MODUL PROJEK

PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

1. INFORMASI UMUM
A. Identitas
Nama Institusi : SMAN 1 Tilatang Kamang
Kelas : X/E
Alokasi Waktu : 18 x pertemuan

B. Sarana/ Prasarana :
• Peci, Sarung, kodek
• Kain Panjang, Tudung Saji,
• Carano, Dalamak
• Daun Sirih, Sadah, Pinang mudo, gambia
• Pisok anau, Salapah
• Talam, Pinggan, Cerek, tempat cuci tangan, sendok
• gelas, spidol,
• karton manila

C. Target Peserta Didik : Peserta didik pada kelas reguler

D. Relevasi Tema dan Topik Projek
• Tema : Kearifan Lokal
• Topik projek : Prosesi Adat Perkawinan Kecamatan Tilatang Kamang
• Relevansi Tema dan Topik Projek : Dengan memperkenalkan tata upacara adat
diantaranya Pasambahan Malakekan Gala dan Mambaleh Talam yang merupakan
bagian dari prosesi adat perkawinan kecamatan Tilatang Kamang, diharapkan generasi
muda memiliki pengetahuan tentang acara adat tersebut, sehingga menimbulkan rasa
mencintai dan menghargai, memiliki serta mau melestarikan prosesi adat tersebut.

2. KOMPONEN INTI
A. Deskripsi Singkat Projek
Prosesi adat “Pasambahan Malakekan Gala” dan “Mambaleh Talam”, merupakan dua
macam acara adat yang dilakukan di Tilatang Kamang, khususnya di nagari Koto Tangah.
- Pasambahan Malakekan Gala dilakukan pada saat akan memberi gelar pada seorang
laki- laki yang akan menikah, “kaciak banamo gadang bagala”. Acara ini dilakukan di
rumah orang tua anak laki- laki yang dihadiri ninik mamak, sumando dan kaum kerabat
yang hadir untuk malakekkan atau memutuskan gala yang akan dipakai oleh anaknya
yang akan menikah.
- Mambaleh Talam merupakan upacara adat yang dilakukan dari pihak keluarga laki-laki
(marapulai) ke rumah pihak keluarga perempuan (anak daro). Acara ini dilakukan
setelah acara basandiang di rumah pihak keluarga perempuan. Anak daro saat acara
baralek di pihak keluarga laki- laki menerima sejumlah uang pemberian kaum kerabat
keluarga laki- laki. Beberapa hari setelah acara baralek, pihak keluarga laki-laki
mengantarkan talam yang berisi: lamang, lampiang goreng, pisang, kue sapik, bareh,
dan ajik.
Talam dibungkus dengan kain panjang dan ditutup dengan Tuduang saji dan Dalamak,
kemudian waktu mengantarkannya dijujung oleh anak perempun, diiringi oleh keluarga
dari pihak laki- laki .
B. Dimensi dan Sub Elemen dari Projek P3
Dimensi : Beriman, Bertaqwa kepada Tuhan YME, Berakhlak Mulia, kreatif dan
gotongroyong.

C. Target Pencapaian Diakhir Fase

Setelah mengikuti kegiatan projek PPP ini, peserta didik diharapkan siswa memiliki rasa
cinta, rasa menghargai dan melestarikan terhadap upacara adat ini.

D. Alur Kegiatan Projek

1. Pengenalan
Guru mata pelajaran yang berkolaborasi :
• Mensosialisasikan materi Projek P3 (pengertian, tujuan, dan manfaat kegiatan
projek P3)
• Memperkenalkan tema projek
• Memperkenalkan elemen dan sub elemen projek

2. Kontektualisasi
• Pengarahan umum tentang prosesi adat perkawinan kecamatan Tilatang Kamang
• Pengarahan tentang prosesi Pasambahan Malakekan Gala dan Mambaleh Talam

3. Aksi
Peserta didik :
• Dibawah bimbingan guru pembimbing, peserta didik laki- laki mempraktekkan
Pasambahan Malakekan Gala dan peserta didik perempuan mempraktekkan
Mempraktekkan Mambaleh Talam
• Dengan arahan guru pembimbing, peserta didik membuat proposal acara
pagelaran prosesi adat Pasamabahan Malakekan Gala dan Mambaleh Talam

4. Refleksi
• Pendidik dan peserta didik melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan dan hasil
projek

5. Tindak Lanjut
• Pendidik dan Peserta didik merencanakan pagelaran prosesi adat Pasambahan
Malakekan Gala dan Mambaleh Talam

E. Asesmen
Pada Projek P3 dengan tema Kearifan Lokal inI dilakukan 3 jenis asesmen, yaitu :
1. Asesmen Diagnostik
2. Asesmen Formatif, berupa nilai yang diambil selama kegiatan projek berlangsung
sebanyak 18 x pertemuan
3. Asesmen Sumatif yang terdiri dari ujian tulis dan ujian praktek
 Rubrik Asesmen ujian praktek Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

