IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Suhu dan Alat Ukurnya I Perangkat Mengajar

Suhu dan Alat Ukurnya

Pengantar

Mata Pelajaran : Sains

Kelas 7
Alokasi Waktu : 4 x 40 menit
Deskripsi : Perangkat pembelajaran ini akan memperlengkapi peserta didik untuk dapat mendeskripsikan konsep
dan mengukur perbedaan suhu suatu benda. Perangkat ajar ini didesain untuk digunakan secara efektif dengan Akun
Pembelajaran, yaitu akun Google dengan domain belajar.id.

Identitas Penulis: Kelik Yan Pradana, S.Pd.

Profil Pelajar Pancasila:

● Bernalar kritis: Mengeksplorasi Fenomena suhu di lingkungan sekitar
● Kreatif: Mencoba dan menyampaikan gagasan-gagasan baru untuk rancangan sebuah percobaan

Media Pembelajaran
● Komputer/Laptop
● Koneksi Internet
● Disarankan: Akun Google Workspace for Education (contoh: belajar.id), atau akun Google pribadi

Model Pembelajaran:
● Tatap Muka/Pembelajaran Hybrid/Pembelajaran Blended
● Model Pembelajaran: Kontekstual

Tujuan Pembelajaran

Fase D Sains - Suhu dan Alat Ukurnya

Di akhir pelajaran ini, peserta didik akan dapat:

Mendeskripsikan pengertian suhu dengan benar
Menyebutkan alat ukur dan satuan yang tepat
Merancang percobaan sederhana untuk membuktikan fenomena yang berkaitan dengan suhu dengan tepat
Mengkonversikan satuan suhu yang berlaku secara internasional dengan benar

Halaman 1
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Suhu dan Alat Ukurnya I Perangkat Mengajar
Materi : Suhu dan Alat Ukurnya

Pertemuan Materi Durasi Deskripsi

1 Konsep Suhu [Slide I PDF | Video 40 menit Siswa mendiskusikan konsep suhu berdasarkan
Pembelajaran ] pengamatan.

2 Alat Ukur Suhu [Slide I PDF | 40 menit Siswa menyebutkan alat ukur suhu yang tepat dan
Video Pembelajaran ] pentingnya skala suhu

3 Percobaan menentukan skala 40 menit Siswa dibimbing untuk melakukan percobaan untuk
suhu [Slide I PDF ] menentukan skala suhu

4 Perbandingan Skala Suhu [Slide I 40 menit Siswa bekerja secara individu/kelompok untuk
PDF ] menerapkan konsep yang sudah dipelajari dalam
konversi satuan suhu

Aktivitas - Permainan kuis dan Diskusi Kolaboratif

Untuk mengecek pemahaman siswa terhadap materi yang dibagikan, siswa mengerjakan penugasan berikut.

Pertemuan Tugas Aplikasi Deskripsi

1 Umpan balik kuis Link umpan balik kuis interaktif merupakan bagian akhir uji
Interaktif Quizizz pemahaman pertemuan awal. Tautan dapat diberikan di
Google Classroom untuk memudahkan akses [ Link Guru]

1-2 Jamboard: Suhu Dengan instruksi guru, siswa dapat berkolaborasi secara
dan alat ukurnya bersama atau dalam kelompok menggunakan Papan Tulis
VIrtual yang tersedia [ Template Jamboard ]

3 Aktivitas Siswa melakukan aktivitas terbimbing berupa eksplorasi

Terbimbing dengan bimbingan guru untuk melatih kemampuan observasi
dan berpikir kritis [Docs | PDF]

Halaman 2
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Suhu dan Alat Ukurnya I Perangkat Mengajar
Penugasan - Tugas Individu dan Kelompok

Untuk mengecek pemahaman, jawab pertanyaan / kerjakan penugasan di bawah ini.

Pertemuan Tugas Aplikasi Deskripsi

3 Penugasan Kelompok: Proyek Suhu dan Alat Ukurnya

Laporan Ilmiah Laporan pengamatan ilmiah yang berisi masalah, ide,
metode, dan hasil penelitian
[Template I Sampel hasil karya siswa]

Rubrik Penilaian Laporan Pengamatan [Rubrik|PDF] : Rubrik

dapat dengan mudah diimpor ke Google Classroom

4 Penugasan Individu - Latihan soal dan Kuis Suhu dan Alat Ukurnya

Pilihan 1: Siswa menjawab soal-soal kuis suhu dan alat ukurnya [Kuis
Forms Google Form]

Pilihan 2: Siswa menjawab soal-soal kuis suhu dan alat ukurnya [Kuis
Docs / PDF dalam Google Docs / PDF ]

Penilaian/Asesmen - Formatif - Uji kemampuan siswa

Untuk mengecek pemahaman, jawab pertanyaan / kerjakan penugasan di bawah ini.

