MATA PELAJARAN :

MAT E MAT I KA
KELAS V (5) SEMESTER 1
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah

BILANGAN
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Melakukan operasi - Menggunakan sifat Operasi 14 JP

hitung bilangan komutatif (pertukaran), hitung
bulat, termasuk asosiatif bilangan
penggunaan sifat- (pengelompokan), dan bulat
sifatnya, distributive
pembulatan dan (penyebaran) untuk
penaksiran melakukan operasi
bilangan bulat
- Membulatkan hasil
operasi hitung ke
puluhan, dan ratusan
terdekat
- Menaksir hasil operasi
hitung dua bilangan

1.2 Menggunakan - Menentukan PKP dan Menentukan 10 JP

faktor prima untuk FPB dengan KPK dan
menentukan KPK menggunakan faktor FPB dengan
dan FPB prima dan faktorisasi faktor prima
prima dan
faktorisasi
- Memecahkan masalah
prima
sehari-hari dengan
 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menggunakan KPK
dan FPB

1.3 Melakukan operasi - Membaca dan menulis Operasi

hitung campuran bilangan bulat dalam hitung
bilangan bulat kata-kata dan angka campuran
bilangan
- Melakukan operasi
bulat
penjumlahan dan
pengurangan bilangan
bilat
- Melakukan operasi
perkalian bilangan
bulat
- Melakukan operasi
pembagian bilangan
bulat
- Melakukan operasi
hitung campuran
bilangan bulat
- Memecahkan masalah
sehari-hari yang
melibatkan bilangan
bulat

1.4 Menghitung - Menentukan hasil Bilangan

perpangkatan dan perpangkatan dua pangkat dua
akar sederhana dan akar
- Melakukan operasi
pangkat dua
hitung yang melibatkan
 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

bilangan berpangkat
dua
- Melakukan penarikan
akar pangkat dua dari
bilangan kuadrat
- Memecahkan masalah
sehari-hari yang
melibatkan akar
pangkat dua dan
bilangan berpangkat
dua

1.5 Menyelesaikan - Menyederhanakan operasi

masalah yang pecahan biasa dengan hitung, KPK,
berkaitan dengan menggunakan FPB dan FPB
operasi hitung,
- Menjumlahkan dua
KPK, dan FPB
pecahan biasa yang
penyebutnya tidak
sama dengan
menggunakan KPK
- Menumlahkan dua
pecahan campuran
yang penyebutnya
tidak sama dengan
menggunakan KPK
- Mengurangkan dua
pecahan biasa yang
penyebutnya tidak
sama dengan
 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menggunakan KPK
- Mengurangkan dua
pecahan campuran
yang penyebutnya
tidak sama dengan
menggunakan KPK

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ......................., .............

Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika.

( ................................. ) ( ................................. )
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : Memahami dan menggunakan faktor dan kelipatan dalam pemecahan masalah

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Menulis tanda - Menggunakan Menggunakan 10 JP

waktu dengan tanda waktu dengan satuan waktu
menggunakan notasi 12 Jam
notasi 24 jam, (melibatkan
keterangan pagi,
sore atau malam)
- Menenetukan tanda
waktu dengan rotasi
24 jam

2.2 melakukan operasi - Melakukan operasi Menggunakan

hitung satuan hitung yang satuan waktu
waktu melibatkan satuan
waktu

2.3 Melakukan - Menentukan dan Pengukuran

pengukuran sudut menaksir besar sudut
suatu sudut

2.4 Mengenal satuan - Menunjukkan satuan jarak 2 JP

jarak dan hubungan antara dan kecepatan
kecepatan satuan jarak, waktu
dan kecepatan
 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.5 Menyelesaikan - Menentukan lama waktu, jarak

masalah yang yang digunakan dan kecepatan
berkaitan dengan untuk menempuh
waktu, jarak dan jarak tertentu, jika
kecepatan diketahui kecapatan
rata-rata
- Menentukan jarak
yang ditempuh jika
diketahui lama
perjalanan rata-rata

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Cirebon, .. Juli 2017

Kepala SDIT ASSUNNAH Guru Mapel Matematika.

( SUWADI, S.Pd.I ) ( BUDI FAIDIN )

 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 3. Menghitung luas bangun datar sederhana dan menggunakannya dalam pemecahan masalah.

