Memanfaatkan Teknologi Informasi dalam Manajemen Sekolah

Pemanfaatan
No. Manajemen Sekolah Kegiatan teknologi Informasi
Ya Tidak
1.` Manajemen 1. Perencanaan daya tampung v
Peserta didik: Pengelompokkan peserta didik v
berdasarkan pola tertentu
2.
3. Pembinaan kedisiplinan v
4. Pemantauan peserta didik v
5. Perencanaan penerimaan peserta didik v
baru
6. Pencatatan kehadiran peserta didik v
7. Penilaian peserta didik v
8. Penerimaan peserta didik baru v
9. Pengaturan perpindahan peserta didik v
10 Pengaturan kelulusan peserta didik v
.
2. Manajemen 1. Analisis materi pelajaran v
Kurikulum 2. Pembagian tugas mengajar v
3. Pengaturan pelaksanaan kegiatan tahun v
ajaran baru
4. Supervisi pelaksanaan pembelajaran v
5. Penyusunan kalender pendidikan v
6. Penyusunan jadwal pelajaran v
7. Pelaksanaan kegiatan pembelajaran v
8. Evaluasi proses dan hasil pbm v
9. Penyusunan program tahunan dan v
semesteran
10 Penyusunan jadwal kegiatan perbaikan v
11 Penyusunan satuan pelajaran v
.
12 Penyusunan jadwal kegiatan pengayaan v
.
3. Manajemen 1. Analisis pekerjaan di sekolah v
Tenaga 2. Pembagian tugas guru dan pegawai v
3. Pembinaan profesionalisme guru dan v
pegawai
4. Pemantauan kinerja guru dan pegawai v
5. Penyusunan formasi guru dan pegawai v
6. Pembinaan karier guru dan pegawai v
7. Penilaian kinerja guru dan pegawai v
8. Perencanaan dan pengadaan guru dan v
pegawai baru
9. Pembinaan kesejahteraan guru dan v
pegawai
 10 Pengaturan perpindahan dan pemberhentian v
. guru dan pegawai
4. Manajemen 1. Analisis kebutuhan sarana/prasarana v
Fasilitasasilitas sekolah
2. Pendistribusian sarana/prasarana v
3. Pemanfaatan sarana/prasarana sekolah v
secara efektif dan efisien
4. Pemantauan kinerja penggunaan dan v
pemeliharaan sarana/prasarana
5. Perencanaan dan pengadaan v
sarana/prasarana sekolah
6. Penataan sarana/prasarana sekolah v
7. Pemeliharaan sarana/prasarana sekolah v
8. Penilaian kinerja penggunaan dan v
pemeliharaan sarana/prasarana sekolah
9. Perencanaan dan pengadaan guru dan v
pegawai baru
10 Inventarisasi sarana/prasarana sekolah v
.
11 Penghapusan sarana/prasarana v
.
5. Manajemen 1. Penyusunan RAPBS v
Pembiayaan 2. Pengadaan dan pengalokasian anggaran v
berdasarkan RAPBS
3. Pelaksanaan anggaran sekolah v
4. Pemantauan keuangan sekolah v
5. Pembukuan keuangan sekolah v
6. Penilaian kinerja manajemen keuangan v
sekolah
6. Pengorganisasian 1. Penyusunan tugas dan fungsi v
2. Penyusunan struktur organisasi v
3. Pelaksanaan tugas sesuai dengan struktur v
organisasi
4. Pemantauan kinerja personel organisasi v
5. Penyusunan personel v
6. Pertanggungjawaban pelaksanaan tugas v
7. Evaluasi v
7. Ketatalaksanaan Perencanaan sistem ketatalaksanaan v
Dan Manajemen Pengadaan sistem ketatalaksanaan v
Sistem Informasi Implementasi sistem ketatalaksanaan v
Pemantauan ketatalaksanaan v
Perencanaan alur ketatalaksanaan v
Pengadaan sistem informasi berbasis v
online
Pelaksanaan sistem informasi keuangan v
berbasis online
Pemantauan sistem informasi sekolah v
 Analisis manajemen sistem informasi v
sekolah
Penilaian kinerja sistem informasi sekolah v
8. Manajemen Analisis kebutuhan keterlibatan v
Husemas masyarakat dalam penyelenggaraan
Perencanaan sekolah
Pembagian tugas melaksanakan program v
husemas
Menciptakan hubungan sekolah dengan v
orangtua peserta didik
Pemantauan husemas v
Penyusunan program husemas v
Mendorong orangtua menyediakan v
lingkungan belajar efektif
Penilaian kinerja husemas v
Mengadakan komunikasi dengan tokoh v
masyarakat
9. Supervisi Internal Analisis kebutuhan supervisi internal v
Pembentukan tim pelaksana supervisi v
internal
Pembinaan dan pengarahan kepada tim v
supervisi internal
Pemantauan kegiatan supervisi internal v
Penyusunan program supervisi internal v
Penyusunan jadwal supervisi internal v
Pelaksanaan supervisi internal v
Pelaporan supervisi internal v
Penyusunan standar acuan dalam supervisi v
internal
Evaluasi supervisi internal v