( Kearifan Lokal )

a) “Pasambahan Malakekan Gala” untuk peserta didik laki- laki

No Indikator Yang Deskripsi Hasil Penilaian

Diamati Ya Tidak
1 Perencanaan Peserta didik dibagi atas beberapa
kelompok yang beranggotakan 5 orang
dengan peran : 1 orang sebagai
marapulai, 2 orang sebagai mamak, 1
orang sebagai urang sumando dan 1
orang sebagai anak muda.
Masing- masing anak diberi panitahan
sesuai dengan perannya masing-
masing
2 Pelaksanaan Praktek pasambahan malakekan gala
oleh masing- masing kelompok
3 Hasil Peserta didik laki- laki hampir
semuanya sudah dapat
mempraktekkan pasambahan
malakekan gala

b) “Mambaleh Talam” untuk peserta didik perempuan

No Indikator Yang Deskripsi Hasil Penilaian

Diamati Ya Tidak
1 Perencanaan Peserta didik dibagi atas beberapa
kelompok secara acak yang
beranggotakan 4 atau 5 orang, masing-
masing kelompok mempersiapan alat
dan bahan yang dibutuhkan untuk
acara Mambaleh Talam dengan
lengkap dan tepat berupa :
- Talam
- Tudung saji
- Kain panjang
- Dalamak
- Piring
- Gelas
- Baki
- Cerek
- Nama- nama pamakanan pa-isitalam

2 Pelaksanaan Masing- masing kelompok

mempraktekkan prosesi Mambaleh
Talam dengan urutan yang benar terdiri
 dari :
- Manyusun pamakanan isi talam
sesuai jumlahnya menurut aturan
- Mengatur letak masing- masing isi
talam dengan benar
- Membungkus talam dengan kain dan
menutupnya dengan dalamak
- Mengangkat talam untuk dijujuang ke
rumah pihak keluarga laki- laki
3 Hasil
- Peserta didik dapat melakukan semua
tahap mulai dari manyusun isi talam,
membungkus talam dan menjujung
talam dengan serius
- Peserta didik dapat melakukan semua
tahap mulai dari manyusun isi talam,
membungkus talam dan menjujung
talam dengan langkah- langkah dan
urutan yang benar
- Pserta didik mampu menampilkan
uapacara adat ini dalam acara
pementasan.

Mengetahui, Pekan Kamis, 25 Novemver 2021

Kepala SMAN 1 Tilatang Kamang Koordinator Projek

WILLIA ZUWERNI, S.Pd EDI RAHMANA, S.Pd

NIP.19711007 199512 2 001 NIP. 19640206 198703 1 002
Lampiran :

Projek Profil Pelajar Pancasila

Tema 1 : Kearifan Lokal
Topik/ Judul Projek : Pementasan Upacara Adat Perkawinan Kecamatan Tilatang Kamang

A. Test Diagnostik

Petunjuk : a. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan ringkas dan jelas

b. Jawaban ditulis pada kertas satu lembar

Soal : (untuk siswa laki-laki)

1. Apakah anda tahu dengan adat ?
2. Apakah yang dimaksud dengan adat ?
3. Adat apakah yang dipakai oleh anak nagari Koto Tangah?
4. Apakah yang dimaksud dengan “gelar adat ( sako )” ?
5. Sebutkan gelar adat yang ada di pasukuan anda !

Soal : (untuk siswa perempuan)

1. Dimanakah alamat kampung/ jorong anda ?
2. Apakah anda tahu tentang: tradisi mambaleh talam ?
3. Kapan acara mambaleh talam dilakukan ?
4. Apakah mamak/ ayah/ ibu anda pernah mengajarkan adat istiadat “seorang
perempuan ”?
5. Apakah yang dimaksud dengan orang yang tidak beradat ?
6. Apakah anda di pasukuan punya penghulu ? dan punya bundo kanduang ?

Lampiran :

B. Materi

“Parundiangan Malakekekan gala di Nagari

Koto Tangah, Kecamatan Tilatang Kamang”
Si Alek :

Sabalun parundiangan tibo ka sutan, dek kito barundiang

dihadapan niniak mamak urang sapuluah, sarato angku
dengan guru, rela jo maaf kito mintak kabakeh baliau.
Manyambah kito kapado Allah, basalawat kito kapado nabi,
parundiangan tibo kabakeh sutan.

Apopulo nan ka manjadi parundiangan diambo kabakeh sutan,

maagak dihari nan balain hari, diurang nan duo suku,
janji samo bakarang padan samo baukua.

Mako dilapehlah anak mudo surang jo baduo, nan capek kaki

bajalan, nan pasiah lidah bakato, mambaoan rokok nan
sabatang, siriah nan sakapua.

Manamui niniak mamak, karik kabiah ipa bisan, sarato

urang korong kampuang, buek arek sati nan taguah.

