Bahagian A

[20 markah]
Jawab semua soalan
1. Antara yang berikut ,yang manakah dipadankan dengan betul?

2. Rajah di bawah menunjukkan satu simbol amaran.

Antara bahan kimia berikut , yang manakah dilabelkan dengan symbol amaran di
atas?
A Merkuri C Kloroform
B Alkohol D Gas Butana

3. Maklumat berikut menunjukkan Langkah-langkah yang terlibat dalam suatu

penyiasatan saintifik.

J:Membuat kesimpulan

K:Membina hipotesis

L:Menganalisis data

M:Mengawal pemboleh hubah

Antara yang berikut,yang manakah Langkah yang betul dalam penyiasatan saintifik
itu?
A J,M,K,L B K,M,L,J
C M,J,K,L D M,J,L,K

1
4. Rajah di bawah menunjukkan struktur sel tumbuhan .

Apakah struktur J dan K?

5. Maklumat berikut menerangkan tentang sel tumbuhan Y.

- Mengawal pembukaan dan penutupan stoma

Stoma akan terbuka pada waktu siang untuk
menjalankan fotosintesis

Antara yang berikut ,yang manakah sel tumbuhan Y?

A Sel palisad C Sel epidermis
B Sel pengawal D Sel rerambut akar
6 Antara yang berikut , yang manakah hasil respirasi cell?
I Air III Oksigen
II Glukosa IV Karbon dioksida

A I dan II C II dan III

B III dan IV D I dan IV

2
7. Apakah yang dimaksudkan dengan homeostasis?
A Keadaan menggigil apabila kesejukan
B Penyingkiran peluh ketika panas
C Proses biologi dan gerak balas terhadap perubahan keadaan badan
D Mekanisma kawal atur dalam organisma yang mengekalkan keadaan
Persekitaran dalaman tubuh dalam keadaan seimbang

8. Antara yang berikut ,yang manakah menunjukkan mekanisme pembetulan apabila

kandungan air di dalam badan meningkat?
A Berpeluh
B Berasa dahaga
C Penghasilan air kencing meningkat
D Penghasilan air kencing berkurang

9. Rajah di bawah menunjukkan system pembiakan lelaki.

Apakah fungsi bahagian X?

A Melindungi testis
B Menghasilkan sperma dan hormone seks lelaki
C Merembeskan bendalir yang mengandungi nutrient untuk sperma
D Memindahkan sperma ke dalam faraj perempuan semasa persetubuhan

10. Antara penyataan yang berikut , yang manakah benar tentang pembiakan aseks?
A Ikan membiak secara aseks
B Melibatkan percantuman sel-sel pembiakan
C Organisma yang terbentuk menunjukkan variasi
D Menghasilkan anak yang mempunyai genetik yang serupa dengan sel induk

11. Antara yang berikut,yang manakah proses membebaskan ovum yang matang dari
ovari?
A Pengovulan C Penempelan
B Kemandulan D Persenyawaan

3
12. Rajah di bawah menunjukkan perkembangan fetus di dalam uterus.
Apakah fungsi struktur P?

A Mengawal suhu badan fetus

B menyerap gegaran dan melindungi fetus
C Melekatkan fetus pada dinding uterus ibu
D Mengangkut darah beroksigen kepada fetus

13. Rajah di bawah menunjukkan dua kuntum bunga,R dan S.

Apakah agen pendebungaan bagi bunga R dan S?

4
 14. Rajah di bawah menunjukkan seorang budak lelaki mengepam tayar basikal.

Mengapakah tayar itu mengembang apabila udara dipam ke dalamnya?

A Udara mengembang C Udara mempunyai jisim
B Udara memenuhi ruang D Udara mempunyai isipadu

15. Rajah di bawah menunjukkan satu aktiviti yang dijalankan di dalam makmal.

Didapati rod itu condong kea rah belon Q apabila sebatang pin dicucuk melalui pita
selofan pada belon P.Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada aktiviti ini?
A Udara memenuhi ruang
B Udara mempunyai jisim
C Belon mempunyai jisim
D Udara mempunyai berat

16. Rajah manakah yang mewakili susunan zarah-zarah dalam pepejal?

17. Antara pernyataan berikut , yang manakah benar tentang pepejal dan
cecair?
A Kedua-duanya mempunyai bentuk yang tetap
B Kedua-duanya mempunyai isi padu yang tetap
C Kedua-duanya mempunyai jisim dan bentuk yang tetap
D Kedua-duanya mempunyai isi padu yang tetap dan boleh dimampatkan

5
18. Pernyataan manakah benar tentang zarah-zarah dalam gas?
I Zarah-zarah mempunyai isi padu yang tetap
II Zarah-zarah boleh dimampatkan
III Zarah – zarah bergerak secara rawak
IV zarah-zarah bergetar pada kedudukan yang tetap
A I dan II C II dan III
B III dan IV D I dan IV

19. Rajah di bawah menunjukkan tiga buah tabung uji , J,K dan L .Proses resapan belaku
dalam semua tabung uji itu.

Antara yang berikut ,yang manakah disusun mengikut kadar resapan yang
meningkat?
A J, K, L C K, J, L
B J, L,K D K, L, J

20. Antara yang berrikut , yang manakah merupakan contoh sifat kimia?
A Ubat melarut di dalam air
B Ais melebur semasa cuaca panas
C Air mendidih apabila mencapai takat didih
D Haba daripada kopi panas mengalir melalui sudu besi

JAWAPAN BAHAGIAN A

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

Bahagian B

6
 [20 markah]
Bahagian ini mengandungi 5 soalan .Jawab semua soalan.

