RENCANA PEMBELAJARAN (RP)

1. Nama Pelatihan : Pengendalian Faktor Resiko PTM bagi Kader Posyandu

2. Mata Ajar : Konsep Posyandu

3. Alokasi Waktu : 3 Menit (Video)

4. Deskripsi Singkat : Mata pelatihan ini membahas tentang konsep posyandu prima

5. Tujuan Pembelajaran

a. Indikator Belajar : setelah mengikuti mata pelatihan ini mampu memahami tentang konsep posyandu prima

b. Indikator Hasil Belajar : peserta mengerti konsep posyandu prima

6. Materi Pokok dan Sub Pokok Bahasan

a. Materi Pokok : konsep posyandu prima

b. Sub Materi Pokok :

a. 1.1 Pengertian Konsep Posyandu Prima

b. 1.2 Tujuan Konsep Posyandu Prima

c. 1.3 Fungsi Konsep Posyandu Prima

 7. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

Media/Alat
Kegiatan Metode Alokasi
No Tahapan Kegiatan Bantu
Fasilitator Peserta
1. Mengucap salam, Menyapa Peserta 1. Mendengar dan merespon
2. Memperkenalkan diri 2. Mendengar Pengeras
1 Pendahuluan CTJ 30 detik
3. Menciptakan lingkungan yang kondusif 3. Saling percaya Suara
4. Menyampaikan tujuan pembelajaran 4. Menyimak

1. Menanyakan kepada peserta tentang konsep poasyandu 1. Menjawab Pengeras

prima
2 Penyajian CTJ Suara dan 2 menit
2. Menjelaskan kepada peserta tentang konsep posyandu
2. Memperhatikan, mencatat dan bertanya Laptop
prima

1. Evaluasi Bersama peserta 1. Mendengar, menjawab, menanggapi

menyimak
Pengeras
3 Penutup 2. Membuat kesimpulan / rangkuman Bersama peserta 2. Mendengar, mencatat, menjawab CTJ 30 detik
suara
3. Memberikan apresiasi kepada peserta dan mengucapkan 3. Membalas, salam dan ucapan terima kasih
salam penutup dan terima kasih

8. Evaluasi Pembelajaran : apa kendala saat melaksanakan konsep posyandu prima

9. Referensi : Kurikulum dan modul pelatihan Pengendalian Faktor Resiko PTM bagi Kader Posyandu Tahun 2022

Selayar, 12 Agustus 2022

Nama : Irma Suryani, SKM
Nip : 19800414 200312 014
Tanda Tangan :