SMK TEMERLOH

28000 TEMERLOH, PAHANG DARUL MAKMUR

PENTAKSIRAN
TAHUN 2022

SAINS
TINGKATAN 1
MASA: 1 JAM 30 MINIT

NAMA :……………………………………………………..…….… KELAS :……………..

ARAHAN :

1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian iaitu bahagian A, B dan C.

2. Jawab semua soalan.

3. Tulis jawapan anda pada ruangan yang disediakan.

Bahagian Markah Jumlah

Penuh Markah
A 20
B 40
C 40
100

1
 BAHAGIAN A (20 MARKAH)

Arahan : Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan , A, B, C dan D. Pilih satu
jawapan terbaik bagi setiap soalan.

1 Antara kerjaya berikut, yang manakah Berdasarkan rajah 2, apakah maksud simbol
berkaitan dengan sains? itu?

A Jurutera A Mudah terbakar

B Peguam B Beracun
C Ahli bomba C Merengsa
D Ahli perniagaan D Mudah meletup

2 Rajah 1 menunjukkan bidang yang berkaitan 5 Rajah 3 menunjukkan satu alat yang
sains.. digunakan untuk mengukur suatu
kuantiti fizik.

Rajah 1
Rajah 3
Berdasarkan rajah 1, apakah bidang sains
yang terlibat? Apakah unit S.I. yang ditunjukkan oleh
alat tersebut?
A Meteorologi
B Oseanografi A Saat
C Biologi B Meter
D Farmasi C Kelvin
D Kilogram
3 Antara berikut, yang manakah BUKAN unit
SI? 6 Rajah 4 menunjukkan satu papan tanda
yang terdapat di jalan raya.
A Kilogram
B Darjah Celsius
C Meter
D Ampere

Rajah 4
4 Rajah 2 menunjukkan suatu simbol amaran.
Apakah nilai yang terdapat pada papan
tanda tersebut jika ditukarkan kepada
unit S.I?

A 160
Rajah 2 B 1 600
C 16 000
D 160 000
2
7 Rajah 5 menunjukkan suatu bongkah
kayu. Diberi ketumpatan dan jisim 10 Rajah 7 menunjukkan struktur bagi sel
bongkah tersebut masing-masing ialah tumbuhan.
1.5 g cm-3 dan 150 g.

Rajah 7

Antara struktur berikut, yang manakah

Rajah 5
terdapat dalam sel tumbuhan tetapi tidak
terdapat dalam sel haiwan?
Berapakah nilai x?
A P dan Q
A 3 cm
B Q dan R
B 4 cm
C R dan S
C 5 cm
D P dan S
D 6 cm

11 ٠Terdapat di dalam sel haiwan dan tumbuhan

8 Antara yang berikut, yang manakah
bukan langkah dalam penyiasatan
٠Penting untuk menjanakan tenaga di dalam sel
saintifik?
Berdasarkan pernyataan di atas, apakah
A Menulis laporan komponen tersebut?
B Membuat hipotesis
C Memanipulasi keputusan A Vakuol
D Membuat tekaan yang bijak B Nukleus
C Membran sel
D Mitokondrion
9 Rajah 6 menunjukkan proses yang
berlaku dalam sel.
12 Rajah 8 menunjukkan mikroorganisma-
mikrorganisma yang hidup di dalam air
tawar.

Rajah 6

Apakah kepentingan proses ini?

Rajah 8
A Menghasilkan hormon
B Mengawal atur suhu badan Berdasarkan rajah 8, apakah persamaan
C Menyokong tubuh badan kesemua mikroorganisma yang ditunjukkan?
D Menggantikan sel yang rosak
A Organisma unisel
B Mempunyai flagela
C Merupakan sel tumbuhan
D Tidak mempunyai vakuol

3
13 Peta alir di bawah menunjukkan peringkat- 16 Antara yang berikut, yang manakah
peringkat organisasi sel. diperlukan untuk fotosintesis?

Sel → Y → organ → sistem → organisma I Air

II Oksigen
Apakah contoh bagi Y? III Klorofil
IV Glukosa
A
A I dan II
B I dan III
B C II dan III
D III dan IV

C 17 Antara yang berikut, yang manakah

menunjukkan mekanisme pembetulan
apabila kandungan air di dalam badan
D meningkat?

A Lebih transpirasi
B Merasa lebih dahaga
14 Rajah 9 menunjukkan salah satu langkah C Lebih banyak kencing
untuk menguji kehadiran kanji dalam daun. D Denyutan jantung berkurang

18 Rajah 10 di bawah menunjukkan

perkembangan fetus di dalam uterus.
Apakah fungsi struktur P?

