LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 1

Mata Pelajaran : Matematika

Pokok Bahasan : Peluang
Sub Pokok Bahasan : Peluang Empirik dan Peluang Teoritik
Kelas / Semester : VIII / Genap

Kompetensi Dasar :
3.11. Menjelaskan peluang empirik dan teoretik suatu kejadian dari suatu percobaan
4.11 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang empirik dan teoretik suatu kejadian
dari suatu percobaan
Indikator :
3.11.3 Menentukan peluang empirik dari suatu percobaan
3.11.4 Menentukan Frekuensi harapan terjadinya suatu kejadian
Tujuan Pembelajaran
 Siswa mampu menentukan peluang empirik dari suatu percobaan
 Siswa mampu menentukan Frekuensi harapan terjadinya suatu kejadian

Nama Anggota Kelompok : 1.__________________________________________

2.__________________________________________
3. __________________________________________

Alat dan Bahan : 1. Koin

2. Dadu

KEGIATAN 1

A. Percobaan koin
Petunjuk :
1. Lakukan percobaan melemparkan satu koin sebanyak 50 kali bersama teman kelompok mu.
2. Catatlah setiap hasil percobaan pada tabel berikut
 Rasio f terhadap
Banyak kali n(P)
Kejadian Turus
muncul (f) f
n(P)

Sisi Angka

Sisi Gambar

Total percobaan n(P)

Sisi mana yang paling banyak muncul adalah __________ dengan jumlah _____ kali.
Sedangkan sisi lainnya muncul dengan jumlah ____ kali. Dengan total percobaan sebanyak
____ maka rasio banyak sisi angka yang muncul terhadap banyak percobaan adalah _____,
dan rasio banyak sisi gambar yang muncul terhadap banyak percobaan adalah _____.
Dapat kita simpulkan, rasio (hasil bagi) __________________________ terhadap
__________________ disebut peluang empirik.

B. Percobaan dadu
Petunjuk :
1. Lakukan percobaan menggelindingkan dadu sebanyak 120 kali bersama teman kelompok mu.
2. Catatlah setiap hasil percobaan pada tabel berikut
Rasio f terhadap n(P)
Banyak kali
Kejadian Turus
muncul (f) f
n( P)
Mata Dadu “1”
Mata Dadu “2”
Mata Dadu “3”
Mata Dadu “4”
Mata Dadu “5”
Mata Dadu “6”
Total percobaan n(P)
3. Mata dadu yang sering muncul adalah ______
4. Mata dadu yang jarang muncul adalah ______
5. Nilai perbandingan pada kolom terakhir disebut dengan _____________
5. Bandingkan dengan hasil yang diperoleh kelompok lain. Apakah hasilnya sama? ________
6. jika siswa melakukan percobaan sebanyak 150 kali, apakah hasil pada kolom terakhir tetap
sama? Buatlah analisanya.
Coba perhatikan kembali kegiatan percobaan pelemparan uang koin. Sebuah uang koin
dilemparkan, maka peluang munculnya angka adalah _____. Dengan demikian, jika dadu
tersebut dilempar sebanyak 12 kali, kemungkinan banyaknya mata dadu yang diharapkan
muncul dalam 12 kali pelemparan itulah yang disebut frekuensi harapan. Jadi, frekuensi
harapannya adalah ________x______=____ kali

KESIMPULAN
Peluang empirik adalah
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________
Frekuensi harapan adalah
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________

Nilai Paraf Guru

 LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 2

Mata Pelajaran : Matematika

Pokok Bahasan : Peluang
Sub Pokok Bahasan : Hubungan Peluang Empirik dan Peluang Teoritik
Kelas / Semester : VIII / Genap

Kompetensi Dasar :
3.11. Menjelaskan peluang empirik dan teoretik suatu kejadian dari suatu percobaan
7.12
7.13
7.14
7.15
7.16
7.17
7.18
7.19
7.20
4.11 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang empirik dan teoretik suatu
kejadian dari suatu percobaan
Indikator :
3.11.4.
3.11.5. Hubungan antara peluang teoritik dan empirik

Nama Anggota Kelompok: 1.______________________________________________

2.______________________________________________
3.______________________________________________
4.______________________________________________

Petunjuk :
Untuk mengetahui hubungan antara peluang teoritik dengan peluang empirik, mari kita
lakukan percobaan berikut :

1. Persiapkan perlengkapan untuk percobaan sebagai berikut.

a. Satu koin uang logam

b. Satu dadu dengan enam sisi. Tiap sisi tuliskan bilangan 1 hingga 6.
 c. Tiga kelereng dengan ukuran sama dan kantong berwarna gelap untuk wadah kelereng.
Kelereng berwarna kuning, putih, hijau.

2. lakukan percobaan :

a. Pelemparan koin sebanyak 50 kali

b. Pengundian dadu sebanyak 120 kali
c. Pengambilan satu kelereng sebanyak 90 kali

3. Catatlah kemunculan pada setiap kali percobaan pada tabel berikut :

Sisi Angka Sisi Gambar

Banyak Muncul (Kali)

Peluang Empirik

1 2 3 4 5 6
Banyak Muncul (Kali)

Peluang Empirik

Kelereng kuning Kelereng putih Kelereng hijau

Banyak Muncul (Kali)

Peluang Empirik

Dari percobaan tersebut, bandingkan bandingkan perhitungan teoritik dengan peluang empirik
hasil percobaan kalian.

Peluang empirik Peluang teoritik hubungan

Sisi angka (koin)

Mata dadu 5

Kelereng kuning

1. Menurut kalian, apakah hasil percobaan peluang empirik mendekati peluang teoritik?
____________________________________________________________________
2. Apakah ketika kalian menambah banyak percobaan, banyaknya kemunculan hasil yang kalian
amati juga bertambah?
____________________________________________________________________
3. Jika percobaan tersebut kalian lakukan terus menerus hingga banyak kali percobaan, apakah
peluang empirik semakin mendekati peluang teoritik? Jelaskan.
____________________________________________________________________

Kesimpulan

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Nilai Paraf Guru