Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PEMBELAJARAN

NAMA PESERTA: ASYER RUBENDANI,S.Kep,Ns

1. Nama Pelatihan : Pelatihan Pengendalian Faktor Risiko PTM bagi Kader Posyandu
2. Mata Pelatihan : Aplikasi Sehat Indonesia Ku (ASIK)
3. Alokasi Waktu : 5 JPL (T =2 jpl, P = 3 jpl, PL =0 jpl)
4. Deskripsi singkat :
Mata pelatihan ini membekali peserta agar peserta memilik kemampuan tentang cara menggunakan Aplikasi Sehat Indonesiaku
(ASIK).
5. Hasil Belajar dan Indikator Hasil Belajar :
a. Hasil Belajar : Setelah mengikuti pelatihan ini, peserta bisa menggunakan Aplikasi Sehat Indonesiaku (ASIK)
b. Indikator Hasil Belajar :
Setelah mengikuti mata pelatihan ini peserta dapat:
1) Menjelaskan pencatatan dan pelaporan Posyandu
2) Menggunakan ASIK

6. Materi Pokok/sub Materi Pokok:


1) Konsep Pencatatan dan pelaporan :
a) Berbasis aplikasi melalui android
b) Berbasis web Portal

2) Langkah-langkah Penggunaan ASIK


7. Kegiatan Belajar Mengajar:

N TAHAPAN KEGIATAN ALOKAS METOD MEDIA/


O KEGIATAN FASILITATOR PESERTA I E ALAT
WAKTU BANTU
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Pendahuluan 1. Memberi salam Menjawab salam 5’ Ceramah Laptop,
2. Memperkenalkan diri Menyimak, menjawab interaktif Handphone
3. Menyampaikan judul topik yang akan dibahas Menyimak, menjawab Brainstor Android,
4. Menyampakan Hasil Belajar & Indikator Hasil Belajar Menyimak, menjawab ming Jaringan
5. Menyampaikan Materi Pokok dan sub materi pokok Menyimak dan mencatat Internet,
Lembar
2 Penyajian 1. Melakukan apersepsi Menyimak 290’ Ceramah observasi
2. Menjelaskan tentang Aplikasi Sehat Indonesiaku (ASIK) Menyimak interaktif
3. Memberi kesempatan bertanya kepada peserta Menyimak, bertanya & Brainstor
menjawab ming
4. Mendemonstrasikan cara penggunaan ASIK Menyimak Simulasi/
5. Memberi kesempatan bertanya kepada peserta Bertanya dan Menjawab Demonstr
6. Melaksanakan evaluasi pembelajaran dengan meminta 1 Praktik asi, check
orang peserta melakukan demonstrasi ulang dan list
fasilitator melakukan evaluasi dengan menggunakan cek evaluasi
list

3 Penutup 1. Membuat kesimpulan Menyimak & menjawab 5’ Ceramah


2. Memberikan motivasi kepada peserta Menyimak interaktif
3. Menutup acara dengan ucapan terima kasih dan apresiasi Menyimak & menjawab
kepada peserta. salam
8. Evaluasi :
Melaksanakan evaluasi pembelajaran dengan meminta 1 orang peserta melakukan demonstrasi dan fasilitator melakukan
evaluasi dengan menggunakan cek list

9. Referensi :
 Petunjuk Teknis Posyandu Bagi Kader, tahun 2019
 Buku Pintar Kader Posyandu, tahun 2019
 Petunjuk Teknis Deteksi Dini PTM Tahun 2022
 Buku Panduan Penggunaan Aplikasi Sehat Indonesiaku (ASIK) Oleh Kader Untuk Deteksi Dini Penyakit Tidak Menular
Di Posyandu, tahun 2022

Tampa, 26 Agustus 2022

Asyer Rubendani, S.Kep, Ns

Anda mungkin juga menyukai