Pengamatan Ilmiah
Pengantar
Media Pembelajaran
● Komputer/Laptop
● Koneksi Internet
● Disarankan: Akun Google Workspace for Education (contoh: belajar.id), atau akun Google pribadi
Model Pembelajaran:
● Tatap Muka/Pembelajaran Hybrid/Pembelajaran Blended
● Model Pembelajaran: Kontekstual
Capaian Pembelajaran
Halaman 1
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Pengamatan Ilmiah I Perangkat Mengajar
Materi : Pengamatan Ilmiah
1-2 Ilmuwan dan cara kerjanya 40 menit Siswa mempelajari dasar mengapa metode ilmiah
[Slide I PDF ] digunakan dan relevansinya
Untuk mengecek pemahaman siswa terhadap materi yang dibagikan, siswa mengerjakan penugasan berikut.
Pertemuan Tugas Aplikasi Deskripsi
Halaman 2
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Pengamatan Ilmiah I Perangkat Mengajar
Penugasan - Tugas Individu
4-5 Pilihan 1: Siswa menjawab soal-soal kuis pengamatan ilmiah [Kuis Google
Forms Form]
5-7 Laporan Ilmiah Laporan pengamatan ilmiah yang berisi masalah, ide,
metode, dan hasil penelitian [Template I Sampel hasil
karya siswa]
Refleksi
Halaman 3
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Pengamatan Ilmiah I Perangkat Mengajar
Glosarium
Istilah Definisi
Besaran Pokok besaran yang satuannya telah ditetapkan terlebih dahulu (oleh ilmuwan).
Besaran ini tidak dapat disederhanakan lagi.
Metode Ilmiah Metode Ilmiah adalah metode sains sistematis yang menggunakan
langkah ilmiah dan rasional untuk mengungkap masalah yang ada
dengan observasi dan eksperimen
Halaman 4
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Pengamatan Ilmiah I Perangkat Mengajar
Daftar Pustaka
Buku Sekolah Sukis, Wariyono, Yani, & Muharomah. (2009). Mari Belajar Ilmu Alam Sekitar 1
Elektronik Kelas 7. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
https://bsd.pendidikan.id/data/2013/kelas_7smp/siswa/Kelas_07_SMP_Il
mu_Pengetahuan_Alam_IPA_S1_Siswa_2017.pdf
Quizizz Roberts, L. (2018). Scientific Method. Quizizz. Retrieved October 12, 2021,
from https://quizizz.com/admin/quiz/59b2b9bb0c7d6f110070411b
Kuis Referensi Wardaya College. (n.d.). Latihan Soal Besaran Pokok. Retrieved
October 12, 2021, from
https://www.wardayacollege.com/_images/02-fisika/02-02-pengukuran/0 2-02-
01-besaran-pokok_soal.pdf
Aktivitas Deskripsi
Aplikasi
1 Bagikan Cerita Isi form berikut untuk melaporkan hasil penerapan Anda dari
Penerapan Anda dari perangkat ajar ini di form ini: [Form]
Perangkat Ajar ini
Dapatkan template sertifikat yang dapat Anda gunakan untuk
Anda & siswa Anda setelah mengisi form di atas.
2 Hasil Belajar Lihat berbagai contoh hasil belajar siswa dengan perangkat ajar
ini [Kumpulan hasil karya siswa]
Halaman 5
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Pengamatan Ilmiah I Perangkat Mengajar
Halaman 6
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Pengamatan Ilmiah I Perangkat Mengajar
Penugasan di Google Classroom
Halaman 7
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Pengamatan Ilmiah I Perangkat Mengajar
Halaman 8
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Pengamatan Ilmiah I Perangkat Mengajar
Penilaian Tugas di Google Classroom
Halaman 9
IPA I SMP I Fase D I Kelas 7 I Pengamatan Ilmiah I Perangkat Mengajar
Penilaian Tugas Kuis di Google Classroom
Halaman 11