MAKALAH

PERKEMBANGAN SAINS DAN TEKNOLOGI, MANFAAT SERTA

DAMPAK NEGATIF YANG DI TIMBULKAN

Dosen Pengampu :
Dr. Amali Putra, M.Pd

DISUSUN OLEH :
MAUDINA FITRIANI (21029025)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
2022
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT, karena dengan rahmat dan karunia-Nya penulis
diberi kesempatan untuk menyelesaikan pembuatan makalah yang berjudul "Perkembangan
Sains Dan Teknologi, Manfaat Serta Dampak Negatif Yang Di Timbulkan".

Di dalam pembuatan makalah ini banyak mengalami kesalahan dan kesulitan akan
mengumpulkan materi, berkat bantuan serta bimbingan dari dosen dan sebagai pihak yang
mendukung kerja keras penulis, akhirnya penulis dapat menyelesaikan makalah ini, untuk itu
dalam kesempatan ini penulis menghanturkan rasa hormat dan terima kasih yang sebesar-
besarnya kepada Dosen pengampu dan semua pihak yang membantu dalam pembuatan
makalah.
Akhir kata semoga makalah ini dapat memberikan manfaat kepada para pembaca. Dan
penulis juga menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan baik dari bentuk
penyusunan maupun materinya, untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran dari para
pembaca yang bersifat membimbing supaya makalah ini bisa mencapai kesempurnaan dan
dapat dipergunakan oleh pihak yang membutuhkan. Atas segala kemurahan hati dan kritikkan
para pembaca penulis mengucapkan terima kasih.

Padang, 10 April 2022

Penulis

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR....................................................................................................i
DAFTAR ISI...................................................................................................................ii
BAB 1 PENDAHULUAN..............................................................................................1
A. LATAR BELAKANG.........................................................................................1
B. RUMUSAN MASALAH.....................................................................................1
C. TUJUAN..............................................................................................................2
D. MANFAAT..........................................................................................................2
BAB II PEMBAHASAN...............................................................................................3
A. PERKEMBANGAN SAINS DAN TEKNOLOGI.............................................3
B. MANFAAT SAINS DAN TEKNOLOGI...........................................................7
C. DAMPAK YANG DITIMBULKAN..................................................................8
BAB III PENUTUP.........................................................................................................11
A. KESIMPULAN...................................................................................................11
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................................12

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Perubahan di berbagai bidang kehidupan di era globalisasi seperti sekarang ini semakin
cepat terjadi akibat dari terjadinya revolusi di bidang sains dan teknologi. Perkembangan
sains (ilmu pengetahuan) dan temuan-temuan teknologi yang demikian cepat telah
menyebarkan hasil yang membawa kemajuan, dan manfaatnya terasa bagi kehidupan seluruh
umat manusia. Semua hasil temuan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) di satu sisi harus
diakui telah secara nyata mempengaruhi bahkan memperbaiki taraf dan mutu hidup manusia.

Saat ini sains dan teknologi begitu maju pesat. Kemajuan di bidang ilmu pengetahuan
tidak dapat diikuti dan dipahami tanpa memiliki dasar yang kuat tentang itu. Ilmu
pengetahuan: sains dan teknologi di samping didasarkan atas filsafat dan matematika, dua
bidang pengetahuan rasional yang saling berhubungan erat, juga didasarkan atas penguasaan
informasi.

Diakui bahwa berbagai sarana dan fasilitas modern, komunikasi, transportasi, dan industri
misalnya, telah terbukti amat bermanfaat bagi kehidupan. Ditemukannya teknologi pesawat
telah membuat manusia dapat pergi ke seluruh penjuru dunia dalam waktu yang singkat.
Kemajuan di bidang televisi telah memungkinkan manusia untuk melihat berbagai peristiwa
penting di tempat yang jauh tanpa harus keluar rumah.

Kemajuan sains dan teknologi yang terjadi selama ini, juga mempengaruhi pola
kemasyarakatan yang selanjutnya berdampak terhadap peradaban manusia.Dengan kemajuan
pesat sains dan teknologi terutama di bidang teknologi informasi dan teknologi transportasi
yang dicapai manusia pada unjung pertengahan kedua abad ke XX, memungkinkan arus
informasi menjadi serba cepat. Apa dan oleh siapa dari seluruh muka bumi (bahkan sebagian
jagat raya) dapat menembus ke seluruh lapisan masyarakat dengan bebas tanpa mengenal
batas jarak dan waktu, negara, ras, kelasekonomi, ideologi atau faktor lainnya yang dapat
menghambat bertukar pikiran.

