 28 Desember 2018

Pengusul

Berliana Kusumaningsih
NIM: 130117A005
 15

A. Identitas Diri (Anggota 2)

1. Nama Lengkap Sonia Lestari
2. Jenia Kelamin Perempuan
3. Tempat, Tanggal Lahir Blora,06 September 1999
4. Program Studi S1 PGSD
5. NIM 130117A012
6. Email sonialestari937@gmail.com
7. No. HP 082323349523
8. Alamat Dusun Wedek, Desa Bacem RT/RW:
03/03, Kecamatan Banjarejo,
Kabupaten Blora.

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD N 3 Bacem SMP N 1 SMA N 2
Banjarejo Blora
Jurusan IPA
Tahun Masuk-Lulus 2005-2011 2011-2014 2014-2017

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No Nama Pertemuan Judul Artikel Ilmiah Waktu dan
Ilmiah/ Seminar Tempat
1. - - -
2. - - -
3. - - -

D. Pengahargaan dalam 5 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau

institusi lainnya
No Jenis Penghargaan Insitusi Pemberi Tahun
Penghargaan
1. - - -
2. - - -
 16

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian
hari ternyata jumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi
salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah pengabdian kepada masyarakat.

Ungaran, 28 Desember 2018

Pengusul

Sonia Lestari
NIM:130117A012
 17

A. Identitas Diri (Dosen Pembimbing)

1. Nama Lengkap Lisa Virdinarti Putra, M.Pd.
2. Jenia Kelamin Perempuan
3. Tempat, Tanggal Lahir Semarang, 06 Agustus 1989
4. Dosen Studi S1 PGSD
5. NIDN 0606088901
6. Email lisavirdinartiputra@gmail.com
7. No. HP 0895 3858 95374

B. Riwayat Pendidikan
S1 S2 S3
Nama Institusi IKIP PGRI Universitas -
Semarang Negeri
Semarang
Jurusan Pendidikan Pendidikan
Matematika Dasar
Konsentrasi
Matematika
Tahun Masuk-Lulus 2007-2011 2012-2014

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

Waktu dan
Nama Pertemuan
No. Judul Artikel Ilmiah Tempa
Ilmiah/Seminar
t
1 Seminar Nasional dan Analisis Kemampuan 8-9 Mei
Workshop Hardiknas Berpikir Kreatif 2018
FKIP UKSW 2018 Siswa Dalam FKIP
"Standar Pendidikan Pemecahan Masalah UKSW
Guru: Implikasinya Materi Bangun Datar
bagi LPTK dan Kelas VA SDN
Sekolah" Petompon 02
2 Seminar Nasional dan Analisis Kemampuan 8-9 Mei
Workshop Hardiknas Berpikir Kreatif 2018
FKIP UKSW 2018 Siswa Dalam FKIP
"Standar Pendidikan Pemecahan Masalah UKSW
Guru: Implikasinya Materi Bangun Datar
bagi LPTK dan Kelas VA SDN
Sekolah" Petompon 02
 18

D. Pengahargaan dalam 5 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau

instiusi lainnya
No Jenis Penghargaan Insitusi Pemberi Tahun
Penghargaan
1. - - -
2. - - -

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian
hari ternyata jumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi
salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah pengabdian kepada masyarakat.

Ungaran, 28 Desember 2018

Dosen Pembimbing

Lisa Virdinarti Putra, M.Pd.

NIDN.0606088901
 19

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan

1. Barang Habis Pakai

Justifikasi
No. Material Volume Harga Satuan Total
Pemakaian
1. HVS Untuk 1 Rp 33.000,00 Rp 33.000,00
menunjang
dalam
kegiatan
2. Tinta Untuk 1 Rp 150.000,00 Rp 150.000,00
menunjang
dalam
kegiatan
3.  Buku Bacaan Untuk 500 Rp 14.000,00 Rp 7.000.000,00
menunjang
dalam
kegiatan
SUB TOTAL (Rp) Rp 7.183.000,00

2. Peralatan Penunjang
Justifikasi Harga Satuan Jumlah Biaya
No. Nama Barang Volume
pemakaian (Rp) (Rp)
1. Meja Peralatan 2 Rp 1.750.000 Rp 3.500.000
2. Karpet Peralatan 2 Rp 150.000 Rp 300.000,00
3.  Rak Dinding Peralatan 2 Rp 100.000
Rp 200.000,00

4.  Rak Buku Peralatan 3 Rp 100.000

Rp 300.000,00

SUB TOTAL (Rp) Rp 4.300.000

3. Perjalanan
Justifikasi Harga
No. Nama Barang Volume Total
Perjalanan Satuan
1. Persiapan Perjalanan ke 5 Kali 2 Motor
Rp 200.000,00
desa lanjan x 20.000
2. Pelaksanaan Sosialisasi dan 2 Kali 2 Motor
kunjungan rumah x 20.000 Rp 80.000,00
baca
3.  Monitoring Monitoring 5 Kali 2 Motor
kunjungan rumah x 20.000 Rp 200.000,00
baca
 20