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1.Menghitung luas - Menentukan luas Menghitung 8 JP

trapesium dan trapesium luas trapezium
layang-layang dan luas
layang-layang

3.2 Menyelesaikan - Menyelesaikan soal Menghitung

masalah yang cerita yang luas bangun
berkaitan dengan berhubungan datar
luas bangun datar dengan luas
lingkaran
- Menyelesaikan soal
cerita yang
berhubungan
dengan keliling
lingkaran
- Menyelesaikan soal
cerita yang
berhubungan
dengan luas jajaran
genjang
- Menyelesaikan soal
cerita sederhana
 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

yang berhubungan
dengan luas jajaran
genjang

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Cirebon, ... Juli 2017

Kepala SDIT ASSUNNAH Guru Mapel Matematika.

( SUWADI, S.Pd.I ) ( BUDI FAIDIN )

 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 4. Menghitung volume kubus dan balok dan menggunakannya dalam pemecahan masalah

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menghitung volume - Menentukan volume kubus Menghitung 8 JP
kubus dan balok - Menetnukan volume balok volume bangun
ruang
4.2 Menyelesaikan masalah - Menyelesaikan soal cerita berkaitan
yang berkaitan dengan yang berhubungan dengan dengan
volumen kubus dan volume kubus volumen kubus
balok - Menentukan simetri lipat dan balok
suatu bangun datar
- Menentukan jumlah / banyak
tingkat simetri putar suatu
bangun datar
Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, Cirebon, ... Juli 2017

Kepala SD / MI Guru Kelas

( SUWADI, S.Pd.I ) ( BUDI FAIDIN )

 MATA PELAJARAN :
MAT E MAT I KA
KELAS V (5) SEMESTER 2
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATA PELAJARAN : Matematika

KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 5. Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah

BILANGAN
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1Mengubah - Mengubah bentuk Mengubah ... JP

pecahan ke bentuk pecahan biasa ke pecahan biasa
persen dan decimal bentuk persen dan ke persen dan
serta sebaliknya sebaliknya decimal atau
sebaliknya
- Mengubah persen
ke pecahan decimal

5.2 Menjumlah dan - Menentukan hasil Menumlahkan

mengurangkan penjumlahan dan dan
berbagai bentuk pengurangan mengurangkan
pecahan pecahan berbagai
pecahan

5.3 Mengalikan dan - Menentukan hasil Mengalikan

membagi berbagai perkalian berbagai dan membagi
bentuk pecahan bentuk pecahan berbagai
pecahan
- Menentukan hasil
pembagian berbagai
bentuk pecahan

5.4 Menggunakan - Menjelaskan arti Perbandingan

pecahan dalam
 Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

masalah per- skala dan skala

bandingan dan skala
Geometri dan
pengukuran

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ......................., .............

Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika.

( SUWADI, S.Pd.I ) ( ................................. )

 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
MATA PELAJARAN : Matematika
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 6. Memahami sifat-sifat dan hubungan antar bangun

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1. Mengidentifikasi - Mengidentifikasi sifat-
Sifat-sifat bangun 12 JP
sifat-sifat bangun sifat bangun persegi
persegi
datar - Mengidentifikasi sifat-
sifat bangun persegi
panjang
- Mengidentifikasi sifat-
sifat bangun jajaran
genjang
- mengidentifikasi sifat-
sifat bangun segi tiga
6.2 Mengidentifikasi - Mengidentifikasi sifat-
Bangun Kubus, 12 JP
sifat-sifat bangun sifat bangun kubus
bangun balok,
ruang - Mengidentifikasi sifat-
bangun tabung
sifat bangun balok
dan bangun limas
- Mengidentifikasi sifat-
sifat bangun tabung
- Mengidentifikasi sifat-
sifat bangun limas
6.3 Menentukan jaring- - Menentukan Jaring-
jaring-jaring 12 JP
jaring berbagai Jaring Kubus
berbagai bagun
bagun ruang - Menentukan jaring-
ruang sederhana
sederhana jaring balok
- Menentukan jaring-
jaring tabung
 Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Menentukan jaring-
jaring luas segi empat
6.4 Menyelidiki sifat-sifat - Menunjukkan kesebangunan
sifat-sifat 10 JP
kesebangunan dan simetri - Menyelesaikan soal cerita
kesebangunan dan
yang berhubungan dengan
simetri
volume balok
6.5. Menyelesaikan masalah - Menyelesaikan soal cerita
berkaitan dengan
yang berkaitan dengan yang berhubungan dengan
bangun datar dan
bangun datar dan bangun bangun datar
bangun ruang
ruang sederhana - Menyelesaikan soal cerita
sederhana
yang berhubungan dengan
bangun ruang

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, ......................., .............

Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika.

( ................................. ) ( ................................. )