B. RUMUSAN MASALAH
1. Bagaimana Perkembangan Sains dan Teknologi?

1
 2. Bagaimana Manfaat dari Perkembangan Sains dan Teknologi?
3. Apa saja Dampak yang ditimbulkan?

C. TUJUAN
1. Untuk mengetahui Perkembangan Sains dan Teknologi
2. Untuk mengetahui Manfaat dari Perkembangan Sains dan Teknologi
3. Untuk mengetahui apa saja dampak yang ditimbulkan

D. MANFAAT
Manfaat dari penulisan makalah ini adalah agar para pembaca dan penulis dapat
memahami Perkembangan Sains Dan Teknologi, Manfaat Serta Dampak Negatif Yang Di
Timbulkan

2
 BAB II
PEMBAHASAN

A. PERKEMBANGAN SAINS DAN TEKNOLOGI

Sains berkembang pesat disertai dengan perkembangan teknologi sebagai wujud
aplikasi sains. Sains dan teknologi berkembang disesuaikan dengan kompleksitas kebutuhan
masyarakat global. Selain menyumbangkan manfaat positif bagi masyarakat, perkembangan
sains dan teknologi juga mengakibatkan terbentuknya berbagai aktivitas negatif seperti
eksplorasi sumber tambang, pemanfaatan hutan secara bebas, perburuan hewan lindung dan
sebagainya. Oleh karena itu, diperlukan bekal pengetahuan dan sikap siswa yang kokoh
dalam mengikuti arus perkembangan sains dan teknologi tetapi masih peduli terhadap
kelestarian lingkungan.

Perubahan di berbagai bidang kehidupan di era globalisasi seperti sekarang ini

semakin cepat terjadi akibat dari terjadinya revolusi di bidang sains dan teknologi.
Perkembangan sains (ilmu pengetahuan) dan temuan-temuan teknologi yang demikian cepat
telah menyebarkan hasil yang membawa kemajuan, dan manfaatnya terasa bagi kehidupan
seluruh umat manusia. Semua hasil temuan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) di satu
sisi harus diakui telah secara nyata mempengaruhi bahkan memperbaiki taraf dan mutu hidup
manusia.

Perkataan sains dikatakan berasal daripada perkataan Latin, yaitu scientia atau juga
disebut sebagai ‘ilm dalam bahasa Arab yang memberi maksud ilmu. Menurut English
Oxford Dictionary (Dictionary 1998), sains ditakrifkan sebagai suatu cabang ilmu yang
mengkaji sekumpulan pernyataan yang terbukti atau dengan fakta yang ditinjau dan disusun
secara bersistem dan dihimpun dalam bentuk hukum-hukum umum, dan ia termasuklah
kaedah yang boleh dipercayai untuk menghasilkan kebenaran baru kaedah lapangannya
sendiri. Sardar Ziauddin (1981) pula menerangkan tentang pengertian sains yang merujuk
kepada satu set aktiviti manusia untuk memperolehi ilmu dengan menggunakan metodologi
tertentu dan aktivitis ini juga boleh dianggap sebagai satu aktiviti budaya yang secara
langsung dibentuk oleh pandangan alam seseorang saintis tersebut.

Ilmu mengalami perkembangan revolusioner pada abad modern. Muncul tokoh-tokoh

pembaharu seperti Galileo-Galilei, Francis Bacom, Roger Bacom, Rene Descartes dan Isaac
Newton yang memperkenalkan matematika dan metode eksperimetal untuk mempelajari

3
alam. Ilmu akhirnya berkembang dengan sifatnya yang eksperimental, bercabang-cabang dan
partikulas (saling terpisah), serta otonom. Bahkan sejarah abad keilmuan abad modern telah
menampilkan spesialisai sebagai ciri keilmuan modern itu sendiri. Roger Bacon, sejak awal
zaman modern telah mengembangkan dasar-dasar keilmuan yang bersifat ilmu eksperimental.
Reger Bacon, dalam hal ini berusaha mengembangkan ilmu dengan melibatkan kegiatan-
kegiatan pengamatan (observasi), prosedur metodik (induktif), maupun matematika, yang
dianggap lebih tinggi dari ilmuilmu spekulatif misalnya teologi yang dikembangkan
sebelumnya pada abad pertengahan. Paham keilmuan tersebut, kemudian lebih diperkuat lagi
oleh Francis Bacon, yang menandaskanif peranan metode induktif di dalam ilmu. Francis
Bacon menunjukkan bahwa metode induktif merupakan jalan satu-satunya menuju kebenaran
ilmu, serta menunjukkan kegunaan ilmu itu sendiri.