1 (a Bulatkan unit SI yang betul bagi kuantiti

) fizik berikut.

[4 markah]
(b) Padankan alat pengukuran di bawah dengan aktiviti mengukur yang betul.

[2 marks/markah]
2 (a) Gariskan jawapan yang betul.

(i) (Peguam / Jurutera) merupakan kerjaya yang berkaitan dengan sains.

(ii) Bidang kajian meteorologi ialah bidang yang mengkaji tentang

(iklim / planet).

(iii Langkah dalam penyiasatan saintifik yang perlu dijalankan selepas

) menjalankan eksperimen ialah (mengumpulkan / menganalisis) data.

7
 (iv) Kuantiti fizik ialah kuantiti yang (dapat / tidak dapat ) diukur atau
disukat
[4markah]

(b) Rajah di bawah menunjukkan beberapa situasi. Tandakan (/) di dalam bulatan
yang disediakan bagi menunjukkan fenomena semula jadi.

[2 marks/markah]

3
(a) Transpirasi ialah suatu proses kehilangan air dalam bentuk wap air
melalui
stomata pada daun. Rajah di bawah menunjukkan keadaan tumbuhan
selepas beberapa jam.

8
Tandakan ( / ) bagi keadaan yang menyebabkan perubahan pada daun tersebut

[2 marks/markah]
(b) Stoma ialah liang yang sangat kecil di antara dua sel berbentuk kekacang yang
dikenali sebagai sel pengawal. Padankan keadaan stoma berikut untuk dua masa
berbeza

[2markah]
4.
(a Tuliskan BENAR pada pernyataan yang betul dan PALSU pada peryataan yang
) salah
(i) Luas sesuatu objek ialah jumlah permukaan yang diliputi oleh
objek itu
(ii) Luas bagi bentuk tidak sekata boleh dikira dengan
menggunakan rumus.
[2 markah]

9
 (b) Rajah di bawah menunjukkan suatu bentuk tidak sekata

(i) Apakah kertas yang digunakan untuk menganggarkan luas bentuk tidak
sekata?
_________________________________________________________
______________

[1markah]
(ii) Anggarkan luas bentuk tidak sekata di atas.

__________________________________________________________
_______

[1markah]

10
 Bahagian C
[60 markah]
Bahagian ini mengandungi 5 soalan .Jawab semua soalan.

6. Elissa menyiasat kesan jisim guli terhadap kelajuan guli apabila menuruni sekeping
papan condong. Radas disediakan seperti yang ditunjukkan dalam rajah di bawah.
sebiji guli berjisim 5g diletakkan di atas papan condong. Apabila guli dilepaskan,
jam randik dimulakan. Masa yang diambil untuk guli sampai ke hujung papan
condong dicatatkan. Langkah yang sama diulang dengan menggunakan guli yang
berjisim 10 g, 15 g, 20 g, dan 25 g.

Jadual menunjukkan keputusan yang diperoleh Elissa.

(a Nyatakan satu hipotesis bagi penyiasatan saintifik ini

)
_______________________________________________________________
[1 markah]
(b) Kenalpasti alat-alat pengukuran yang digunakan dalam penyiasatan ini.

___________________________________________________________
[1markah]
(c) Nyatakan pembolehubah bagi penyiasatan ini.

[3 marks/markah]

11
 (d) Lukiskan graf garis bagi menunjukkan hubungan antara jisim guli dan masa
yang diambil untuk guli menuruni papan condong

[2markah]
(e) Ramalkan bacaan masa yang diambil untuk guli yang berjisim 30 g menuruni
) papan condong

_______________________________________________________________

[1markah]

(f) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan keputusan yang diperoleh?

__________________________________________________________________________

[1markah]
(g) Cadangkan cara untuk meningkatkan kejituan penyiasatan ini.

_________________________________________________________________________
[1markah]

12
6. Kimberly memerhati struktur bagi sejenis sel yang disediakan oleh gurunya seperti
yang
ditunjukkan dalam Rajah

(i) Definisikan sel.

____________________________________________________________
[1markah]
(ii) Berikan contoh bagi sel dalam Rajah.
______________________________________________________________

[1markah]

(iii) Pada Rajah, labelkan dengan huruf X struktur yang mengawal semua aktiviti
sel.
______________________________________________________________

[1markah]

(iv) Nyatakan fungsi struktur Y dalam Rajah

______________________________________________________________

[1markah]
(v) Jelaskan kesan yang akan berlaku kepada sel dalam Rajah di atas jika tiada
struktur Z
______________________________________________________________
[1markah]
(b) Lukis dan labelkan struktur umum sel haiwan dalam ruang di bawah

13
 [3markah]
(c) Bandingkan sel haiwan dan sel tumbuhan
___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
[2markah]
7 (a) Rajah di bawah menunjukkan seorang budak lelaki yang berpeluh ketika berlari.

