0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan3 halaman
Dokumen tersebut berisi penilaian keterampilan bermain gitar klasik untuk lagu Fur Elise pada tiga ranah, yaitu ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. Penilaian dilakukan untuk mahasiswa bernama Boby Julsandro sinaaga dan Yerikho Loren Barus.
Dokumen tersebut berisi penilaian keterampilan bermain gitar klasik untuk lagu Fur Elise pada tiga ranah, yaitu ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. Penilaian dilakukan untuk mahasiswa bernama Boby Julsandro sinaaga dan Yerikho Loren Barus.
Dokumen tersebut berisi penilaian keterampilan bermain gitar klasik untuk lagu Fur Elise pada tiga ranah, yaitu ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. Penilaian dilakukan untuk mahasiswa bernama Boby Julsandro sinaaga dan Yerikho Loren Barus.
Skor Penilaian (1s/d 5) Baik(5) (4) (3) g(2) baik(1) 1. Memahami Ukuran Standar Bagian-Bagian Gitar Klasik Pada Umumnya
2. Memahami Cara Mengeset Gitar Klasik Pada Umumnya
3. Memahami Konsep atau Teknik Permainan Gitar Klasik Untuk Repertoar "Fur Elise"
4. Memahami Tanda/Simbol Untuk Teknik Permainan Gitar Klasik
Untuk Repertoar "Fur Elise" Pada Desain Partitur berupa "SCORE" Yang Anda Susun/Salin Secara Individu/Perorangan 5. Memahami Gaya (Style) dan Teknik Permainan Gitar Klasik Oleh Komponis Yang Menciptakan Repertoar "Fur Elise" Tersebut 6. Memahami Konsep Fingerstyle Pada Gitar Klasik Secara Umum
7. Memahami Cara Membaca Not Balok dan Tabulature (TAB) Pada
Partitur Gitar Klasik Secara Umum 8. Memahami Posisi Jari Tangan Kiri dan Kanan Pada Fingerboard/Fretboard Dalam Memainkan Repertoar "Fur Elise" Melalui Gitar Klasik Pada Umumnya 9. Memahami Cara Menyetel/Stem (Tunning) Senar Gitar Klasik Pada Umumnya
10. Memahami Posisi Badan (Tubuh) Yang Ideal Dalam
Memainkan Repertoar "Fur Elise" Melalui Gitar Klasik Pada Umumnya Ranah Afektif Skor Penilaian (1s/d 5) 1. Menunjukkan sikap antusias (bersemangat) ketika ditanya oleh dosen 2. Memakai pakaian yang sopan dan rapi serta bersih 3. Menyediakan perangkat (alat/media) untuk berpraktik (peragaan) 4. Mengucapkan salam dan melakukan doa sebelum ditanya oleh dosen 5. Memberikan jawaban pertanyaan dengan baik dan percaya diri yang tinggi RanahPsikomotorik Skor Penilaian (1s/d 5) Aspek Yang Dinilai : Skor Penilaian (1 s/d 5) 1. Mempraktikkan Cara Mengeset Gitar Klasik
2. Mempraktikkan Repertoar "Fur Elise" Dengan Menggunakan Gitar
Klasik Secara Individu/Perorangan 3. Mempraktikkan Gaya (Style) dan Teknik Permainan Gitar Klasik Oleh Komponis Yang Menciptakan Repertoar "Fur Elise" Tersebut
4. Mempraktikkan Konsep Fingerstyle Pada Gitar Klasik Secara Umum
5. Mempraktikkan Cara Membaca Not Balok dan Tabulature (TAB) Pada Partitur Gitar Klasik Secara Umum Score Akhir Penilaian Gitar Menengah Nama Mahasiswa : Yerikho Loren Barus
Ranah Kognitif Sangat Baik Cukup Kuran Kurang
Skor Penilaian (1s/d 5) Baik(5) (4) (3) g(2) baik(1) 1. Memahami Ukuran Standar Bagian-Bagian Gitar Klasik Pada Umumnya
2. Memahami Cara Mengeset Gitar Klasik Pada Umumnya
3. Memahami Konsep atau Teknik Permainan Gitar Klasik Untuk Repertoar "Fur Elise"
4. Memahami Tanda/Simbol Untuk Teknik Permainan Gitar Klasik
Untuk Repertoar "Fur Elise" Pada Desain Partitur berupa "SCORE" Yang Anda Susun/Salin Secara Individu/Perorangan 5. Memahami Gaya (Style) dan Teknik Permainan Gitar Klasik Oleh Komponis Yang Menciptakan Repertoar "Fur Elise" Tersebut 6. Memahami Konsep Fingerstyle Pada Gitar Klasik Secara Umum
7. Memahami Cara Membaca Not Balok dan Tabulature (TAB) Pada
Partitur Gitar Klasik Secara Umum 8. Memahami Posisi Jari Tangan Kiri dan Kanan Pada Fingerboard/Fretboard Dalam Memainkan Repertoar "Fur Elise" Melalui Gitar Klasik Pada Umumnya 9. Memahami Cara Menyetel/Stem (Tunning) Senar Gitar Klasik Pada Umumnya
10. Memahami Posisi Badan (Tubuh) Yang Ideal Dalam
Memainkan Repertoar "Fur Elise" Melalui Gitar Klasik Pada Umumnya Ranah Afektif Skor Penilaian (1s/d 5) 1. Menunjukkan sikap antusias (bersemangat) ketika ditanya oleh dosen 2. Memakai pakaian yang sopan dan rapi serta bersih 3. Menyediakan perangkat (alat/media) untuk berpraktik (peragaan) 4. Mengucapkan salam dan melakukan doa sebelum ditanya oleh dosen 5. Memberikan jawaban pertanyaan dengan baik dan percaya diri yang tinggi RanahPsikomotorik Skor Penilaian (1s/d 5) Aspek Yang Dinilai : Skor Penilaian (1 s/d 5) 1. Mempraktikkan Cara Mengeset Gitar Klasik
2. Mempraktikkan Repertoar "Fur Elise" Dengan Menggunakan Gitar
Klasik Secara Individu/Perorangan 3. Mempraktikkan Gaya (Style) dan Teknik Permainan Gitar Klasik Oleh Komponis Yang Menciptakan Repertoar "Fur Elise" Tersebut
4. Mempraktikkan Konsep Fingerstyle Pada Gitar Klasik Secara Umum
5. Mempraktikkan Cara Membaca Not Balok dan Tabulature (TAB) Pada Partitur Gitar Klasik Secara Umum Score Akhir