RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 3 Maumere

Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan
Kelas/Semester : X / Ganjil
Pertemuan ke : I-2
Alokasi Waktu : 6 x 45
Standar Kompetensi : Merakit Personal Komputer
Kode Kompetensi : 071.DKK.01
Kompetensi Dasar : Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi
Indikator :
 Daftar kebutuhan dan spesifikasi komputer
 Buku manual dan Petunjuk pengoperasian komponen yang telah tersedia

I. Tujuan Pembelajaran
Tujuan dari pembelajaran ini adalah agar peserta didik:
 Memahami diagram blok komputer dan fungsinya masing-masing
 Memahami kebutuhan dan spesifikasi komputer yang telah tersedia
 Memahami petunjuk pengopersian komponen dari dari buku manual yang
telah tersedia

II. Materi Ajar

Jenis-jenis peralatan / komponen pada PC serta spesifikasi masing-masing

III. Metode Pembelajaran

a. Teori
b. Demonstrasi
c. Tanya jawab / diskusi

IV. Kegiatan Pembelajaran

 Kegiatan Awal

1
  Salam pembuka dan mengecek kebersihan kelas
 Doa
 Absensi siswa
 Menyampaikan tujuan pembelajaran
 Memberikan arahan isi kompetensi rakit PC supaya bisa memenuhi
target nilai sesuai KKM yaitu nilai minimal 72.
 Menanyakan kepada peserta didik tentang beberapa hal yang
mengenai penggunaan komputer dalam kehidupan.

 Kegiatan Inti
 Penjelasan tentang komponen PC
 Penjelasan diagram blok komputer dan fungsinya masing-masing
 Penjelasan tentang jenis-jenis piranti input output serta spesifikasi dan
perkembangannya
 Penjelasan tentang jenis-jenis piranti proses serta spesifikasinya
 Menayangkan beberapa gambar peralatan-peralatan yang digunakan
dalam sistem komputer

 Kegiatan Akhir
 Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah
dilakukan
 Menarik kesimpulan tentang komponen-komponen komputer
 Guru memberikan tugas
 Merapikan alat dan bahan pembelajaran
 Mengecek kerapihan kelas
 Doa

V. Sumber Belajar
 Alat dan bahan
- Notebook
- LCD Proyektor
- Perangkat PC
- Obeng

2
  Buku pelajaran
- Modul perangkat-perangkat yang digunakan dalam perakitan
komputer
- Modul perakitan komputer

VI. Penilaian
a. Tehnik
- Tes tertulis dan penugasan
b. Bentuk instrument
- Pilihan ganda dan Essay
c. Soal instrument
 Pilihan ganda
1. Generasi yang menjadi cikal bakal perkembangan komputer, adalah … .
a. mainframe
b. minikomputer
c. personal komputer
d. workstation
e. software
2. Tiga unsur dalam sistem komputer,adalah … .
a. hardware, software dan brainware
b. hardware, harddisk dan software
c. hardware, peripheral dan program
d. brainware, program dan internet
e. software, brainware, dan program
3. Yang dimaksud dengan brainware, adalah … .
a. aksesoris komputer
b. perangkat keras
c. perangkat lunak
d. pengguna komputer
e. tampilan komputer

3
 4. Keyboard, mouse dan joystick termasuk dalam perangkat … .
a. input
b. output
c. proses
d. penyimpanan
e. lunak
5. Mouse yang mempunyai sensor optik berupa cahaya merah adalah … .
a. mouse ball
b. mouse track
c. mouse cordless
d. mouse kembar
e. mouse optik

d. Kunci Jawaban
1. C
2. A
3. D
4. A
5. E

Mengetahui Maumere, 01 Agustus 2015

Kepala SMK Negeri 3 Maumere Guru Mata Pelajaran

Alfrid B. Kedoh, S.Pd, M.Pd Veronika Walen Maran, S.Kom

Nip. 19680427 199512 1 001 Nip. 19830217 200804 2 001