Rajah 9

Apakah fungsi etanol?

A Melembutkan daun
B Melarutkan kanji dalam daun
C Memecahkan dinding sei daun
D Menyingkirkan klorofil daripada daun

15 Persamaan di bawah menunjukkan proses
respirasi sel.
Glukosa + Oksigen → X + air + Tenaga
Apakah proses yang berlaku dalam
tumbuhan dengan kehadiran X?
Rajah 10
A Mengawal suhu badan fetus
B menyerap gegaran dan melindungi fetus
C Melekatkan fetus pada dinding uterus ibu
D Mengangkut darah beroksigen kepada fetus

A Fotosintesis
B Respirasi sel
C Pendebungaan
D Pembahagian sel

4
19 Rajah 11 di bawah menunjukkan sistem
pembiakan lelaki. 20 Antara yang berikut, yang manakah
mempunyai susunan zarah yang jauh antara
satu sama lain

I Oksigen
II Naftalena
III Ais
IV Karbon dioksida
Rajah 11
A I dan II
Apakah fungsi bahagian X? B I dan III
C I dan IV
A Melindungi testis D I, II, III dan IV
B Menghasilkan sperma dan hormon seks
lelaki
C Merembeskan bendalir yang
mengandungi nutrient untuk sperma
D Memindahkan sperma ke dalam faraj
perempuan semasa persetubuhan

Sila isikan jawapan BAHAGIAN A dalam ruangan di bawah.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Markah BAHAGIAN A:

20

20

5
 Bahagian B
[20 markah]
Jawab semua soalan

Arahan : Jawab semua soalan

1. (a) Tandakan (√ ) pada rajah yang menunjukkan fenomena semula jadi.

[2 markah]

b) Sains adalah penting dalam kehidupan harian kita. Tandakan (√ ) pada pernyataan yang betul.

(i) Penciptaan mikroskop membantu kita mengkaji dan mengenali organisma

yang seni

(ii) Penggunaan baja kimia yang berlebihan membantu mengekalkan

keseimbangan ekosistem

(iii) Pengetahuan genetik membantu dalam pengklonan manusia untuk

menambahkan populasi manusia

(iv) Suntikan vaksin melindungi kita daripada penyakit yang berbahaya

.

[2 markah]

2. (a) Tulis unit S.I. yang betul bagi rajah di bawah.

(i) (ii)

[2 markah]

6
 (b) Padankan istilah kejituan dan kepersisan dengan maksud yang betul.

(i) Kebolehan alat pengukur untuk

memberi bacaan yang hampir sama
Kejituan apabila pengukuran diulang.

Kebolehan alat pengukur untuk

mengesan perubahan kecil dalam
sesuatu kuantiti yang diukur.

(ii) Kebolehan alat pengukur untuk

mendapat bacaan yang paling
Kepersisan hampir dengan nilai sebenar.

[2 markah]

3. Rajah di bawah menunjukkan komponen-komponen pada sel haiwan.

Membran sel Nukleus

Mitokondrion Sitoplasma

Berdasarkan rajah tersebut, kenal pasti komponen pada sel mengikut fungsinya.

Fungsi Komponen
a) Mengawal segala aktiviti sel

b) Menjanakan tenaga kepada sel

c) Mengawal pergerakan bahan-bahan keluar dan masuk sel

d) Tempat berlakunya tindak balas biokimia

[4 markah]

7
4. (a) Pilih sistem dalam badan manusia yang betul berdasarkan contoh homeostasis
yang diberikan.

Sistem urinari Sistem respirasi Sistem integumen

Contoh homeostasis Sistem terlibat

i. Mengawal atur suhu badan supaya sentiasa normal

ii. Mengawal atur kandungan air dalam badan supaya

seimbang
[2 markah]

(b) Tandakan (√ ) pada pernyataan yang betul dan ( X ) pada pernyataan yang salah.

i. Kucing akan menjelirkan lidahnya apabila cuaca panas

ii. Pokok getah akan menggugurkan daunnya pada musim kemarau
[2 markah]

5. Lukiskan sel pembiakan yang dihasilkan oleh kedua-dua individu di bawah.

[2 markah

8
Rajah di bawah menunjukkan sistem pembiakan wanita.

Labelkan bahagian-bahagian sistem pembiakan wanita menggunakanperkataan berikut.