Badiurang sado itu, janji samo bakarang, padan samo

baukua. Ba dihari nan kini, janji bakarang badapati,padan
baukua dimuliakan.

Mako baturuiklah labuah nan golong, batampuah jalan nan

pasa, jalan bakelok bakuliliang, tibo disimpang alah
mangelok, lah tibo dilaman tango, aia taganang alah
dicibuak, kok janjang alah batingkek, bandua dilamiak,
taruih sajo ka ruang tangah.

Basalam bajawek tangan, batutua bamuluik manih, lapiak

takambang alah baduduaki, rokok bagiliang alah baisok,
siriah sakapua alah bakunyah, kok dibilang makan jo minum
lah banamo samparono.

Pun baa ato anyo lai, nan kajadi parundiangan ambo

kabakeh sutan :

ditantangan diri simarapulai, dikaciak nan babaduang

kain, di gadang nan babaduang adat.

Pisau ketek siramo-ramo, talatak diateh meja, kok ketek

diagiah namo, kok gadang diagiah bagala.

Ketek diagiah apak namo ………………………… lah gadang diagiah

gala Sutan Mudo ( …………. Sesuai jo gala suku kito masiang-
masiang)

Baa didiri sutan mudo, kok umua baru satahun jaguang, kok
darah baru satampuak pinang, ilimu balun, pandepek kok
kurang.
Kok elok ratak tangannyo, singkek bao mauleh, kurang bao
manukuak.

Kok elok ratak lidahnyo, kusuik bao manyalasai, karuah

bao mampajaniah, kok talonsong mintak dibubuik, lamah
mintak dibilai, kok hilang mintak dicari, luluih mintak
disilami.

Kok batamu dilabuah nan golong, digalangang nan rami,

dijamba nan mambubuang, nak mintak dimusaukan disilang
nan bapangka, karajo nan bapokok.

Sakian parundiangan dianta sampai kabakeh sutan.

Jawaban sipangka :

Sampai sutan : jawab si alek, dibilang alah sutan.

Sipangka : sabalun parundiangan sutan ambo jawab, bak

undang sutan nan cako, dek kito ka barundiang dihadapan
niniak mamak …… (dan seterusnya)…

Sipangka : lah salasai maulang parundiangan sialek,

Kan baitu bana sutan.

Sipangka : Sapanjang buah parundiangan ka bekeh ambo,

nan kito baadok adang batunggalan, sairiang indak batuka
jalan, saiyo indak batuka sabuik.

Sungguah samantang baitu, nan rajo kato jo mufakat, nan

bana kato baiyo, dek niniak dengan mamak, sarato silang
nan bapangka, karajo nan bapokok, lai duo batigo, di bao
kato jo mufakat, nan bana dicari, bana jo baiyo lai
didalam adat.

Ambo mambao kato jo mufakat sutan.

Si alek : sampai sutan

Sipangka : dibilang alah

Si alek : Bamulo parundiangan dianta ka sutan, jauh

nak bakisa ka nan ampiang, barek nak bakisa ka nan
ringan. Baolah kato jo mufakat, sifat mananti ambo sutan.
Sipangka : Ambo ka mambao jo mufakat, sutan mananti,
kan lai kasaba,

Sialek : sa kiro-kiro.

Sipangka : perundiangan kumbali

Sialek : sabuik sutan

Sipangka : Dihari nan sabantako perundiangan sutan lah

ambo bao kato jo mufakat, bana bacari jo baiyo, ka
hadapan niniak dengan mamak, silang bapangka sarato ka
biliak nan dalam, kunci nan taguah, lah dapek bana nan
sapai, paham nan saukua, dari baliau maanta sampai ka
ambo, di ambo maanta sampai kabakeh sutan, apo pulo ka
antanyo satantangan diri marapulai Sutan Mudo, kok elok
ratak tangannyo singkek ka dibao kamauleh, kurang lai
kadibao mauleh, kurang lai kadibao kamanukuak, kok elok
ratak lidahnyo, kusuik lai kadibao manyalasaian, karuah
lai kadibao mampajaniah, kok lamah lai kadibilai,
talonsong lai kadibubuik, hilang lai kadicari, kok luluih
lai kadisilami, batamu labuah nan golong, digalanggang
nan rami, dijamba nan mambubuang, lai kasamo dimusauan,
aratino bana ilimu ka baamaan, pitaruah lai kabapacik,
ko lah nan kabuah barinyo sutan.

……… selanjutnya mangumbalikan kato.

Selesai ……………………

Tulisan ini disajikan dalam rangka :

Melatih generasi muda ( siswa ) SMA Negeri 1 Tilatang Kamang dalam

Kegiatan Projek Pelajar Pancasila, dengan Tema : Malakekkan Gala, sebuah
Kearifan lokal di Nagari Koto Tangah, Kecamatan Tilatang Kamang.
( hak cipta oleh : E. Datuak Panduko Rajo )