Dokumen FM-03/02-01
RENCANA PELAKSANAAN No. Revisi 0
PEMBELAJARAN Tanggal Berlaku 1 Januari 2021
Halaman Ke 1 dari halaman ...
A. Kompetensi Inti
1. ..........................................................................................................................................
2. ..........................................................................................................................................
3. ..........................................................................................................................................
4. ..........................................................................................................................................
1. 1.1 1.1.1
(Mata PelajaranPendidikan Agama dst.
danPPKn) (Mata PelajaranPendidikan Agama danPPKn)
2. 2.1 2.1.1
(Mata PelajaranPendidikan Agama dst.
danPPKn) (Mata PelajaranPendidikan Agama danPPKn)
3. 3.1 3.1.1
dst.
4.1 4.1.1
4. dst.
C. Tujuan Pembelajaran
1. ..........................................................................................................................................
2. ..........................................................................................................................................
3. ..........................................................................................................................................
dst
D. Materi Pembelajaran
1. Fakta
2. Konsep
3. Prinsip
4. Prosedur
Mengintegrasikan nilai – nilai karakter dan kecakapan abad 21
E. Model Pembelajaran
...............................................................................................................................................
F. Metode Pembelajaran
...............................................................................................................................................
1. Media : ............................................................................................
2. Alat / Bahan : ............................................................................................
H. SumberBelajar
..............................................................................................................
I. Langkah-langkah KegiatanPembelajaran
Pertemuan 1
Langkah Alokasi
Deskripsi - Rincian Kegiatan
Pembelajaran Waktu
1. Pendahuluan Apersepsi
Ruang lingkup kompetensi yang harus dipelajari, tujuan
pembelajaran, teknik penilaian
2. Kegiatan Inti (Pengalaman Belajar 5M) Mengintegrasikan sikap, nilai –
nilai karakter, dan kecakapan abad 21
3. Penutup Rangkuman, refleksi, dan tindak lanjut Mengintegrasikan sikap,
nilai – nilai
karakter, dan kecakapan abad 21
Pertemuan2 Pertemuan3 dst.
J. PENILAIAN
Jenis Betuk
Indikator Soal
Penilaian Penilaian
3.1.1 1.
3.1.2
3.1.3 2.
3.1.4 3.
1. Sikap Spiritual
Mata pelajaran :
Kelas :
No. Nama Tanggal Catatan Sikap Butir Sikap Tindak Hasil
Lanjut
1.
2. Sikap Sosial
Nama :
Kelas :
No. Nama Tanggal Catatan Sikap Butir Sikap Tindak Hasil
Lanjut
1.
3. Penilaian Pengetahuan
a. Teknik Penilaian : 1. Tes Lisan
2. Tes tertulis
b. Bentuk Penilaian : 1. Tugas ( Tugas Terstruktur atau Tidak Terstruktur)
2. Ulangan Harian
c. Bentuk Instrumen : 1. Tes uraian
2. Pilihan Ganda
No. Dokumen FM-03/02-01
RENCANA PELAKSANAAN No. Revisi 0
PEMBELAJARAN Tanggal Berlaku 1 Januari 2021
Halaman Ke 3 dari halaman ...
4. Penilaian Keterampilan
a. Teknik Penilaian : Unjuk kerja, Produk, proyek, portofolio
b. Bentuk Instrumen : Tes uji petik kerja/ unjuk kerja dan produk
c. Kisi-kisi :
d. Instrumen
e. Rubrik penilaian
f. Pedoman penskoran
g. Pedoman penilaian
K. Remidi / Pengayaan
1. Peserta Didik yang nilainya belum mencapai SKM (Skor Ketuntasan Minimal), diberikan remidi
2. Peserta Didik yang nilainya telah mencapai SKM (Skor Ketuntasan Minimal), diberikan Pengayaan