Rene descartes dikenal sebagai Renatus Cartesius. Ia adalah seorang filsuf dan
matematikawan Prancis. Karyanya yang terpenting ialah Discours de Ia Methode (1637) dan
Meditationes de Prima Philosophia (1641). Descartes, kadang dipanggil “Penemu Filsafat
Modern” dan “Bapak Matematika Modern”. Pemikirannya membuat sebuah revolusi falsafi
di Eropa karena pendapatnya yang revolusioner bahwa semuanya tidak ada yang pasti,
kecuali kenyataan bahwa seseorang bisa berpikir. Hasil pemikirannya berupa konsep “Aku
berpikir maka aku ada (i think, therefore I am). Meski paling dikenal karena karya-karya
filosofinya, dia juga telah terkenal sebagai pencipta sistem koordinat Kartesius, yang
mempengaruhi perkembangan kalkulus modern.

Secara etimologi, kata teknologi berasal dari perpaduan dua buah akar kata yaitu
“techne” atau “techton” dan logos keduanya berasal dari Yunani. Techton atau techne berarti
keterampilan dan kata ini memiliki padanan dalam bahasa sansekerta berarti taksan dalam
bahasa arab berarti taskhir serta dalam bahasa latin tegere dan logos berati ilmu. Sehingga
secara sederhana teknologi dapat diartikan sebagi ilmu tentang keterampilan.

Teknologi adalah sebuah produk yang dihasilkan oleh manusia dengan manfaat dan
kegunaan untuk menjadi kehidupan manusia lebih mudah, lebih maju dan modern. Dengan
adanya pembaharuan dari waktu ke waktu teknologi terus memperlihatkan kecanggihan dan
kehebatannya yang dapat dimanfaatkan oleh manusia untuk mendukung aktifitas sehari-hari
mereka serta membantu manusia untuk meningkatkan produktivitas kerjanya.

Teknologi adalah aktivitas atau kajian yang menggunakan pengetahuan sains untuk
tujuan praktis dalam industri, pertanian, perobatan, perdagangan, dan lain-lain. Teknologi

4
juga dapat didefinisikan sebagai kaidah atau proses menangani suatu masalah teknis yang
berasaskan kajian saintifik termaju seperti menggunakan peralatan elektronik, proses kimia,
manufaktur, permesinan yang canggih, dan lain-lain (Effendi dan Puspita, 2007: 2).
Teknologi merupakan bagian dari sains yang berkembang secara mandiri, menciptakan dunia
tersendiri. Akan tetapi, teknologi tidak mungkin berkembang tanpa didasari sains yang
kokoh. Maka sains dan teknologi menjadi satu kesatuan tak terpisahkan.

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi berkembang dengan sangat pesat

seiring dengan penemuan dan pengembangan ilmu pengetahuan dalam bidang informasi dan
komunikasi sehingga mampu menciptakan alat-alat yang mendukung perkembangan
teknologi informasi, mulai dari sistem komunikasi sampai dengan alat komunikasi yang
searah maupun dua arah (interaktif). Berdasarkan rentang waktu penggunaannya, perlatan
atau media komunikasi dibedakan menjadi perlatan komunikasi Kuno dan peralatan
komunikasi Modern.

