Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PEMBELAJARAN

1. Nama Pelatihan : Pelatihan Fasilitator bagi kader


2. Mata Pelatihan : Pengukuran faktor risiko PTM
3. Alokasi Waktu : Microteaching 3 menit
4. Deskripsi singkat : Mata pelatihan ini membahas tentang p e n g u k u r a n f a k t o r r i s i k o P T M
5. Tujuan Pembelajaran
a. Hasil Belajar : Setelah mengikuti mata pelatihan ini peserta mampu melakukan pengukuran faktor risiko PTM
b. Indikator Hasil Belajar : Setelah mengikuti mata pelatihan ini peserta dapat :
1. Melakukan pengukuran Bb
2. Melakukan pengukuran TB
3. Melakukan pengukuran LP

Materi Pokok dan Sub Pokok

a. Pengukuran tinggi badan


1. Persiapan alat
2. Melakukan teknik pengukuran
b. Pengukuran Berat badan
1. Persiapan alat dan bahan
2. Melakukan teknik pengukuran
c. Pengukuran Lingkar Perut
3. Persiapan alat dan bahan
4. Melakukan teknik pengukuran

1
7. Kegiatan Belajar Mengajar :

ALOKA
N TAHAP MEDIA DAN SI
FASILITATOR PESERTA METODE
O KEGIATAN ALAT BANTU WAKTU

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)


1. Pendahuluan 1.1. Menyampaikan salam Ceramah,
1.2. Memperkenalkan Diri Mendengarkan penjelasan 30 detik
1.3. Menyampaikan Judul

2.
2.1. Menyampaikan cara pengukuran Bb, Tb dan LP Menyimak, mencatat poin penting
Ceramah
2.2. Mendemonstrasikan cara pengukuran Berat badan, Tinggi Menyimak, mencatat poin penting Tanya jawab Alat ukur Tinggi
badan dan Lingkar perut badan
2.3. Memberikan kesempatan peserta memberikan Memberi pertanyaan, tanggapan Meteran
Penyajian tanggapan atas materi yang disampaikan Timbangan
2 Menit

4 4.1. Membuat rangkuman bersama peserta; Ceramah


Penutup 4.2. Menutup sesi, mengucapkan terimakasih,. Menyimak 30 detik
Merespons

8. Evaluasi Pembelajaran : 1. Bagaimana melakukan cara pengukuran berat badan, tinggi badan dan lingkar perut

2
1. 9. Referensi : 1. Petunjuk Teknis Posyandu Bagi Kader, tahun 2019
2. Buku Pintar Kader Posyandu, tahun2019
3. Petunjuk Teknis Deteksi Dini PTM Tahun 2022

Fasilitator,

SARI MADONNI LUBIS

Anda mungkin juga menyukai