Petunjuk
1. Anda wajib mengisi secara lengkap dan benar identitas pada cover BJU pada halaman ini.
2. Anda wajib mengisi dan menandatangani surat pernyataan kejujuran akademik.
3. Jawaban bisa dikerjakan dengan diketik atau tulis tangan.
4. Jawaban diunggah disertai dengan cover BJU dan surat pernyataan kejujuran akademik.
NIM : 030690296
Fakultas : FHISIP
UPBJJ-UT : SEMARANG
1. Saya tidak menerima naskah UAS THE dari siapapun selain mengunduh dari aplikasi THE pada
laman https://the.ut.ac.id.
2. Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepada siapapun.
3. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam pengerjaan soal
ujian UAS THE.
4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinya sebagai
pekerjaan saya).
5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesuai dengan
aturan akademik yang berlaku di Universitas Terbuka.
6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik dengan
tidak melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban UAS THE melalui media
apapun, serta tindakan tidak terpuji lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik
Universitas Terbuka.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat
pelanggaran atas pernyataan di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung sanksi akademik
yang ditetapkan oleh Universitas Terbuka.
Agung Pambudi
1. SOAL !
Berikut ini diberikan data nilai 40 mahasiswa mengenai hasil Ujian Akhir Semester mata kuliah Pengantar
Statistika Sosial dari mahasiswa Program S-1 Sosiologi di UT.
65 72 71 68 91 74 69 88
85 76 73 72 90 75 71 70
65 74 82 83 79 70 71 61
95 67 86 91 90 73 75 85
87 68 65 86 67 89 66 68
Buatlah tabel frekuensi untuk data yang dikelompokkan dengan aturan Sturges dengan melakukan
tahapan berikut:
A. Hitung nilai range nya!
B. hitung banyaknya kelas (K)!
C. Hitung panjang kelas atau interval kelas (I)!
D. Buat tabel frekuensi yang terdiri dari batas kelas nyata, batas kelas semu, dan frekuensi!
Jawab :
JAWABAN DARI SOAL ADALAH SEBAGAI BERIKUT :
a. Nilai Range
R = Nilai Tertinggi - Nilai Terendah
R = 95 - 61
R = 34
Jadi dapat ditemukan nilai range nya adalah 34
d. Buat table frekeunsi yang terdiri dari batas kelas nyata, batas kelas semu dan frekeunsi
2. Soal !
Berikut ini adalah data hasil ujian statistika dari 16 mahasiswa UT 93, 82, 79, 68, 52, 78, 76, 82, 75, 84,
82, 90, 58, 65, 78, 95. Dari data diatas tentukan nilai mean, median dan modus
Jawab :
• Nilai mean
nilai mean (93+82+79+68+52+78+76+82+75+84+82+90+58+65+78+95)./16=77,31
• Nilai median
nilai median 52 58 65 68 75 76 78 78 79 79 82 82 82 84 90 95 (n+1)/2
(16+1)/2=8,5
Nilai 8,5 artinya berada pada posisi 8 dan 9
(78+79)/2=78,5
• Nilai Modus
nilai modus 93, 82, 79, 68, 52, 78, 76, 82, 75, 84, 82, 90, 58, 65, 78, 95 52 58 65 68 75 76 78 78
79 79 82 82 82 84 90 95
dari data tersebut nilai modus adalah 82 yang sering muncul sebanyak 3 x
3. Soal !
Suatu penelitian dengan judul pengaruh tutorial online terhadap IPK mahasiswa berdasarkan jurusan.
Penelitian dilakukan terhadap mahasiswa FISIP UT yang terdiri dari lima jurusan yang ada di FISIP dengan
perbandingan sebagai berikut:
Mahasiswa Sosiologi : 56
Mahasiswa Bahasa : 63
Mahasiswa Administrasi : 70
Mahasiswa Hukum : 77
Mahasiswa Komunikasi : 84
Dari jumlah populasi 350 orang, akan diambil sampel sebanyak 180 orang ,
A. Teknik penarikan sampel apa yang tepat untuk menentukan banyaknya sampel per jurusan
B. Tentukan jumlah masing-masing sampel yang akan diambil dari setiap jurusan?
Jawab :
JAWABAN DARI SOAL ADALAH SEBAGAI BERIKUT :
a. Teknik penarikan sampel apa yang tepat untuk menentukan banyaknya sampel per jurusan
jawabannya
Teknik penarikan sample stratifikasi (STRATIFIED SAMPLING), karena hasil dari pengambilan
sample tidak berbeda jauh sehingga menggunakan teknik proporsional
b. Tentukan jumlah masing-masing sampel yang akan diambil dari setiap jurusan?
Jawabannya
4. Soal !
Suatu penelitian dilakukan untuk membandingkan antara jumlah kunjungan mahasiswa ke perpustakaan
digital dengan membandingkan mahasiswa FISIP dan FKIP. Untuk mahasiswa FISIP diambil sampel
sebanyak 15 mahasiswa, sedangkan utuk mahasiswa FKIP diambil sampel sebanyak 10 mahasiswa. Dari
data yang ada ternyata jumlah kunjungan mahasiswa FISIP ratarata sebanyak 9 kali dengan deviasi standar
3 dan mahasiswa FKIP rata-rata sebanyak 5 kali dengan deviasi standar 2. Ujilah hipotesis yang
menyatakan bahwa tidak ada perbedaan antara rata-rata kunjungan mahasiswa FISIP dan FKIP ke
perpustakaan UT. Gunakan alfa 0,01. Dengan mengikuti langkah berikut:
A. Rumuskan hipotesa nol dan hipotesa alternatif
B. Menetukan daerah penolakan
C. Melakukan Penghitungan
D. Simpulkan hasil uji hipotesis
Jawab :
JAWABAN DARI SOAL ADALAH SEBAGAI BERIKUT
a. Rumuskan hipotesa nol dan hipotesa alternatif
JAWAB :
• Hipotesa Alternatif
Mahasiswa FISIP diambil sampel sebanyak 15 mahasiswa, mahasiswa FISIP rata-rata
sebanyak 9 kali dengan deviasi standar 3
Sedangkan untuk mahasiswa FKIP diambil sampel sebanyak 10 mahasiswa, dan
mahasiswa FKIP rata-rata sebanyak 5 kali dengan deviasi standar 2.
• Hipotesa Nol
Sedangkan untuk mahasiswa FKIP diambil sampel sebanyak 10 mahasiswa. Dari data
yang ada ternyata jumlah kunjungan mahasiswa FISIP rata-rata sebanyak 9 kali degan
deviasi standar 3 dan mahasiswa FKIP rata-rata sebanyak 5 kali dengan deviasi standar
2.
Langkah 1 : menentukkan formulasi hipotesis nol (H0) dan hipotesis alternatifnya (ha)
Langkah 2 : memilih suatu taraf nyata ( α) dan menentukkan nilai table.
Langkah 3 : membuat kriteria pengujian berupa penerimaan dan penolakan H0.
Langkah 4 : melakukan uji statistic
Langkah 5 : membuat kesimpulannya dalam hal penerimaan dan penolakan H0.