PENGEMBANGAN MATERI AJAR DAN METODE PEMBELAJARAN

MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

KELAS : X (SEPULUH)
SEMESTER : 1/GANJIL
MATERI : BERBUSANA MUSLIM DAN MUSLIMAH MERUPAKAN CERMIN KEPRIBADIAN DAN KEINDAHAN DIRI
Tahun Pelajaran : 2022-2023
KI 1 : SIKAP SPIRITUAL
Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : SIKAP SOSIAL
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
KI 3 : PENGETAHUAN
Memahami pengetahuan factual dengan cara mengamati [mendengar, melihat,membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
KI 4 : KETRAMPILAN
NO KOMPETENSI DASAR NO INDIKATOR NO TUJUAN PELAJARAN MATERI POKOK METODE/MODEL
Setelah mendengarkan Berbusana Muslim Model Pembelajaran :
penjelasan dari guru dan muslimah Discovery learning
Terbiasa berpakaian Mematuhi cara siswa mampu merupakan cermin
1.5 sesuai dengan syariat 1.5.1 berpakaian sesuai 1.5.1.1 membedakan pakaian kepribadian dan
Islam dengan syariat Islam. yang sesuai dengan keindahan diri
syariat Islam dan
pakaian yang tidak
Setelah mengikuti Metode pembelajaran
Menampilkan
Menunjukkan perilaku pelajaran siswa melatih : Tanya Jawab,
perilaku berpakaian
2.5 berpakaian sesuai dengan 2.5.1 2.5.1.1 membiasakan berpakaian Diskusi, Demontrasi
sesuai dengan syariat
syariat Islam sesuai dengan syariat dan Penugasan
Islam.
Islam
 Setelah mengikuti Pendekatan : scientifik
menganalisis dan
Menganalisis ketentuan pelajaran, siswa mampu
mengevaluasi cara
3.5 berpakaian sesuai syariat 3.5.1 3.5.1.1. Menyimpulkan manfaat
berpakaian sesuai
Islam berpakaian sesuai dengan
syariat Islam
syariat Islam.
4.5.1.1 Setelah mengikuti Sintaks : mengamati,
pelaran, siswa mampu menanya,
Menyajikan keutamaan mempersetansikan
4.5 tatacara berpakaian
Mendemonstrasikan tata mengumpulkan
4.5.1 tatacara berpakaian
cara berpakaian sesuai informasi,
sesuai syariat Islam sesuai syariat Islam
dengan dengan syariat menalar/mengasosiasi,
Islam. mengkomunikasikan