Tiub falopio Uterus Serviks

[2 markah]

Bahagian C
[60 markah]
Jawab semua soalan

1 Sekumpulan murid membuat suatu penyiasatan untuk mengkaji sama ada panjang tali bandul
mempengaruhi masa yang diambil untuk membuat 10 ayunan lengkap.

Rajah 1.1

(a) Berdasarkan kepada rajah 1.1, namakan tiga radas yang digunakan dalam penyiasatan ini.

1. ….………………………………………………………………………………………….

2. ….………………………………………………………………………………………….

3. ….………………………………………………………………………………………….
[3 markah]

(b) Tulis hipotesis bagi penyiasatan ini.

….………………………………………………………………………………………………………………………………………

….………………………………………………………………………………………………………………………………………
[2 markah]

9
 (c) Tulis pemboleh ubah yang terlibat.

(i) Dimalarkan ….…………………………………………………………

(ii) Dimanipulasikan ….…………………………………………………………

(iii) Bergerak balas ….…………………………………………………………

[3 markah]

(d) Apakah langkah berjaga-jaga yang perlu diambil bagi memastikan bacaan ayunan bandul
lebih tepat?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

[2 markah]

2. Rajah 2.1 di bawah menunjukkan suatu eksperimen untuk menyukat isi padu dan ketumpatan
suatu bahan.

Rajah 2.1

(a) Nyatakan unit S.I. yang digunakan untuk mengukur isi padu pepejal.

….……………………………………………………………………………………………….
[1 markah]
(b) Namakan radas yang digunakan dalam Rajah 2.1 tersebut

….……………………………………………………………………………………………….
[1 markah]
(c) Tulis bacaan radas dalam Rajah 2.1

….……………………………………………………………………………………………….
[1 markah]

10
 (d) Jika suatu bahan Y yang berjisim 30 g dan mempunyai ketumpatan 7.5 g cm-3 dimasukkan ke
dalam radas di atas, nyatakan bacaan baharu pada radas tersebut.

Ketumpatan = jisim
Isi padu

[3 markah]
(e) Rajah 2.2 menunjukkan dua belon yang sama jenis, P dan Q dalam dua situasi berbeza.

P Q

Rajah 2.2

(i) Apakah yang akan berlaku jika belon P dan Q dilepaskan ke udara?

….…………………………………………………………………………………………
2 markah
(ii) Terangkan situasi di 2(e)(i)

….………………………………………………………………………………………………………………………………….

….…………………………………………………………………………………………………………………………………..
2 markah

3. Kirana telah memerhatikan tiga sel A, B dan C di bawah mikroskop. Pemerhatian direkodkan dalam jadual
3.1.
Komponen sel Sel

A B C
Dinding sel Ada Tiada Tiada

Kloroplas Ada Tiada Tiada

Membran sel Ada Ada Ada

Nukleus Ada Tiada Ada

Jadual 3.1
11
(a) Berdasarkan jadual 3.1 sel yang manakah merupakan sel tumbuhan? Berikan alasan anda.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………....

………………………………………………………………………………………………………………………..…………………..
[2 markah]

(b) Terdapat nukleus dalam sel tumbuhan dan sel haiwan.

Apakah yang akan terjadi kepada sel sekiranya nukleus dikeluarkan daripada sel?

………………………………………………………………………………………………………………………………………….
[1 markah]

(c) Apakah peranan dinding sel kepada sel tumbuhan?

……………………………………………………………………………………………………………………………………....
[1 markah]
(d) Rajah 3.2 menunjukkan sejenis organisma unisel yang hidup di dalam air tawar.

Rajah 3.2

(i) Namakan organisma tersebut

………………………………………………………………………………………………….
[1 markah]

(ii) Berikan dua perbezaan di antara sel dalam rajah 3.2 dan sel bawang.

Sel dalam rajah 3.2 Sel bawang

[2 markah]

(e) Lengkapkan carta organisasi sel di bawah.

Tisu Organisma

[3 markah]

12
 4. Rajah 4.1 menunjukkan perhubungan di antara proses fotosintesis dan respirasi sel.
.

Oksigen &
Fotosintesis
glukosa

X
&
Y Respirasi sel

Rajah 4.1

(a) (i) Namakan gas X dan bahan Y yang diperlukan oleh tumbuhan.

Gas X:

Bahan Y:

[2 markah]

(ii) Lengkapkan persamaan perkataan bagi menunjukkan proses fotosintesis

Cahaya
Y + X +

[1 markah]

(iii) Pada waktu bilakah proses fotosintesis berlaku?

