KISI-KISI UJIAN SEKOLAH DASAR / MADRASAH IBTIDAIYAH

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Muatan Pelajaran : BAHASA INDONESIA

Jumlah soal : 8 soal
Bentuk soal : Praktik

No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Kelas/ Indikator No

Menyajikan pengetahuan factual dan
konseptual dalam bahasa yang jelas,
sistematis,logis dankritis dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat dan dalam
tindakan perilaku anak beriman dan
berakhaq mulia.
Smt Soal
4.1. mengamati, mengolah,dan menyajikan teks laporan Disajikan video atau gambar seri tentang ciri
tentang cirri khusus makhluk hidup dan khusus mamalia, siswa dapat menulis laporan
lingkungan, serta campuran dan larutan secara hasil pengamatan tentang ciri khusus makluk
mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis VI/1 hidup dengan kosa kata baku.
dengan memilih dan memilah kosa kata baku.
( MENULIS )
4.2.Menyajikan teks penjelasan( eksplanasi ) ilmiah Disajikan gambar energy listrik dan
tentang penyebab perubahan dan sifat perubahannya, gambar tata surya, ,sifat sifat benda
benda,hantaran panas, energy listrik dan atau buku bacaan tentang hal tersebut siswa dapat
VI/2
perubahannya serta tata surya secara mandiri dalam menceritakan kembali dengan kosa kata baku
bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih
(BERBICARA )
dan memilah kosa kata baku.

4.3.Menyampaikan teks pidato VI/1 Disajikan beberapa teks pidato persuasif cinta tanah air
 persuasive tentang cinta siswa dapat berpidato dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
tanah air dan system yang benar.
pemerintahan serta layanan
(BERBICARA /MEMBACA)
masyarakat daerah secara
mandiri dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulis
dengan memilih dan memilah
kosa kata baku
4.4.Mengolah dan menyajikan Menuliskan atau membuat karangan cerita fiksi sejarah
teks cerita fiksi sejarah tentang kejayaan wilayah nusantara dalam bahasa
tentang keutuhan wilayah Indonesia dengan menggunakan kosa kata yang baku.
nusantara Indonesia dan
( MENULIS )
hubungannya dengan Negara VI/2
tetangga secara mandiri
dalam bahasa Indonesia lisan
dan tulis dengan memilih dan
memilah kosa kata baku.
4.1.Mengamati,mengolah,dan Disajikan gambar rantai makanan, keseimbangan
menyajikan teks laporan buku ekossistim,atau tentang kesehatan manusia siswa dapat
tentang makanan dan rantai menuliskan baik lisan atau tulisan hasil pengamatannya
makanan, kesehatan manusia, dalambahasa Indonesia dengan kosa katabaku
keseimbangan ekosistem, serta
V/1 (BERBICARA /MENULIS )
alam dan pengaruh kegiatan
manusia secara mandiri dalam
bahasa Indonesia lisan dan
tulis dengan memilih dan
memilah kosa kata baku
4.4.Melantumkan dan menyajikan Disajikan beberapa pantun atau syair tentang bencana
teks pantun dan syair tentang alam siswa dapat membaca pantun dengan intonasi yang
bencana alam serta kehidupan benar
berbangsa dan bernegara secara V/2
(BERBICARA)
mandiri dalam bahasa Indonesia
tulis dan lisan dengan memilih
kosa kata baku.
4.2.Menerangkan dan Disajikan gambar tentang penggunaan alat teknologi
mempraktekkan arahan/petunjuk misalnya: penggunaan headset, dll siswa dapat
tentang pemeliharaan panca menjelaskan penggunaan alat tersebut dengan kosa kata
indra serta penggunaan alat baku
IV/1
teknologi modern dan
( MEMBACA dan BERBICARA )
tradisional secara mandiri dalam
bahasa Indonesia lisan dan tulis
dengan memilih kosa kata baku

4.3.Mengolah dan menyajikan IV/2 Membuat teks wawancara yang berkaitan dengan jenis
teks wawancara tentang usaha dan pekerjaan ( Pedagang, koperasi, kantin sekolah,
jenis-jenis usaha dan dll) serta kegiatan ekonomi dalam bahasa Indonesia
pekerjaan serta kegiatan dengan memilih kosakata baku
ekonomi dan koperasi secara
( MENULIS )
mandiri dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulis
dengan memilih kosa kata
baku