Pertemuan Tugas Aplikasi Deskripsi

4 Pilihan 1: Siswa menjawab soal-soal uji kemampuan Suhu dan alat Ukurnya
Forms dari Buku Teks [Kuis Google Form]

Pilihan 2: Siswa menjawab soal-soal uji kemampuan Wujud Zat dan Model
Docs / PDF Partikel dari Buku Teks dalam format
[Google Docs | PDF ]

Halaman 3
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Suhu dan Alat Ukurnya I Perangkat Mengajar
Refleksi

Untuk mengecek pemahaman, jawab pertanyaan / kerjakan penugasan di bawah ini.

Pertemuan Tugas Aplikasi Deskripsi

4 Refleksi Siswa Siswa mengerjakan refleksi akhir pembelajaran:

Refleksi 3-2-1 [Google Form | PDF]

- Refleksi Guru Guru melakukan refleksi akhir pembelajaran: Refleksi

3-2-1 [Google Form | PDF]

Glosarium

Istilah Definisi

Besaran segala sesuatu yang dapat diukur dan dinyatakan dalam angka

Celcius Satuan suhu suatu benda yang diukur dengan termometer Celcius

Eksperimen percobaan dalam rangka mencari fakta untuk menjawab hipotesis

Energi panas energi total partikel-partikel penyusun zat

salah satu bentuk energi yang dapat berpindah dari benda yang satu ke
Kalor benda yang lainnya karena perbedaan suhu
Melebur Perubahan wujud dari padat menjadi cair

Membeku Perubahan wujud dari cair menjadi padat

Menguap Perubahan wujud dari cair menjadi gas

Reamur Satuan suhu suatu benda yang diukur dengan termometer Reamur

Satuan Ukuran dari suatu besaran

Temperatur atau besaran yang menunjukan derajat panas atau dingin
Suhu suatu benda
Termometer Alat untuk mengukur suhu.

Kelvin Satuan suhu dalam sistem internasional

Halaman 4
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Suhu dan Alat Ukurnya I Perangkat Mengajar

Daftar Pustaka

Sumber Daftar Pustaka

Buku Guru Kurikulum Hardanie, B. D., Inabuy, V., Sutia, C., Maryana, O. F. T., & Lestari, S. H.
Sekolah Penggerak (2021). Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP Kelas
VII (1st ed.). Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan
Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi.

Buku Siswa Hardanie, B. D., Inabuy, V., Sutia, C., Maryana, O. F. T., & Lestari, S. H.
Kurikulum Sekolah (2021). Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP Kelas VII (1st ed.). Pusat
Penggerak Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Video Tentang Suhu Apa itu Suhu. (2020, September 23). https://youtube.com. Retrieved
November 5, 2021, from https://youtu.be/C4e0ejQtvpM

Video Jenis-jenis Jenis-jenis Termometer. (2020, September 25). https://youtube.com.

Termometer Retrieved November 5, 2021, from https://youtu.be/Nvdim9kqSss

Implementasi Perangkat Pembelajaran

Aktivitas Aplikasi Deskripsi

1 Bagikan Cerita Isi form berikut untuk melaporkan hasil penerapan Anda dari
Penerapan Anda dari perangkat ajar ini di form ini: [Form]
Perangkat Ajar ini
Dapatkan template sertifikat yang dapat Anda gunakan untuk
Anda & siswa Anda setelah mengisi form di atas.

Link sertifikat yang dapat diedit terdapat di form tepat setelah

Anda mengisi form tersebut.

2 Hasil Belajar Lihat berbagai contoh hasil belajar siswa dengan perangkat ajar
ini [Kumpulan hasil karya siswa]

Halaman 5
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Suhu dan Alat Ukurnya I Perangkat Mengajar

Petunjuk Penggunaan Teknologi

Persiapan Materi di Google Classroom

Cara Membuat Materi Hasil di Google Classroom

di Google Classroom

1 Buka classroom.google.com , klik tugas

kelas. Di menu tugas kelas, klik buat,
pilih materi

2 Tuliskan judul materi, deskripsi dan

klik tambahkan untuk melampirkan
materi berupa
modul/slide/pdf/video/link.
Di sisi kanan, klik topik, buat topik dengan
judul topik.

