Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PEMBELAJARAN

1. Nama Diklat : Orientasi Pengendalian Penyakit Tidak Menular Bagi Kader Posyandu
2. Mata Diklat : Edukasi Tentang Teknik Pengukuran Tekanan Darah
3. Alokasi Waktu : 15 Menit (microteaching 3 menit)
4. Deskripsi Singkat : Mata Diklat ini menjelaskan tentang Cara Mengenal Kondisi Hipertensi melalui Metode Pengukuran Tekanan
Darah bagi Kader Posyandu
5. :
a. Hasil Belajar : Mengetahui Indikator tekanan darah yang normal dan peningkatan tekanan darah (Hipertensi).
b. Indikator Hasil Belajar : Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta diklat mampu :
1. Melakukan Persiapan Alat dengan benar
2. Peserta mampu mendemonstrasikan teknik pengukuran tekanan darah yang baik dan benar.
6. Materi Pokok dan Sub Pokok Bahasan:
a. Materi Pokok:
1. Hipertensi
b. Sub Materi Pokok:
1.1. Mengukur Tekanan Darah
7. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR:
N TAHAPAN KEGIATAN METODE MEDIA/ ALOKASI
O KEGIATAN FASILITATOR PESERTA ALAT WAKTU
BANTU
1 Pendahuluan 1. Memperkenalkan diri dan 1. Menyimak dan merespon Ceramah, Lembar Balik 1 menit
menyapa peserta. fasilitator Tanya jawab
2. Menciptakan lingkungan 2. Mengikuti pembelajaran secara
pembelajaran yang kondusif aktif
3. Melakukan apersepsi. 3. Menyimak dan merespon yang
4. Memaparkan tujuan disampaikan fasilitator
pembelajaran 4. Menyimak yang disampaikan
fasilitator
2 Penyajian 1. Mereview pengetahuan 1. Menyimak apa yang Ceramah, Lembar 13 menit
peserta tentang Hipertensi disampaikan fasilitator Tanya jawab Balik,
2. Menjelaskan tentang 2. Merespon fasilitator dengan Tensi Meter
Langkah-Langkah memberi tanggapan Digital.
Pengukuran Tekanan Darah 3. Menyimak tayangan fasilitator
3. Mengobservasi respon 4. Memperhatikan paparan
peserta selama kegiatan fasilitator
berlangsung
4. Memberikan kesempatan
peserta untuk bertanya ulang
materi yang belum jelas.
3 Penutup 1. Membuat rangkuman / 1. Memperhatikan Ceramah Lembar Balik 1 menit
evaluasi / kesimpulan 2. Menanggapi/bertanya Tanya jawab
2. Menutup, mohon maaf, 3. Membalas salam
terima kasih dan salam

8. EVALUASI PEMBELAJARAN : Sebutkan strategi pencegahan dan pengendalian PTM


9. REFERENSI : Petunjuk Teknis Pos Pembinaan Terpadu (POSBINDU) Bagi Kader. Jakarta:
Kementrian Kesehatan RI (2019).

Haliwen, 25 Agustus 2022

Melius Mau Loko, S.Kep.Ns.


NIP. 19850522 200904 1 001

Anda mungkin juga menyukai