RENCANA PEMBELAJARAN

1. Nama Pelatihan : Pelatihan Penguji Kompetensi Jabatan Fungisonal

Kesehatan
Dengan Metode Distance E-Learning (Full Online)
2. Mata Pelatihan : MPI. 2 Perencanaan Uji Kompetensi
3. Alokasi Waktu : 4 Jpl (T= 2 jpl, P= 2 jpl/SM, PL= 0 Jpl) (180 menit)
4. Deskripsi singkat : Mata pelatihan ini membahas tentang Perncanaan Uji
Kompetensi
5. Hasil Belajar dan Indikator Hasil Belajar:
a. Hasil Belajar : Setelah mengikuti mata pelatihan ini, peserta mampu
Melakukan perencanaan uji kompetensi.
Indikator Hasil Belajar :
Setelah mengikuti mata pelatihan ini peserta dapat:
1) Melakukan cara penelaahan standart kompetensi/butir kegiatan Jabfungkesh
2) Mengidentifikasi unit kompetensi/butir kegiatan yang akan diuji
3) Menentukan persyaratan uji kompetensi
4) Merencanakan metode uji kompetensi dan sumber daya yang akan digunakan
5) Menentukan penilaian kelulusan uji kompetensi
6) Menyusun rencana uji kompetensi

b. Materi Pokok/sub Materi Pokok:

1) Cara penelaahan standart kompetensi/butir kegiatan Jabfungkesh
2) Identifikasi unit kompetensi/butir kegiatan yang akan diuji
3) Persyaratan uji kompetensi
4) Perencanaan metode uji kompetensi dan sumber daya yang akan digunakan
5) Penilaian kelulusan uji kompetensi
6) Menyusun rencana uji kompetensi
 6. Kegiatan Belajar Mengajar

NO TAHAPAN KEGIATAN ALOKASI METODE MEDIA/

KEGIATAN FASILITATOR PESERTA WAKTU ALAT BANTU
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Pendahuluan 1. Memberi salam 1. Menjawab salam 5’ Ceramah Modul, Laptop,
2. Memperkenalkan diri 2. Menyimak, menjawab interaktif, Slide Presentasi,
3. Bina Suasana 3. Merespon & ikut aktivitas Brain Aplikasi Zoom
4. Menyampaikan judul topik yang akan dibahas 4. Menyimak, menjawab storming meeting,
5. Menyampaikan hasil Belajar & Indikator Hasil Pembelajaran 5. Menyimak, menjawab Jaringan internet
6. Menyampaikan Materi Pokok dan sub materi pokok
6. Menyimak dan mencatat

2 Penyajian
1. Melakukan apersepsi gambar tentang perecanaan 1. Menyimak 5
2. Menanyakan kepada peserta tentang makna dari tayangan 2. Merespon dan menjawab
gambar yang telah disimak
3. Melakukan Perkenalan dan pencairan diantara peserta, 3. Merespon dan menjawab
Modul, Laptop,
fasilitator dan panitia
Slide
4. Menjelaskan Cara penelaahan standart kompetensi/butir 4. Merespon dan menjawab
Presentasi,
kegiatan Jabfungkesh Ceramah
Aplikasi Zoom
5. Memberikan kesempatan peserta bertanya 5. Menyimak dan mencatat 75 interaktif,
meeting,
6. Menjelaskan Identifikasi unit kompetensi/butir kegiatan yang 6. Menyimak dan mencatat Brainstormin
Jaringan
akan diuji dan Persyaratan uji kompetensi g,
internet,
7. Memberikan kesempatan peserta bertanya 7. Merespon dan menjawab
8. Menjelaskan Perencanaan metode uji kompetensi dan 8. Menyimak dan mencatat
sumber daya yang akan digunakan serta Penilaian
kelulusan uji kompetensi
9. Memberikan kesempatan peserta bertanya. 9. Merespon dan menjawab
10. Menjelaskan Menyusun rencana uji kompetensi 10. Menyimak dan mencatat
11. Memberikan kesempatan peserta bertanya 11. Merespon dan menjawab
12. Menjelaskan penugasan perencanaan uji kompetensi 12. Menyimak dan mencatat
13. Memberikan kesempatan bertanya 13. Merespon dan menjawab
14. Membagi peserta dalam 5 kelompok, memfasilitasi peserta 14. Menyimak dan memasuki 45 Diskusi
masuk breakout room. breakout room
 15. Memfasilitasi peserta selama mengerjakan tugas di breakout 15. Mendiskusikan penugasan
room 16. Kembali ke main room dan
16. Meminta peserta kembali ke main room dan mempresentasikan mempresentasikan hasil 45 Presentasi
hasil penugasan penugasan
17. Memberikan kesempatan peserta lain untuk menanggapi hasil 17. Merespon dan memberikan
penyajian kelompok pertanyaan dan menjawab
18. Memberikan penguatan atas jawaban peserta 18. Menyimak dan mencatat
19. Melaksanakan evaluasi pembelajaran secara umum 19. Merespon dan mencatat
3 Penutup 1. Membuat simpulan; 1. Menyimak & menjawab 5 Ceramah
2. Memberikan motivasi kepada peserta 2. Menyimak interaktif
3. Menutup acara dengan ucapan terima kasih dan apresiasi 3. Menyimak & menjawab
kepada peserta 4. salam
1. Evaluasi :
a. Jelaskan Cara penelaahan standart kompetensi/butir kegiatan Jabfungkesh
b. Jelaskan Identifikasi unit kompetensi/butir kegiatan yang akan diuji
c. Jelaskan Persyaratan uji kompetensi
d. Jelaskan Perencanaan metode uji kompetensi dan sumber daya yang akan digunakan
e. Jelaskan Penilaian kelulusan uji kompetensi
f. Jelaskan Menyusun rencana uji kompetensi
2. Referensi :
a. UU No. 5 tahun 2014 Tentang Aparatur Sipil Negara
b. Permenpan 38 tahun 2017 Tentang Standar Kompetensi
c. PERMENKES NO 18 TAHUN 2017
d. Tentang Pedoman Uji Kompetensi Jabfung Kesehatan
e. BNSP-MODUL- 2.4.1-2010 Tentang Perencanaan dan Pengorganisasian Asesmen
Madiun, 4 Maret 2022
Fasilitator

ISTIKOMAH, S.Kep.Ns.M.Kes