a. Tahun 1455, untuk pertama kalinya Johann Gutenberg mengembangkan mesin cetak
dengan menggunakan plat huruf yang terbuat dari besi dan dapat diganti-ganti dalam
bingkai yang terbuat dari kayu.
b. Tahun 1830 Augusta Lady Byron menulis program komputer yang pertama di dunia.
Ia bekerja sama denga Charles Babbage menggunakan mesin analytical yang didesain
sehingga mampu memasukan data, mengolah data, dan mengahasilkan bentuk
keluaran dalam kartu
c. Tahun 1837 Samuel Morse mengembangkan telegraf dan bahasa kode morse bersama
Sir Willian Cook dan Sir Charles Wheatstone. Morse menggunakan kodekode
sederkana untuk mewakili pesan-pesan yang ingin dikirimkan dengan menggunakan
pulsa listrik melalui kabel tunggal. Namun sinyal-sinyal yang dapat dikirim dengan
baik hanya berada dalam jarak 32 km, untuk jarak yang lebih jauh, sinyal-sinyal yang
diterima menjadi terlalu lemah untuk direkam.
d. Tahun 1877 Alexander Graham Bell menciptakan dan mengembangkan telepon yang
dipergunakan pertama kali secara umum. Pada tahun 1879, system pemanggilan
telepon mulai menggunakan nomor yang mengantikan sistem pemanggilan nama. Hal
ini untuk mencegah operator yang tidak mengenal semua pelanggan.
e. Tahun 1883 ditemukan televisi oleh Paul Nipknow. Penemuan ini berawal dari
ditemukannya cakram logam (metal) yang berputas dan memiliki lubang. Televisi

5
 merupakan alat perangkap siaran bergambar. Saat ini, televisi memberikan begitu
banyak manfaat dan informasi.
f. Tahun 1889 Herman Hollerith menerapkan prinsip kartu perforasi untuk melakukan
perhitungan. Tugas pertamanya adalah menemukan cara yang lebih cepat untuk
melakukan perhitungan bagi Biro Sensus Amerika Serikat. Sensus yang dilakukan
pada 1880 membutuhkan waktu tujuh tahun untuk menyelesaikan perhitungan.
Dengan menggunakan alat tersebut, hasil sensus dapat diselesaikan dalam waktu
enam minggu. Selain memiliki keuntungan dalam bidang kecepatan, kartu tersebut
berfungsi sebagai media penyimpan data. Tingkat kesahalan perhitungan juga dapat
ditekan secara drastis.
g. Tahun 1931, Vannevar Bush membuat sebuah kalkulator untuk menyelesaikan
persamaan differensial. Mesin tersebut dapat menyelesaikan persamaan differensial
kompleks yang selama ini dianggap rumit oleh kalangan pelajar dan mahasiswa.
h. Tahun 1939, Dr. Jhon V. Atanasiff dan dibantu oleh Clifford Berry berhasil
meciptakan komputer elektrik digital pertama. Sejak saat ini, komputer terus
mengalami perkembangan sehingga menjadi semakin canggih
i. Tahun 1973-1990, pada masa ini istilah internet diperkenalkan dalam sebuah paper
tentang TCP/IP. Secara harfiah, internet (interconnected networking) diartikan
sebagai rangkaian komputer yang terhubung di dalam beberapa rangkaian. Rangkaian
pusat yang membentuk internet diawali pada 1969 sebagai ARPANET yang dibangun
oleh ARPA (United States Departemen of Defense Advanced Research Projects
Agency).
j. Tahun 1991-sekarang, sistem bisnis dalam bidang IT pertama kali terjadi ketika
CERN memungut bayaran dari para anggotanya untuk menanggulangi biaya
operasionalnya. Pada tahun 1992, mulai terbentuk komunitas internet dan
diperkenalkannya istilah World Wide Web (www) oleh CERN

Saat ini sains dan teknologi begitu maju pesat. Kemajuan di bidang ilmu pengetahuan
tidak dapat diikuti dan dipahami tanpa memiliki dasar yang kuat tentang itu. Ilmu
pengetahuan: sains dan teknologi di samping didasarkan atas filsafat dan matematika, dua
bidang pengetahuan rasional yang saling berhubungan erat, juga didasarkan atas penguasaan
informasi.
Ilmu Sains salah satunya yaitu matematika. Matematika sebagai dasar dari banyak
perkembangan teknologi: komputer dan teknologi informasi misalnya, merupakan sumber