3 Setelah selesai melampirkan semua

materi di atas, tampilan tugas kelas
Google Classroom Anda akan seperti
ini:

Halaman 6
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Suhu dan Alat Ukurnya I Perangkat Mengajar

Penugasan di Google Classroom

Cara Membuat Tugas Hasil di Google Classroom

di Google Classroom

1 Buka classroom.google.com , klik tugas

kelas. Di menu tugas kelas, klik buat, pilih
tugas.

2 Tugas: Tuliskan judul tugas, deskripsi, lalu

klik tambahkan dan lampirkan template tugas
seperti slides . Pastikan siswa mendapat
semua salinan.
Rubrik: Di sisi kanan, klik rubrik untuk
impor rubrik di Classroom
Tenggat & Materi: set tenggat waktu
pengumpulan dan materi.

3 Setelah selesai melampirkan semua materi di

atas, tampilan tugas kelas Google Classroom
Anda akan seperti ini. Pastikan tugas sudah
memiliki:
- Judul
- Deskripsi
- Lampiran slides
- Tenggat waktu pengumpulan
- Rubrik

Halaman 7
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Suhu dan Alat Ukurnya I Perangkat Mengajar

Penugasan Kuis di Google Classroom

Cara Membuat Tugas Hasil di Google Classroom

di Google Classroom

1 Buka classroom.google.com , klik tugas

kelas. Di menu tugas kelas, klik buat, pilih
tugas kuis.

2 Tugas Kuis: Tuliskan judul tugas, deskripsi,

lalu klik tambahkan dan edit blank quiz yang
sudah dilampirkan atau lampirkan soal Anda
dalam bentuk form/dokumen/pdf.

Tenggat & Materi: set tenggat waktu

pengumpulan dan materi.

3 Setelah selesai melampirkan semua materi di

atas, tampilan tugas kelas Google Classroom
Anda akan seperti ini. Pastikan tugas sudah
memiliki:
- Judul
- Deskripsi
- Lampiran kuis
- Tenggat waktu pengumpulan

Halaman 8
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Suhu dan Alat Ukurnya I Perangkat Mengajar

Penilaian Tugas di Google Classroom

Cara Menilai Tugas di Hasil di Google Classroom

Google Classroom

1 Buka classroom.google.com , klik

tugas kelas, pilih tugas yang akan
dinilai, klik lihat tugas

2 Klik nama siswa yang ingin diberikan

penilaian dan buka tugas siswa tersebut
dengan klik lampiran slides/ dokumen
yang ada di sisi kanan.

3 Berikan komentar secara spesifik di

tugas siswa dengan klik tombol
komentar untuk memberikan
komentar spesifik. Anda juga dapat
menyimpan komentar Anda di bank
komentar untuk dapat
menggunakannya kembali.

4 Gunakan rubrik yang dilampirkan

untuk memberikan nilai dan klik
kembalikan untuk
mengkomunikasikan nilai kepada
siswa.

5 Klik tombol selanjutnya untuk menilai

siswa berikutnya.

6 Cek kemajuan siswa dengan klik

setelan di sisi kanan atas dan salin
semua nilai ke Google spreadsheet
untuk melihat perkembangan siswa.

Halaman 9
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Suhu dan Alat Ukurnya I Perangkat Mengajar
Penilaian Tugas Kuis di Google Classroom

Cara Menilai Tugas Kuis Hasil di Google Classroom

di Google Classroom

1 Buka classroom.google.com , klik

tugas kelas, pilih tugas yang akan
dinilai, klik lihat tugas.

2 Klik Google Forms yang

dilampirkan, lalu di sisi kanan
bawah, klik tombol pensil untuk
mengedit form tersebut

3 Klik tab tanggapan untuk melihat

rekap nilai siswa di soal pilihan
ganda. Untuk soal esai, Anda
harus memberikan nilai secara
manual dengan dengan klik tab
individu dan memberi poin
sendiri. Jangan lupa simpan nilai
dan klik next untuk menilai soal
esai siswa

4 Kembali ke Google Classroom

di bagian tugas, klik tombol
impor nilai untuk mengimpor
nilai dari Google Form ke
Google Classroom

5 Klik kembalikan untuk

mengkomunikasikan nilai kepada
siswa. Cek kemajuan siswa
dengan klik setelan di sisi kanan
atas dan salin semua nilai ke
Google spreadsheet untuk melihat
perkembangan siswa.

Halaman
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Suhu dan Alat Ukurnya I Perangkat Mengajar

Halaman