……………………………………………………………………………………………………………………………….…….
[1 markah]

(b) Berdasarkan rajah 4.1, namakan proses yang berlaku kepada kedua-dua haiwan dan tumbuhan
hijau.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
[1 markah]

(c) (i) Namakan komponen di dalam sel yang terlibat di dalam proses respirasi sel

………………………………………………………………………………………...
[1 markah]

13
 (ii) Apakah kepentingan respirasi sel kepada organisma?

………………………………………………………………………………………..
[1 markah]

(d) Penebangan hutan secara berleluasa telah menyebabkan kekurangan tumbuhan di atas muka
bumi yang menjadi punca kepada fenomena pemanasan global.

(i) Ramalkan kesan ke atas paras kepekatan gas karbon dioksida dalam atmosfera.

…………………………………………………………………………………….
[1 markah]

(ii) Cadangkan dua langkah yang boleh diambil bagi mengurangkan fenomena pemanasan
global berlaku.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………..……
[2 markah]

5. Rajah 5.1 di bawah menunjukkan perubahan keadaan satu pokok pada waktu yang berbeza dalam
satu hari.

Rajah 5.1

(a) (i) Nyatakan waktu pada hari itu yang menyebabkan perubahan keadaan dalam rajah 5.1

………………………………………………………………………………………………………………………………
[1 markah]

(ii) Tandakan (√ ) bagi menunjukkan keadaan liang stoma pada permukaan daun
ketika waktu yang dinyatakan dalam soalan (a) (i).

[1 markah]

14
(iii) Berdasarkan rajah 5.1, terangkan kepentingan perubahan yang berlaku kepada
tumbuhan?

…………………………………………………………………………………………………………………………………….….
…………………………………………………………………………………………………………………………………..….
………………………………………………………………………………………………………………………..……………….
[2 markah]

(b) Nyatakan satu contoh lain tumbuhan bergerak balas ketika cuaca yang sangat panas.

………………………………………………………………………………………….
[1 markah]

(c) Terangkan mengapa reptilia seperti ular menjadi pasif ketika suhu persekitaran yang sangat
rendah.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
[2 markah]
(d) (i) Berikan satu contoh haiwan berdasarkan gerak balas ketika keadaan persekitaran
yang berubah

Gerak balas Contoh haiwan

Menjilat bulunya

Berkubang di dalam lumpur

[2 markah]

(ii) Nyatakan sebab haiwan tersebut melakukan gerak balas seperti soalan (d) (i)

………………………………………………………………………………………………………………………………….

[1 markah]

15
6. Rajah 6.1 menunjukkan kawal atur suhu badan manusia.

Rajah 6.1

(a) (i) Nyatakan satu sistem yang terlibat dalam kawal atur suhu badan manusia.

………………………………………………………………………………………………………………………………..……..
[1 markah]

(ii) Berdasarkan rajah 6.1, nyatakan satu contoh mekanisme pembetulan A dan B.

Contoh

Mekanisme pembetulan A

Mekanisme pembetulan B

[2 markah]
(b) Irfan akan mengembara ke negara Jepun untuk merasai sendiri pengalaman bermain salji. Rajah
6.2 menunjukkan pilihan pakaian yang dia ada.
Pakaian manakah yang lebih sesuai untuk dibawa ke Jepun? Berikan sebab..

Rajah 6.2

…………………………………………………………………………………………………………………………………….....
……………………………………………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………………………………………..…...
[2 markah]

16
(c) Yusof dan Danish telah menjalankan kajian tentang jumlah air kencing yang dihasilkan. Sebelum
aktiviti dilaksanakan, kedua-dua mereka telah meminum 500 ml air mineral.
Jadual 6.3 menunjukkan keputusan kajian berdasarkan aktiviti yang telah dijalankan.

Individu Aktiviti Isipadu air kencing yang

dihasilkan selepas 1 jam (ml)

Yusof Berjoging selama 30 minit 50 ml

Danish Menonton televisyen selama 30 minit 150 ml

Jadual 6.3

(i) Berdasarkan jadual 6.3, nyatakan perbezaan isipadu air kencing yang dihasilkan oleh
Yusof dan Danish.
…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………..…
[1 markah]
(ii) Jelaskan mengapa terdapat perbezaan jumlah air kencing yang dihasilkan oleh
Mereka

…………………………………………………………………………………………………………………………………..…
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
[2 markah]
(iii) Ramalkan isipadu air kencing Danish jika dia menonton televisyen dengan
memasang alat penyaman udara pada suhu 18 ˚C. Terangkan mengapa.

……………………………………………………………………………………………………………………..………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………..
[2 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

17