6
penting yang tak kering-kering sejak zaman kuno sampai abad sekarang ini bagi pemikiran
filsafati karena memberikan berbagai persoalan untuk direnungkan. Persoalan apakah objek
matematika (titik atau bilangan) secara nyata atau hanya fiksi dalam pemikiran manusia
tidaklah begitu penting, tetapi yang nyata dalam bidang perkembangannya adalah bahwa
objek matematika dalam kaitannya dengan kehadiran informasi, mewujudkan tidak hanya
data dari sudut penyandian faktafakta atau sebagai satuan terkecil yang tidak dapat dibagi,
tetapi juga mengungkapkan sifat-sifat yang berkaitan dengannya, yang kemudian dalam
prosesnya dikelompokkan menjadi kelas-kelas. Masalah apakah kebenaran matematika hanya
satu macam atau banyak macamnya. Kemudian masalah apakah pengetahuan matematika
bercorak empiris atau tak tergantung pada pengalaman. Oleh karena itu tulisan ini akan
memberikan dasar konsep dan pemikiran bagi penguasaan ilmu pengetahuan berdasarkan
pijakan bahasa ilmu pengetahuan: filsafat dan matematika.
Bagi teknologi, seperti teknologi informasi, matematika merupakan media dalam
pencapaian tujuannya, dan di samping itu juga merupakan latihan cara menemukan sesuatu
yang sistematis. Pendekatan statistika beserta teori kemungkinannya (yang dianggap sebagai
bohongnya matematika ditinjau dari matematika murni) juga sangat diperlukan oleh hampir
semua bidang ilmu pengetahuan yang mendeteksi gejala-gejala. Hal ini disebabkan karena
keterbatasan manusia dalam mempelajari karakteristik satu per satu anggota dari suatu hal
yang sedang diamati. Pendekatan ini banyak digunakan di bidang-bidang lain seperti
misalnya pertanian yang sangat diperlukan oleh negara ini, bahkan juga digunakan pada
teori-teori fisika murni seperti fisika atom dan sebagainya. Statistika juga banyak digunakan
dalam bidang ilmu komputer, terutama yang berkaitan dengan pengukuran keandalan
perangkat lunak atau hal-hal yang berkaitan dengan rekayasa perangkat lunak.

B. MANFAAT SAINS DAN TEKNOLOGI

Diakui bahwa berbagai sarana dan fasilitas modern, komunikasi, transportasi, dan
industri misalnya, telah terbukti amat bermanfaat bagi kehidupan. Ditemukannya teknologi
pesawat telah membuat manusia dapat pergi ke seluruh penjuru dunia dalam waktu yang
singkat. Kemajuan di bidang televisi telah memungkinkan manusia untuk melihat berbagai
peristiwa penting di tempat yang jauh tanpa harus keluar rumah. Penemuan telepon genggam
(seluler) telah memungkinkan kita untuk menghubungi siapa saja dan di mana saja.
Kemajuan di bidang komputer telah menciptakan jaringan internet yang memungkinkan
manusia untuk mengakses segala informasi dengan mudah, cepat dan akurat.

7
 Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dapat memberikan manfaat besar bagi
kehidupan masyarakat :
1. Penggunaan teknik nuklir, orang dapat membuat reaktor nuklir yang dapat
menghasilkan zat-zat radio aktif, di mana zat ini dapat dimanfaatkan untuk maksud
damai. Misalnya, untuk keperluan bidang kesehatan (sinar rontgen), di bidang
pertanian untuk memperbaiki bibit, untuk mendapatkan energi tinggi.
2. Penggunaan teknologi hutan, seperti kita ketahui, hutan mempunyai banyak fungsi
kertas, industry kayu lapis/bahan bangunan, berfungsi untuk tempat penyimpanan air,
objek pariwisata dan lain-lain.
3. Penerapan ilmu fisika tentang lensa menghasilkan produk teknologi seperti mikroskop
dan teleskop. Mikroskop digunakan untuk melihal obyek yang sangat kecil seperti
bakteri, sehingga klasifikasi bakteri bisa dilakukan. Hasil klasifikasinya dapat
membantu dalam bidang kedokteran dan industri makanan.
4. Penerapan ilmu elektro dapat menghasilkan robot yang bermanfaat dalam bidang
industri, manufaktur, kesehatan, dan sebagainya. Robot juga bisa berperan dalam
pengembangan ilmu pengetahuan dalam kegiatan penelitian yang tidak mungkin
dilakukan oleh manusia, seperti penyelaman ke dasar laut dalam dan penelitian
gunung berapi. Ditemukannya besi dari sains, maka tidak akan ditemukannya
teknologi yang menggunakan besi seperti komputer, ponsel, dan yang lainnya. Dari
hal tersebut, hal yang kita dapat bahwa penerapan sains dapat menghasilkan sebuah
teknologi.

