Anda di halaman 1dari 2

Problem Based Learning

Nama: MASRUROH

Kelompok Mapel : PAI/AQIDIDAH AKHLAK

Judul Modul : sifat-sifat Allah ( Al asma al husna)

Judul Masalah :

Pembelajaran Asmaul khusna (Al khaliq) untuk menumbuhkan rasa menyayangi sesama
makhluq Allah SWT.

No Komponen Deskripsi
1. Identifikasi Masalah (berbasis a. Siswa memahami tentang sifat allah
masalah yang ditemukan di lapangan) yang maha pencipta (Al Khaliq) dan
meneladani dalam kehidupan sehari-
hari.
b. Memberikan gambaran tentang sifat
Allah yang maha pencipta ( Al khaliq)
terhadap kehidupan sehari-hari

2. Penyebab Masalah a. Peserta didik dalam bergaul sering


(dianalisis apa yang menjadi akar melakukan pembedaan karena
masalah yang menjadi pilihan suku,warna kulit ataupun jenis
masalah) kelamin.
b. Bagaimana cara
mengimplementasikan pembelajaran
tentang Sifat Alloh yang maha
pencipta sehingga peserta didik tidak
membedakan ketika bergaul dengan
teman-temannya.
c. Memberikan gambaran dan Contoh
tentang penciptaan Allah SWT di
dunia yang sempurna dan sebaik-
baiknya.
3. Solusi a. Memberikan pembelajaran melalui
a. Dikaitkan dengan teori/dalil video tentang penciptaan Allah SWT
yang relevan yang maha sempurna baik tentang
b. Sesuaikan dengan makhluq maupun alam semesta.
langkah/prosedur yang sesuai b. Dalam firman Allah SWT QS Al
dengan masalah yang akan Hasyr (59) yang artinya dialah Allah
dipecahkan yang menciptakan,yang
mengadakan,yang membentuk
rupa,Dia memiliki nama-nama yang
indah. Apa yang dilangit dan di bumi
bertasbih kepada-nya. Dan Dialah
yang yang maha perkasa,maha
bijaksana.sesuai ayat diatas maka
manusia tidak boleh membeda-
bedakan dalam bergaul apalagi
dalam kehidupan sehari-hari.dan
tugas manusia adalah memuji Allah
ketika di dunia.

Anda mungkin juga menyukai