(i) Apakah kesan perpeluhan dalam kawal atur suhu badan?

________________________________________________________________

________________________________________________________________
[1markah]
(ii) Bagaimanakah aras air dalam darah budak lelaki itu seJepas berlari?

________________________________________________________________
[1markah]
(iii) Berdasarkan jawapan anda di (a)(i), terangkan bagaimana kandungan air dalam
badan dapat kembali normal.

________________________________________________________________

________________________________________________________________
[2markah]
(b) Selain daripada berpeluh, apakah perubahan yang berlaku kepada tubuh badan
semasa berlari? Terangkan jawapan anda.
________________________________________________________________

________________________________________________________________

14
 [2markah]
(c) Rajah di bawah menunjukkan David yang mengalami demam.

(i) Apakah symptom lain yang dapat dikesan oleh ibu David selain daripada
menggunakan termometer?

______________________________________________________________

________________________________________________________________
[2markah]
(ii) Cadangkan dua kaedah yang paling mudah untuk menurunkan demamnya
tanpa ubat.

______________________________________________________________

________________________________________________________________
[2markah]

(iii) Rajah di bawah menunjukkan beberapa barang yang terdapat di rumahnya.

Berdasarkan barang-barang yang di beri di atas, lukis dan terangkan

bagaimana ibu David dapat menyediakan pek ais.
.

15
 ________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________
[4markah]

8 (a) Rajah di bawah menunjukkan objek X dan Y yang berbeza ketumpatan

berbanding air.

Lengkapkan jadual di bawah berdasarkan gambarajah di atas.

[2markah]

(b) Sebentuk cincin emas mempunyai sebanyak 7. 72g dan isipadu sebanyak
0.4cm3. Kira ketumpatan cincin emas tersebut

16
 [2markah]
(c) Rajah di bawah menunjukkan satu aplikasi ketumpatan dalam kehidupan harian.

Dengan menggunakan konsep ketumpatan, jelaskan bagaimanakah

pelampung berfungsi.

______________________________________________________________

________________________________________________________________
[2markah]
(d) Jerry dan Ali sedang memancing di laut dengan menggunakan sampan.
Bersama mereka terdapat bekalan keperluan yang diisi di dalam kotak ais
dan
beberapa kotak polisterin untuk menyimpan hasil tangkapan. Tiba-tiba
terdapat
ombak besar memukul sampan mereka sehingga pecah. Dengan
menggunakan
konsep ketumpatan, bagaimanakah mereka mengapungkan diri di tengah
lautan?

______________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

_______________________________________________________________

[4markah]
9
(a) Lengkapkan carta alir bagi organisasi sel mengikut susunannya yang betul
daripada mudah kepada kompleks.

17
 [2markah]
(b) Rajah di bawah menunjukkan satu sistem yang terdapat dalam badan
manusia.

(i) Nyatakan nama sistem di atas dan fungsinya.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

[2markah]
(ii) Cadangkan langkah untuk memastikan sistem di atas dapat berfungsi dengan
baik.
______________________________________________________________

______________________________________________________________

[2markah]
(iii) Berikan satu contoh sistem lain yang terdapat dalam badan manusia.

______________________________________________________________
[1markah]
(c) Manusia adalah organisma kompleks. Bincangkan pernyataan ini.
______________________________________________________________

______________________________________________________________

[2markah]
10 (a) Rajah di bawah menunjukkan sistem pembiakan perempuan.

18
(i) Apakah bahagian yang berlabel K?

______________________________________________________________

[1markah]
(ii) Nyatakan fungsi bagi bahagian yang dinyatakan di (a)(i).

_____________________________________________________________

[1markah]
(iii) Namakan bahagian yang mana penempelan embrio berlaku.

______________________________________________________________

[1markah]
(b) Nyatakan dua perubahan fizikal yang dialami oleh seorang remaja perempuan
apabila mencapai akil baligh.
______________________________________________________________

______________________________________________________________

[2markah]

(c) Rajah di bawah rnenunjukkan gamet jantan dan garnet betina.

19
 (i) Nyatakan fungsi gamet betina.
______________________________________________________________
[1markah]

(ii) Nyatakan satu persamaan dan satu perbezaan an tara garnet jantan dengan
gamet betina.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

[2markah]

SOALAN TAMAT

SKEMA PEMARKAHAN PPT SAINS T1 SMKES 2022.

BAHAGIAN A

1.C 2.D 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D 8.C 9.D 10.D
11.A 12.D 13.B 14.B 15.B 16.D 17.B 18.C 19.C 20.A

20
BAHAGIAN B

21
4.

5.

22
23
6

24
7

b) Haba badan meningkat , pernafasan atau respirasi meningkat, dan degupan jantung
meningkat.
c) i

25
8

26
9.

27
10.

28