Seiring dengan perkembangan zaman, sains dan teknologi akan semakin berkembang
dan akan selalu menciptakan benda baru untuk mempermudah kehidupan umat manusia.
Semua obyek yang terbentuk dari sains dan teknologi tentunya mempunyai dampak positif
dan negatif. Namun itu juga tergantung dari penggunanya. Oleh karena itu, kita sebagai
masyarakat yang baik diharapkan menggunakannya dengan bijak. Agar kita mendapatkan
manfaat yang maksimal.

C. DAMPAK YANG DITIMBULKAN

Kemajuan sains dan teknologi yang terjadi selama ini, juga mempengaruhi pola
kemasyarakatan yang selanjutnya berdampak terhadap peradaban manusia. Dengan kemajuan
pesat sains dan teknologi terutama di bidang teknologi informasi dan teknologi transportasi
yang dicapai manusia pada unjung pertengahan kedua abad ke XX, memungkinkan arus

8
informasi menjadi serba cepat. Apa dan oleh siapa dari seluruh muka bumi (bahkan sebagian
jagat raya) dapat menembus ke seluruh lapisan masyarakat dengan bebas tanpa mengenal
batas jarak dan waktu, negara, ras, kelasekonomi, ideologi atau faktor lainnya yang dapat
menghambat bertukar pikiran.

Banyak pengaruh positif yang dapat manusia rasakan dari teknologi tersebut, diantaranya:
1. Bidang Informasi dan komunikasi Dalam bidang informasi dan komunikasi telah
dapat kita rasakan dampak positifnya antara lain:
a) Kita akan lebih cepat mendapatkan informasi-informasi yang akurat dan
terbaru di bumi bagian manapun melalui internet.
b) Kita dapat berkomunikasi dengan teman, maupun keluarga yang sangat jauh
hanya dengan melalui handphone.
2. Bidang Ekonomi dan Industri Dalam bidang ekonomi dan industri yang telah dapat
kita rasakan adalah:
a) Pertumbuhan ekonomi semakin tinggi
b) Terjadinya industrialisasi
c) Produktifitas dunia industri semakin meningkat.
d) Persaingan dalam dunia kerja semakin tinggi, kerena dalam industri yang maju
biasanya dibutuhkan tenaga kerja yang memiliki skill yang bagus untuk hal
tertentu.
3. Bidang Sosial dan Budaya Dalam bidang sosial dan budaya, teknologi rupanya juga
memberikan pengaruh yang cukup signifikan, diantaranya:
a) Pebedaan kepribadian pria dan wanita, dewasa ini semakin besar porsi wanita
yang memegang posisi sebagai pemimpin, baik di dunia pemerintahan maupun
dunia bisnis. Dengan kata lain adanya emansipasi.
b) Meningkatnya rasa percaya diri, dengan meningkatnya ekonomi di wilayah
Asia maka rasa percaya diri negara Asia mulai tumbuh dihadapan negara-
negara Barat
c) Tekanan, dengan tekanan yang sangat tajam akan memunculkan generasi yang
disiplin, tekun dan ulet.
4. Bidang Pendidikan Teknologi mempunyai peran yang sangat penting di bidang
pendidikan antara lain:
a) Munculnya media massa, khususnya mendia elektronik sebagai sumber ilmu
dan pusat pendidikan.