4. Evaluasi Evaluasi 1 kali 2 Motor

pelaksanaan x 20.000
Rp 40.000,00
kegiatan rumah
baca

Jumlah Rp 560.000

4. Lain-lain
Material Justifikasi Harga
No. Satuan Volume Total
pemakaian Satuan
1. Konsumsi Makanan - - -
dan Rp 100.000,00
minuman
2. Penyusunan Buat - - -
Rp 75.000,00
laporan laporan
3. Pengadaan Pembuatan - - -
laporan laporan Rp 25.000,00

4. Pengiriman Barang - - -
laporan yang Rp 25.000,00
dikirimkan
5. Publikasi Laporan - - -
kegiatan di
unggah di Rp.200.000,00
jurnal
Naional

Jumlah Rp 425.000,00
 21

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembangian Tugas

No Nama/NIM Program Bidang Alokasi Uraian
Studi Ilmu waktu Tugas
(jam/minggu)
1. Edwin Diki S1 PGSD Pendidikan 14 jam Ketua
Aditya/
130117A006
2. Berliana S1 PGSD Pendidikan 10 jam Anggota
Kusumaningsih/
130117A005
3. Sonia Lestari/ S1 PGSD Pendidikan 10 jam Anggota
130117A012

Pembagian Tugas
Nama Kedudukan Tugas
Edwin Diki Aditya Ketua Kegiatan 1. Bekerjasama dengan
mitra
2. Bersosialisasi
kepada masyarakat
terutama anak-anak
tentang rencana
kegiatan
3. Mendata anak-anak
yang akan
mengikuti kegiatan
ini
4. Memberikan
pengarahan kepada
anak-anak yang
berpartisipasi
dalam kegiatan
5. Menyusun jadwal
kegiatan
6. Persiapan kegiatan
Berliana Anggota 1. Menjadi bendahara,
Mengatur siklus
keuangan selama
pengabdian
2. Membantu ketua
dalam memberikan
pengarahan kepada
anak-anak yang
berpartisipasi
 22

dalam kegiatan
3. Menyiapkan sarana
dan prasarana
Sonia Lestari Anggota 1. Membantu ketua
pelaksana dalam
mendokumentasika
n pelaksanaan
kegiatan
2. Menyiapkan sarana
dan prasarana
 23

Lampiran 4. Surat pernyataan ketua pelaksana

SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA

Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama :Edwin Diki Aditya
NIM :130117A006
Program Studi :S1 PGSD
Fakultas :Ilmu Pendidikan
Bidang PKM :PKM-M
Judul PKM : Rubah Cemerlang (Rumah Baca Harapan
Cemerlang) Sebagai Sarana Mengembangkan
Bakat dan Minat Anak
Anggota PKM :1. Berliana Kusumaningsih
2.Sonia Lestari

Menyatakan akan melaksanakan Program Kreatifitas Mahaanak(PKM)

tahun 2019 dengan baik dan sungguh – sungguh sesuai dengan proposal dan
ketentuan pelaksanaan yang telah ditentukan serta akan mengikuti prosedur yang
telah ditetapkan oleh Ilmu Pendidikan.

Ungaran,28 Desember 2018

Mengetahui, Yang Menyatakan
Ka. Prodi PGSD

Lisa Virdinarti Putra,M.Pd. Edwin Diki Aditya

NIK.0606088901 NIM: 130117A006
 24

Lampiran 5. Nota Kesepahaman MOU atau Pernyatan Kesediaan dari Mitra

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARIMITRA USAHA

DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

Yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : Hadi Sutanto
Alamat : Dusun Jubelan Desa Jubelan Kecamatan
Sumowono
No.Hp :-
Dengan ini menyatakan Bersedia untuk Bekerjasama dengan pelaksana
kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa bidang Pengabdian Masyarakat
dengan judul Rubah Cemerlang (Rumah Baca Harapan Cemerlang) Sebagai
Sarana Mengembangkan Bakat dan Minat Anak.
Nama ketua : Edwin Diki Aditya
NIM : 130117A006
Prodi : S1 PGSD
Dosen Pembimbing : Lisa Virdinarti Putra, M.Pd.
Perguruan Tinggi : Universitas Ngudi Waluyo
Guna untuk pengabdian masyarakat di kalangan anak-anak di Desa
Lanjang Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang untuk membuat
Rumah Baca. Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa
diantara pihak mitra dan pelaksana kegiatan program tidak terdapat ikatan
kekeluargaan dan ikatan usaha dalam wujud apapun juga.
Demikian surat pernyatan ini dibuat dengan penuh kesadaran da tanggung
jawab tanpa ada unsur pemaksaan dalam pembuatannya untuk dapat
digunakan sebagaimana mestinya.

Ungaran, 28 Desember 2018

Yang menyatakan

Hadi Sutanto
 25

Lampiran 6. Daerah Detail Lokasi Mitra Kerja

Tempat pengabdian : Desa Jubelan, Kecamatan Sumowono,

Kabupaten Semarang
Jarak dari kampus : 21 km
Lama perjalanan : 45 menit
Naik bus : 1 jam
Naik kendaraan pribadi : 46 menit
Denah Lokasi :