Perkembangan Ilmu

Geografi
Oleh:
Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd
Apakah Geografi itu?
Apakah Geografi itu?

Bentang alam muka bumi

Tempat-tempat di muka bumi
Ruang, khususnya pada muka bumi
Efek-efek partial lingkungan alami atas manusia
Pola-pola kedaerahan
Lokasi, distribusi, saling bergantungan sedunia
dan interaksi dalam keteraturan
Lanjutan...

 Kombinasi fenomena di muka bumi

 Sistem yang luas yang menyangkut manusia dan alam
 Sistem manusia-bumi
 Hubungan – hubungan dan pengaruh timbal balik
dalam ekosistem
 Ekologi manusia
 Diferensiasi areal fenomena – fenomena yang
bertautan di muka bumi dalam arti pentingnya bagi
manusia
 Pembagian Geografi Fisik

Atmosfera : Iklim dan Cuaca

Litosfera : batuan dan tanah, dan bentuk-
bentuk bumi
Hidrosfera : lautan dan samudera, dan sungai,
danau, air tanah
Biosfer : dunia hewan dan dunia tumbuhan
 Geografi Sosial

Geografi
Permukiman

Geografi Sosial Geografi Bahasa SOSIOLOGI

Geografi Agama
 Pemahaman Geografi

 Memahami dan memecahkan permasalahan di dalam

negeri seperti urbanisasi, kepadatan penduduk,
penipisan sumber daya alam, keadaan hutan
 Pembentukan sikap global, sebagai dasar untuk bersikap
yang tepat (memelihara kelestarian perdamaian), seperti
tindakan dalam penanggulangan bencana kelaparan,
prasangka ras, perpecahan agama
 Mempelajari hubungan timbal balik antara manusia dan
lingkungan, dan nilai-nilai yang terkait didalamnya
Hakikat Geografi
 Geografi sebagai ilmu pengetahuan biofisis (geografi fisik dan
biotik)
 Geografi sebagai relasi timbal balik manusia dan alam
(pengganguran, migrasi, kelaparan)
 Geografi sebagai ekologi manusia (adaptasi manusia dengan
lingkungan)
 Geografi sebagai telaah bentang alam (bidang geomofologi
seperti karst, wilayah pantai, pegunungan dll)
 Geografi sebagai telaah tentang sebaran gejala alam atau gejala
sosial tertentu (gunung api, tanah gambut, kelaparan, agama)
 Geografi sebagai teori tentang ruang bumi (adaptasi keruangan
manusia)
Pokok telaah Geografi menurut
Daldjoeni

 Ukuran, bentuk dan aneka gerakan bumi

 Persebaran serta posisi massa daratan dan wujud perairan
 Batuan, struktur dan berbagai relief permukaan bumi
 Air yang ada di berbagai samudera, lautan serta seluk
beluk gerakannya
 Pola persebaran dunia tumbuhan dan hewan
Lanjutan...

 Atmosfer dengan gejala-gejala di dalamnya serta pola-

pola iklim yang terdapat di permukaan bumi
 Ras-ras umat manusia dan persebarannya yang
berdasarkan unit kenegaraan
 Aneka bentuk kegiatan manusia dalam rangka
menegakkan perekonomian
 Bermacam-macam ciri dan jenis pemukiman manusia
yang ada
 Ciri-ciri sosial dan budaya masyarakat manusia
 Pengaturan umat manusia secara politis dan relasi antar
mereka
Disiplin Geografi
Upaya pemantapan kedudukan geografi dan
peningkatan mutu pengajaran geografi
 Seminar dan Lokakarya (SEMLOK) di semarang tahun
1988 dengan tema “Pemahaman kembali hakikat
geografi sebagai ilmu dalam upaya peningkatan
kualitas pengajaran geografi”
 SEMLOK tahun 1989 dengan tema “Kajian konsep dan
metodologi geografi dalam pengajaran IPS”
 SEMLOK tahun 1990 untuk mengantisipasi penyusunan
kurikulum di sekolah yang akan berlaku pada tahun
1994
 Bagan Disiplin Geografi

•Cuaca
Atmosfer •Iklim

•Batuan dan tanah

Litosfer •Bentuk muka bumi

•Air di daratan
Hidrosfer •Air di lautan

•Fauna
Biosfer •Flora
Lanjutan...

• Keruangan
Konteks • kewilayahan
• Lingkungan

• Identifikasi
• Inventarisasi

Teknik • Analisis
• Sintesis
• Klarifikasi
• Evaluasi

Sugeng Martopo, 1988