9
 b) Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan siswa
dan guru dalam proses pembelajaran. Dengan adanya metode baru tersebut,
makan siswa akan lebih mudah dalam menerima pelajaran yang disampikan
oleh guru.
c) Sistem pembelajaran tidak harus dilakukan secara tatap muka. Contohnya
dengan menggunakan teleconference.
Selain memberikan pengaruh positif bagi kehidupan manusia modern, teknologi juga
memberikan pengaruh negatif yang juga dapat dirasakan seiring dengan manfaatnya yang
banyak. Dampak-dampak tersebut di antaranya :
1. Bidang Informasi dan Komunikasi
a) Jasa komunikasi dapat dimanfaatkan oleh jaringan teroris
b) Penyalahgunaan situs tertentu yang terdapat di internet
c) Kerahasiaan alat tes semakin terancam
d) Kecemasan teknologi akibat berkembang pula virus komputer yang akan
merusak program komputer.
2. Bidang Ekonomi dan Industri
a) Banyak pengangguran, karena pada bidang ini dibutuhkan tenaga kerja dengan
keterampilan tinggi. Sedangkan masih banyak warga Indonesia yang masih
rendah tingkat pendidikannya.
b) Sifat konsumtif sebagai akibat kompetisi yang ketat pada era globalisasi.
3. Bidang Sosial Budaya
a) Kemerosotan moral di kalangan masyarakat, khususnya di kalangan remaja
dan pelajar.
b) Kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja semakin meningkat
dan semakin berkurangnya kewibawaan tradisi-tradisi yang ada di masyarakat.
c) Pola interaksi antar manusia yang berubah.
4. Bidang Pendidikan
a) Kerahasiaan alat tes semakin terancam.
b) Penyalahgunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk melakukan
tindakan kriminal.

Di sisi lain realitanya bahwa tak jarang iptek berdampak negatif karena merugikan
dan membahayakan bagi kehidupan manusia. Bom atom telah menewaskan ratusan ribu
manusia di Hiroshima dan Nagasaki pada tahun 1945 lalu. Bayi tabung di Barat bisa

10
dilakukan walaupun asal-usul sperma dan ovumnya bukan dari suami isteri. Kloning hewan,
akhir-akhir ini diterapkan pada manusia. Lingkungan hidup seperti laut, udara, dan hutan juga
tidak sedikit yang mengalami kerusakan dan pencemaran yang sangat parah dan berbahaya.
Tak sedikit yang memanfaatkan teknologi internet sebagai sarana untuk melakukan kejahatan
dunia maya
BAB III
PENUTUP

KESIMPULAN

Sains berkembang pesat disertai dengan perkembangan teknologi sebagai wujud

aplikasi sains. Sains dan teknologi berkembang disesuaikan dengan kompleksitas kebutuhan
masyarakat global. Selain menyumbangkan manfaat positif bagi masyarakat, perkembangan
sains dan teknologi juga mengakibatkan terbentuknya berbagai aktivitas negatif seperti
eksplorasi sumber tambang, pemanfaatan hutan secara bebas, perburuan hewan lindung dan
sebagainya. Oleh karena itu, diperlukan bekal pengetahuan dan sikap siswa yang kokoh
dalam mengikuti arus perkembangan sains dan teknologi tetapi masih peduli terhadap
kelestarian lingkungan.

Seiring dengan perkembangan zaman, sains dan teknologi akan semakin berkembang
dan akan selalu menciptakan benda baru untuk mempermudah kehidupan umat manusia.
Semua obyek yang terbentuk dari sains dan teknologi tentunya mempunyai dampak positif
dan negatif. Namun itu juga tergantung dari penggunanya. Oleh karena itu, kita sebagai
masyarakat yang baik diharapkan menggunakannya dengan bijak. Agar kita mendapatkan
manfaat yang maksimal.
Perkembangan Sains dan Teknologi banyak membawa dampak positif bagi manusia,
akan tetapi di sisi lain realitanya bahwa tak jarang iptek berdampak negatif karena merugikan
dan membahayakan bagi kehidupan manusia.

11
 DAFTAR PUSTAKA

Bahan ajar Perkembangan Sains Dan Teknologi Saat Ini Dan Prediksi Ke Masa Depan

Dwi Priyanto. 2014. Pemetaan Problematika Integrasi Pendidikan Agama Islam Dengan
Sains Dan Teknologi. STAIN Purwokerto. Vol. 19, No. 2

Kistantia Elok Mumpuni. Potensi Pendidikan Keunggulan Lokal Berbasis Karakter Dalam
Pembelajaran Biologi Di Indonesia. Pendidikan Biologi Program Pascasarjana
Universitas Negeri Malang

Mahyuddin K. M. 2015. Nasution. Penguasaan Sains dan Teknologi. PS Teknologi

Informasi.

Siti Faraiza Sanip, DKK. 2018. Perkembangan Sains, Hukum, Teknologi Dan Ekonomi Di
Dunia Islam. Program anjuran Akademi Tamadun Islam, UTM.

12